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1、幼儿园家长工作计划怎么写2023【篇一】一、状况分析优势:存在问题二、指导思想立足本园实际,以36岁儿童学习与发展指南、上海市学前教化课程指南为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着敬重、同等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参加。并主动支持、帮助家长提高家庭教化实力。主动探究3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增加家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关切的程度;强化家长教化动机;提高家教素养和家教质量。全面提高教职员工的基本素养,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。二、工作目标:1、关注“父亲
2、教化”对孩子的影响,全家合力教化孩子,从而提高家庭教化素养。2、围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨,提高家园信任度。三、主要工作及措施:学期专题工作1、家教指导专题:父亲教化对孩子的影响2、家委会:围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨日常指导1、提倡以“闵豆家园”为主要家园互动平台2、做好家园直通车的改版工作,以闵豆家园为平台,发布家园小报3、召开期初家长会及家长开放日活动,宣扬课程理念,促进老师和家长的有效沟通。4、以“欢乐表演30分”为主题开展家长沙龙5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,驾驭每个幼儿的身体健康状况。6、结合
3、传染病的预防工作,使家长能理解、支持和协作学校在传染病期间各项工作的开展。7、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。8、结合家长学校教材不输在家庭教化上开展读书沙龙活动:重点关注父亲教化对孩子的影响.家委会工作1、以“做一天家长老师”为主题,以老师身份组织班级半日活动,关注幼儿园平安及保教工作细微环节。2、结合带班感受,围绕“家园冲突如何主动地进行相互沟通与处理”绽开专题研讨。亲子实践教化1、激励家长围绕“欢乐半小时”共享家庭开展欢乐表演的乐趣,踊跃投稿。2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,细心设计亲子学习、亲子互动、亲子嬉戏等活动,创建家园同乐的机会。3、家进步课堂:家
4、委会做家长老师开展半日活动4、激励家长和孩子一起,共同参加班级主题的开展。【篇二】一、指导思想随着教化改革的不断深化,人们越来越深刻地相识到教化作为一项系统工程,学前教化必需和杜会教化、家庭教化同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教化整体功能的发挥,所以,幼儿园教化必需与杜会教化、家庭教化相一样协调。为此,新学年,我园将以“深化学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务安排为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通沟通方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教化目的、内容与方法,充分相识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣扬科学家教学
5、问,帮助家长转变教化观念,改进教化方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教化。二、工作目标1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课老师的专业水平与管理人员的综合素养,提高办学水平。3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学阅历和做法,扎实开展好常规工作。4、深化开展家长学校课题探讨,围绕课题创建性地开展工作,提高科研水平与办学效果。5、增加老师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。6、指导家长树立正确的教化观念,学习和驾驭科学的家庭教化学问和有效的教化方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教化环境。
6、7、充分挖掘与利用家庭、社区教化资源,为幼儿教化服务。三、详细措施1、注意家长学校的规范管理。(1)注意过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初仔细制定具体的工作安排,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。(2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,探讨当前家庭教化,学校教化,社会教化的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,刚好反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和看法,协调并参加学校管理,进一步提高管理的实效。(3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀
7、家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及嘉奖、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创建各种学习机会与供应熬炼的平台,让家长学校管理人员与骨干老师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论学问,并通过参加组织各种家庭教化活动,提高组织管理实力与授课水平,大胆地、创建性地开展工作。3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与沟通的阅历做法,我们将接着坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每
8、月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面沟通、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣扬力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的好用性方面进行尝试创新,要增加与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。4、家长培训工作注意实效。为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以幼儿家长读本为系统培训教材,精选家长学校骨干老师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教学问测试了解家长对家教学问的驾驭程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头询问等形式了解家
9、长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并仔细备好课,制作课件,讲座时提倡运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、好用,使家长学校的授课增加吸引力和实效性。5、深化开展课题探讨。上期末,依据教化局关工委要求,我园确定家庭教化探讨课题为:新时期家长学校模式的探究与探讨。本学年,我园将围绕课题,深化地开展课题试验,组建课题组机构,制定探讨安排,并扎实地组织实施,主要是探讨怎样创建性地开展家长培训工作,在培训对象、内容、形式、效果上进行探究。可开展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。刚好做好课题探讨的成果收集、汇总工作。6、利用家长和社区教化资源
10、,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请*大队来园进行平安教化,实行紧急疏散平安演练等。丰富幼儿对自然环境的感性阅历,培育爱敬重老人、爱妈妈的情感,增加幼儿平安自救意识与实力。7、增加家园沟通的艺术性。首先,要向老师强化服务意识、责随意识,提倡微笑服务、站立服务,主动、主动地向家长、社会宣扬幼儿园的一切工作。与家长建立同等、合作、和谐的、挚友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得沟通活动,推广学习好的阅历、方法,提高与家长沟通的艺术性。【篇三】一、指导思想:本学期,儿教中心将结合本园实际,依据纲要和指南精神,紧密围绕幼儿园新
11、学期工作安排,突出重点,力求创新。开展内容丰富的“亲子活动”,构建互动教化模式,发挥家长资源,为教化教学活动供应更多的生活空间和学习空间,从而促进幼儿发展。二、工作目标:1.坚持做好家长的常规工作,亲密家园联系。2.结合本园的实际,丰富活动内容与参加方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参加度。3.注意老师的自我提高,增加服务意识,热忱接待家长,提高服务水平。4.接着开展“家长半日开放活动”工作,促进家园有效互动。5.接着开展亲子嬉戏、秋游等活动。6.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,主动培育家长的先进典型。三、工作措施:1.发挥家委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参加幼儿园
12、的管理。在幼儿园管理、教化、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教化之间的合作实力,加强家园之间的沟通沟通,提倡“共同成长”的教化理念。3.家庭教化与幼儿园特色活动相结合。开展丰富多彩的亲子活动,寓教于乐,提高家长对家庭教化的爱好和学习的主动性,使家园关系更为亲密。4.通过家长问卷表、家园联系册等多种渠道听取家长的看法和建议,不断改进工作方法。5.开展丰富多彩的家庭教化指导工作(沙龙、讲座、沟通等形式),不断拓展家庭教化指导的范畴,更新教化观念,提高家庭教化的水平。6.完善家长学校、家长开放日等家园合作形式,探究家委会等新的互动平台。7.各班利用家长园地向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面的学问;宣扬家庭教化的阅历与信息;报道幼儿园活动动态及成果;组织家长开展一些专题探讨等,从而增进家长与老师的有效互动。