最新初一学习生活总结.docx

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1、最新初一学习生活总结 最新初一学习生活总结 篇1 日月如梭,时间飞逝,一天一天的过去了,期末考试最终都结束了. 在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的转变,适应了中学_这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的学问,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是特别丰富。而最令我兴奋的是我最终学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成果已经很差了,但是,我会接着努力,直到最满足为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为按部就班的引导我们的自学实力。我正在逐

2、步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有很多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学驾驭。因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我会接着努力,为求做的更好!我要在初二来临前,把全部不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的来临。刚进入初一,增加了很多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课仔细听讲,但因为没有刚好的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候肯定要打好根基,每一个细小的学问点都要做到明白无误的驾驭。有了好良好的基

3、础,才能在将来两年的学习中取得更快的进步。初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的起先是胜利的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!我信任我会做得更好,我将接着努力! 最新初一学习生活总结 篇2 时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了.,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现.这一年来.在老师和同学们关切、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么

4、胜利都不会与你相约,只有真正的驾驭了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充溢自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的学问储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有驾驭它的实力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,不如现在好好储备自己的学问量,时刻打算着,等待着机会的到来。……总结现在有以下几点:第一,学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学

5、窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。其次,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习安排:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚

6、上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成果却不很志向。最终一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了仔细总结,从中悟出了不少好的学习方法。我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够用心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。在新的学期,我要发扬成果,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成果,当一个名副其实的好学生。同学,关切集体,敬重老师,常常帮老师干活,且帮助集体做事. 最新初一学习生活总结 篇

7、3 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期已经过去了,现将我上一学年的总结如下:一、在学习,学习是一个学生的基本,我知道一个初中生最至少的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,基本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资源,巩固自己新学的学问,回家后没有做到刚好预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的提高。二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;基本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。 纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下

8、学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不仔细听讲,大课间时会与同学窃窃私语等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。三、在卫生,我做到了仔细干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我仔细领导组员干好每一次值日。四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,主动参与班级活动,为班级做贡献。展望新学期,我会扬长避短,仔细总结阅历,虚心向老师请教,争取有更大的进步。 最新初一学习生活总结 篇4 日月如梭,时间飞逝,一天一天的过去了,期末考试最终都结束了. 在这个学期,我完成了从一名小学生到初中生的

9、转变,适应了中学_这个新的环境。老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。在初一的学习生活中,我学到了不少新的学问,例如:三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是特别丰富。而最令我兴奋的是我最终学会了学习英语的方法,课堂上要做笔记。可是我并不会泄气,虽然我的英语成果已经很差了,但是,我会接着努力,直到最满足为止!当然,对于中学生活还有一些不适应的地方。老师从手把手教我们转变为按部就班的引导我们的自学实力。我正在逐步适应这种过程,因为我已经是一名中学生了。有些课程,我还有很多没有搞懂的地方,我会在暑假中自学驾驭。因为曾经有人说过:越搞不懂的地方就要越靠近它。所以,我

10、会接着努力,为求做的更好!我要在初二来临前,把全部不懂的地方弄懂,以最好的状态迎接初二的来临。刚进入初一,增加了很多新的学科,像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。我们会感到有些手忙脚乱,即使是上课仔细听讲,但因为没有刚好的进行巩固练习,也觉得在学习上有些吃力。有些课的基础没有打好,就会导致在初二、初三的学习中出现大漏洞,弥补起来就比较困难了。所以在初一的时候肯定要打好根基,每一个细小的学问点都要做到明白无误的驾驭。有了好良好的基础,才能在将来两年的学习中取得更快的进步。初一是整个初中学习打基础的学年。有句话说得好:好的起先是胜利的一半!有了初一打下的良好基础做铺垫,才能在初二的提

11、高和初三的冲刺中得到飞跃性的进步!我信任我会做得更好,我将接着努力! 最新初一学习生活总结 篇5 学会听课:1、有打算的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的学问、发觉问题,带着学问点和问题去听课会有解惑的欢乐,也更听得进去,简单驾驭;2、参加沟通和互动,不要只是把自己摆在听的旁观者,而是听的参加者,主动思索老师讲的或提出的问题,能回答的时候主动回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你留意力更集中)。3、听要结合写和思索。纯粹的听很简单懈怠,能记住的点也很少,所以肯定要学会快速的整理记忆。4、假如你因为种种缘由,出现了那些似懂非懂、不懂的学问,课上或者课后肯定要花时间去弄懂。不然问

12、题只会越积越多,最终就只能等着拥抱那不三不四的考试分数了。学会记忆:1、要学会整合学问点。把须要学习的信息、驾驭的学问分类,做成思维导图或学问点卡片,会让你的大脑、思维条理醒悟,便利记忆、温习、驾驭。同时,要学会把新学问和已学学问联系起来,不断糅合、完善你的学问体系。这样能够促进理解,加深记忆。2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮番兴奋与抑制,有利于记忆实力的增加与开发;二是在最佳时间识记,一般应支配在早晨、晚上临睡前,详细依据自己的记忆高峰期来选择。3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活

13、脑、眼潜能,培育形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、留意力、记忆力、理解力、思维力等方面。驾驭之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。详细学习可以参考精英特全脑速读记忆训练软件。学习思维导图,思维导图是一种将放射性思索详细化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到敏捷运用可不是一件简洁的事,须要花费许多时间的。前面说的精英特全脑速读记忆训练软件中也有关于思维

14、导图的练习和方法讲解,可以参考。学会总结:一是要总结考试成果,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于隐藏在分数背后的隐私。二是要总结考试得失,从中找出成败缘由,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数终归是学问和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也经常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。 最新初一学习生活总结 篇6 日月如梭,岁月如流,转瞬间一个学期即将结束,我们将迎来一场重量级的考试。回首

15、我们刚进入初一的时候,突然之间增加了很多新学科,使我们不禁变的手忙脚乱,即使你上课仔细听讲了,那也未必就能学好,必需要巩固复习,否则你上课再怎样仔细听讲,那成果也未必能突出,所以我们要常常刚复习,为以后的学习来打好基础,就好比盖一层楼一样,底层不稳定,盖多少层也都是功亏一篑,所以我们做什么事都要先打好基础。当然,在即将过去的一年里,我也学会了不少学问,丰富了我的大脑,更重要的是,我学会了怎样合理支配时间,同时也拥有了属于自己的学习方法,当然,我也知道,初一时我并没有非常努力的学习,自主学习时也只是心不在焉,三心二意,看书也只是个整个吞枣,因此没有打好基础。但是我信任通过自己的不懈努力与拼搏就肯定会胜利的。回首这一学期的点点滴滴,我们学会的真是太多太多,我们将要在不久的将来升入初二,我们面临的是更高一级的考验,崎岖不平的路,总有一天会成为宽广而光滑的大路。在初一打好基础,以后的学习也随而变得简洁、简单,倘如初一就被这一个个绊脚石所绊倒,那么以后岂不是更难爬起。一年只有一个春夏秋冬,春天你会被那苗条的柳枝叶所迷惑,夏日你会被这燥热的大火球所吸引,秋天你会为这落叶而叹息,冬天你会被那雪花掀起你童年之乐。这一系列的问题都是一颗颗绊脚石。所以我们应当从初一打好基础,不被这绊脚石所绊倒。

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