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1、家长学校工作总结2023 家长学校工作总结2023 篇1 铁西小学学区范围较广，家长所属社会群体较为困难，家长对学生教化行为的规范上还有很大的提升空间，为全面提高素养教化质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教化中的重要作用，为学生创建良好的学习、教化和生活环境，我校高度重视家长学校工作，努力构建家长学校的新模式，帮助家长树立正确的家教观，取得了较好的效果。总结一年来工作的一些做法，主要有以下几点：一、组织机构健全我校有固定的家长学校组织机构及人员名单，如“家长委员会组织名单”、“家长学校组织名单”等，由校长、教育主任、老师代表、家长代表、社区或村委代表等构建成家庭教化的网络结构。每班
2、组建了家长委员会。每学期都实行“家长会”，商议、探讨学校有关事宜，由专人负责记录。健全的组织机构亲密了学校社会家庭的联系，开展三位一体网络式教化，收到了较好的教化效果。二、各项制度扎实有效学校制定了铁西小学家校联系制度、家长学校培训制度和家长接待日制度，具体规定了沟通的措施和途径，使家校沟通制度化，常态化。三、活动形式敏捷多样(1)定期进行“家长学校”授课。在开学的工作安排中定好讲授内容，授课人刚好间，家长学校不断变更形式，开展各类活动，形成三位一体的教化网络。(2)学校通过家长会和家访的形式，亲密家校联系，共同担当起教化孩子的任务。学校每学期最少召开一次家长会，搞一次家访，并印发了家校联系卡
3、，定期与家长联系沟通，依据学生的实际状况确定沟通的次数和内容，刚好的沟通和反馈，利于学生的健康成长，也便于家校的有效联系。(3)聘请了属地派出所领导作为法制副校长，对学生进行法律讲座，加强学生法制观念，仔细组织开展预防未成年人犯罪的法制教化活动。(4)每周二下午为学校的家长接待日时间，家长可以自由到校听课，参加班级的各项活动，了解学校的授课状况，刚好对学校工作提出建议。这项活动的开展，亲密了家校的联系，使家长对学校教化有了更加全面直观的了解，对老师的教学有促动，家长个人的教化素养也有所提高，观摩一节生动活泼的课堂教学，结合平常的培训，理论联系实际，家长们收获颇丰。人文化的家长接待日使教化培训活
4、动更直观，更具有教化的实践性。四、教学活动针对性强考虑到各个年级的学生特点，学校的家长学校实行了分年级授课的方式。本着促进学生素养全面提高，因材施教的原则，分不同年段制定授课安排，选择适合本年段学生心理和生理特点的内容进行培训。例如一年级新生，刚入学时对想学校生活还不适应，而家长对孩子的不适心理也缺乏必要的指导和沟通，针对一年级新生的特点，确定了家长学校的实施方案，即培育新生适应集体及养成良好学习习惯的教化这样一个教化主题，由班主任老师选择班里有代表性的一些现象，从正反两方面进行宣扬教化，提高了家长对一年级新生的科学管理实力，这样做的好处是可以避开授课的盲从性，有的放矢，有针对性的解决教化上的
5、问题实践证明，这样做也的确收到了较好的效果。学生的学习主动性和学习习惯都有所改善。各个年级内容有所侧重又有所联系，按部就班，逐步提高。总之，家长学校协作了家庭教化的有利实施，促进了学生的健康发展。但由于学校活动的冲击，家长学校的授课次数比较有限，家长的接受实力也参差不齐，还不能达到预期的效果，在今后的家长学校工作中，我们将逐步完善，以的确达到教化家长，提高学生素养的效果。 家长学校工作总结2023 篇2 家庭是培育子女成长的社会细胞，父母是子女自然的思想启蒙者，对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。因此学校将提高家教水平、提高家长整体素养、更好的培育下一代、造就新一代高素养的人才作为家长学校
6、的办学宗旨，大胆探究、努力开拓、主动开展工作，取得了较优异的成果，现总结如下：一、加强领导，职责明确为了使广阔家长相识和重视家庭教化的发展的重要性，在各级领导的关切和支持下，学校成立了家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从家庭和学校实际动身，实行各种措施办好家长学校，并指导家庭教化，使家庭教化与学校教化相互促进、相互协调，形成合力齐抓教化，更好地促进学生素养的全面发展和家长素养的提高。家长学校领导及部分家长通过协商，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作安排和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每一项
7、工作做到六有，即有人抓、有安排、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家长学校各项工作顺当进行。二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺当地开展起来。如校长职责、主任职责、老师职责、家长职责、老师家访制度、家长考勤制度开放日制度、校长接待日制度等。做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有安排、有目的地进行，削减了随意性和盲目性。学校结合实际建立了考评制度，对各种会议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。三、规范家长学校的管理1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课
8、达到四定，即定安排、定课时、定时间、定人员，细心选拔一支由学校领导、部分优秀老师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学校真正发挥作用。2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委员会每学年调整一次，全面负责家长学校组织领导工作。依据学生教学班实际状况设立了六个年级二十五个家长学习班，由现任的校长、副校长、教育主任、班主任担当家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。家长学校还设有家长委员会，家长委员会是沟通学校教化与家庭教化的桥梁、纽带，各委员要参加学校管理的信息反馈工作和担当监督学校工作的责任，每季度向学校上交一次提案，反映家长
9、的要求及建议，学校定期探讨，落实提案，刚好反馈。3、学校还每月召开一次校务委员会会议。探讨学校的教化教学工作和家长工作;创立探讨课题，探讨新时期学校家教工作的重点、难点问题，确立探讨安排，实施过程，促进学校家教工作，推动了学校的各项工作。四、拓宽家长学校学习活动途径1、定期开展讲座。为更好推动家长学校工作的全面开展，有安排地组织家参与家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教化的素养，确保家庭教化与学校教化有机地结合起来，并向家长宣扬家教学问，沟通阅历，使家庭教化与学校教化双基并轨地发展。学校针对学生状况及家教存在的普遍问题，定期组织家长学校开课，家长学校以宣扬党的教化方针政策，学习各类教化法规
10、(如：义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法等)，学习先进的家庭教化理论，沟通良好的育人方法为主要教学内容。家长学校实行文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参加活动、参加教改、阅历沟通、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。教学模式以面授为主，自学为辅，结合专题探讨，提高相识，达到同步教化。2、完善素养教化活动开放日。为拓宽家长学校的学习和活动途径，让家长从多方面了解学校工作，学校建立了每双周一次的校长接待日，坚持了每学期一次的家长开放日，让家长走进校内、走进课堂、走进活动之中，使家长在了解学校教化教学管理的过程中形成教化共识、管理共识，达到学校工作与
11、家庭教化的良好沟通。为结合当前学校的素养教化工作，本学期实行了一次家长开放日，邀请部分家长代表到校检查和监督，使家长了解开展素养教化的新动向和对素养教化的见解，让家长参加学校管理、参加教学，增加学校与家庭之间的联系。3、主动开展家访活动。为协作学校的教学工作，督促老师做好家访工作，每学期至少要进行一次统一家访，并做好家访登记表。通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向，从而加深了学校与家庭的沟通，促进家长对学校工作的了解和家庭教化环境的改善。4、开展教子有方阅历沟通会。学校于7月份举办了阅历沟通会，对家教中出现的问题进行探讨，向学生家长讲解先进的家教理念，受到了家长们的一样好评，使家长、学
12、生、学校受益。学校在老师节期间对部分优秀家进步行了表彰，调动了家长们的主动性。总之，一学期来，通过家长学校的健康开展，以讲课、举办专题讲座为主，其它形式多样的教化活动予以协作，使一些素养水平较低的家长有了较大的进步，家长素养有了明显的提高，学生的道德素养和文化素养明显提高，促进了学校的教学工作的发展。今后，我校将仔细总结阅历，大胆创新，为创办更优秀的家长学校不断努力。 家长学校工作总结2023 篇3 为全面实行武教办关于办好家长学校的文件精神，增加学校、社会、家庭三结合教化工作的力度，提高家长的整体素养，办人民满足教化。我校坚持以抓好家教工作为突破口，全面推动学校整体工作，学校发生了巨大改变。
13、现将本学期家长学校工作做如下总结：1、重视家长学校工作。本学期在校领导的带领下，召开了领导班子会议，仔细分析探讨我校工作现状，提出了新学年工作总体目标，并制定了办好家长学校的详细方案，要求家长学校工作要做得绘声绘色。2、召开家长委员会会议本学期组织部分家长委员会召开会议，在会上向委员会成员介绍了学校的办学理念以及学校各方面工作开展的状况。会上要求大家就学校的管理、教学的方面工作提出合理化的看法或建议，并在工作中实施。为我校开展各方面工作起到了推动作用。3、开展家长学校活动为了提高家长的整体素养，使家长更好的了解孩子的心理与生活须要，学习和驾驭教化孩子的方法与技能，提高家教水平。本学期组织了一、
14、三年级家长开展了家校活动。一年级家校活动，由心理询问师、硕士探讨生张勤仙老师作了成长从心起先的教化讲座。三年级家校活动，由中国关切下一代工作委员会课题组探讨员于国光教授作了关于“激发孩子长久的学习动力”的专题讲座。老师上课内容按安排确定，提前仔细备课，力求上课精彩、敏捷、好用。让家长运用家教学问，解决家庭教化中遇到的问题，促进子女身心健康发展的技能、技巧，全面了解子女的实力，恰当分析子女状况的实力，有效解决子女各类问题的实力。4、加强家校沟通。各班主任利用家校活动时间，向家进步行了有关家教方面的学问培训，使家长明白了如何在家庭对孩子进行有效的教化，得到了家长的好评。并通过电话、邮箱、校讯通等方
15、式，搭建学校与家庭即时沟通的平台，定期互通班级工作及学生状况，推动家校沟通的常态化管理。开展家访活动，每班每学期家访面达到100%。特殊是特别学生要不定期家访，做好和家长沟通，协调教化工作。5、丰富家校活动。通过告家长书、家长学问宣扬单等形式，向家长传授社会生活学问，提高家长的素养。同时激励家长参加学校活动，参加学校管理，构建学校、家庭、社会三位一体的教化网络，形成学校、家庭、社会教化合力。本学期，我校在家张学校工作上不断摸索，做了一些努力，取得了一些成果。但存在许多不足，我们在家教创优和探讨方面还需努力，把家长学校越办越好，使家长学校管理更加规范。 家长学校工作总结2023 篇4 家庭教化作
16、为素养教化不行缺少的重要环节，是与学校教化、社会教化亲密协作共同促进未成年人健康成长的重要途径，是教化改革的一个的重要组成部分。家庭教化指导中心在区教化体育局的指导下，紧紧围绕我区教化发展大局，以实现家庭教化可持续发展为目标，以将社会教化、学校教化和家庭教化形成有效的教化合力为动身点，主动开展工作，努力提高家庭教化指导和服务水平，提升我区家庭教化的整体水平。一年以来，家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座，7期沙龙活动，解答家长电话、网络、面对面询问近百起，为促进家庭和谐、社会和谐做出了主动的贡献。一、走进学校，强化家教意识本年度，家教指导中心走进学校，利用开学、期中、期末等时机，开
17、展专题讲座10场，内容涉及和孩子一起成长、让家庭成为书香门第、好家教成就好人生等。这些讲座都取得了很好的效果，家长一样反映，提升了对家庭教化的相识，对今后对孩子的指导起到了指导作用。二、专题讲座，提升家教水平家教指导中心充分利用身边的资源，先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教化中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教化的优秀家长和部分校领导做专题报告，他们渊博的学问，幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼，带来了思想的启迪和觉醒。三、沙龙活动，发觉自我力气家教指导中心动不仅面对家长、社区，也关注局内机关人员的身心
18、发展。先后举办七期沙龙活动，特殊是其中两次在区教体局家庭教化指导中心在教化中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教化的老师举办团体绘画辅导活动。每次活动主动打算，通过心情疏导、冥想、绘画、共享让大家进行自我觉察，发掘内在力气。这种活动，点亮了心灯，照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。通过彼此友好的沟通，有助于化解心中的郁闷，有助于提高工作效率，提升生活的华蜜指数，增进了同志们之间的相互了解，加深了机关工作人员之间的友情。四、深化社区，普及家教学问众所周知，现代社会生活节奏快，年轻的父母们变得越来越忙，没有时间带孩子，同时，我国人口老龄化也越来越严峻突出，隔代老人是早期教化中的强大生力军!
19、普及家庭教化的学问，避开或变更隔代教化中存在的弊端，让育孙成为老有所为老有所乐的最佳选择显得尤为重要。以指导中心的贾慧娟老师为主，大家先后15次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教化课，并对社区成员在教化孩子中的问题进行一一解答。五、利用网络，解答家长询问家教指导中心能拓展各种宣扬渠道和方式，充分利用QQ群、手机微信、公开电话热线等各种载体，宣扬教化理念，对家长们在家庭教化过程中遇到的问题予以悉心的帮助，对那些希望可以更多的了解家庭教化的家长赐予更具体的介绍，使部分有问题的家长现场能得到一些解答或指导。特殊是才智爱家教沙龙QQ群深受家长宠爱，解答了很多家长的困惑与问题。六、加强协作，扩大家教影响
20、由于关工委的工作中也有涉及家长学校的工作，家教指导中心，发挥团结协作的精神，先后合作承办了首届商都·管城家庭教化高峰论坛，邀请国内专家王继华、关鸿羽和国际知名专家戈登·德莱顿和杨屹峰老师来我区做家庭教化专题报告，参与人数达2千人次。同时还帮助区妇联、家长学校、社区、办事处等单位或部门在各校实行了23场家庭教化报告会、5场家庭教化询问会，先后参与人数达2万余人。总之，为了使每一个孩子都能过上一个华蜜完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们科室主动向家长传授科学的家庭教化学问，帮助家长转变教化观念，改进教化方法做出了肯定的贡献。为营造和谐、高效、优质的教化体系，形成我区可持
21、续发展的育人环境，让每一个孩子成为最好的自己，在新的一年将接着开拓思路，改进方法，谱写家庭教化指导的新篇章。 家长学校工作总结2023 篇5 一、指导思想人类社会进入二十一世纪，教化面临着更多的挑战。家庭教化是现代教化中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教化水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，主动构建家庭、学校、社会一体化的教化体系，才能全面推动素养教化，养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。二、工作要点：1、定时间、定内容，对家进步行家长学校教学活动，向家长宣扬党的教化方针，宣扬新课程改革的有关精神。2、宣扬中共中心、国务院关于深化教化改革全面推动素养教
22、化的确定。3、宣扬以德育为核心，以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化，帮助家长更新教化观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。4、传授家庭教化的基本学问，指导家长科学教子的方法。5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教化水平，加强法制教化，规范家长自身的教化行为，促进孩子身心的健康成长。6、形式多样性、开放式，提倡家长共同参加，发挥家长的主体作用，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。7、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，主动培育家长的先进典型。三、工作措施1、落实"家长学校"的上课时间。2、细心选择“家长学校”的上课内容。3、保证“家
23、长学校”的学员的参加率。每次上课前一周以内，发出书面通知，并刚好信息反馈，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。为进一步推动家校联系，开家长会时，下发调查问卷，来了解家长对学校教化的评价与建议。4、采纳多种形式，丰富“家长学校”的活动。、本学期初，依据学校工作支配及工作的连续性，周密制定好教学安排，做到有序实施。、按安排仔细实施。能留意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查探讨，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。、开展询问服务，对家长提出的在家庭教化中遇到的疑难问题赐予较好的解决或号召大家共同研讨，提高探讨水平。、抓好理论学习，切实提高全体家长的家教理论水
24、平。 家长学校工作总结2023 篇6 家庭是社会的细胞，家庭教化是基础教化，又是终身教化，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不行估量的作用。一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。家长的素养干脆影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。因此，学校应当指导家长赐予孩子正确的教化方向，将家庭教化争取到与自己同一条战线上来，这样才能形成一个和谐统一的教化环境。而家长学校是指导家长如何给孩子以正确的教化的一个重要途径，是系统地开展家庭教化指导，提高家长家教实力和家教水平，树立正确的育人观、人生观的主要阵地。因此我校始终都致力于通过家长学校活动的开
25、展，将家庭教化与学校教化融和在一起，始终把办好家长学校纳入学校的整体工作安排之中，并切实加强管理。现将我校在家长学校方面所做工作总结如下：一、组织与管理健全的规章制度是办好家长委员会的依据，完善管理制度是办好家长委员会的有力保证。学校领导高度重视家长学校，成立了以校长、书记为家长学校校长，以德育副校长、法制副校长、教育主任、家长代表等人员组成的校务委员会，分别设立了校级家长委员会和年级家长委员会，把家长学校工作列入校长办公会重要议事日程，制定了明确的校务委员会工作职责，各成员分工明确，并定期召开校务委员会会议，制定安排，有力的指导了家长学校的工作。学校建立健全家长学校的各项规章制度，有家长学校
26、管理，教化教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。每学期有较系统的家长学校工作安排，目标明确;在学期工作小结中有家长学校工作总结。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为完整，并与未到家长刚好取得联系，有较为严格的考核制度。我校的家长学校工作主要依靠三支队伍，一支是以校长为首，行政参加的家庭教化管理队伍，负责家长学校正常教学工作的开展;一支是家长学校讲师队伍，由校长挂帅，教育主任、德育骨干、聘请的校外人士、家长代表、班主任等组成，做到师资队伍多元化;一支是热心学校教化教学工作的家长为主，校行政参加组成的家长学校校务委员会，在家长学校中起指导作用。三支队伍亲密协作形成家庭教化
27、的网络，为家庭教化顺当开展供应了保障。二、改进方法，把握切实有效的教化途径每学期开学初，学校都要把家长学校工作列入学校工作安排，并拟定出家长学校工作安排，加强安排性，削减盲目性。我们能针对学生在学习过程中反映出的现象，刚好与家进步行沟通，组织家长学校的授课活动。我们学校家长学校的授课人员不局限于学校的中层领导，更有广阔的教研组长、一线老师、班主任和教化胜利的家长，因为他们与学生家长的关系更亲密，更贴近家长的内心。有时，学校还请一些特别行业的校外辅导员为学生和家进步行教化与宣扬。家访是对家庭进行个别指导的一种有效的形式，我校要求每位班主任仔细家访，深化学生家庭，特殊是单亲家庭、寄养家庭、下岗家庭
28、、后进或学习困难学生家庭要赐予有效的指导。老师通过家访，不仅驾驭了大量的第一手材料有效地加强学生思想和心理方面的教化，而且与家长之间建立起一种坚固的信任关系。这种关系的建立使学生在心目中对老师产生一种亲情，缩短了师生之间的心理距离，有助于强化学生的自我约束实力，从而协调学生、老师和家长三者之间的关系，使家庭教化与学校教化同步发展。因此每学期开学初，我校都组织全校教职工走出学校，走进学生家庭，走访率达到90%。我校学生有近700多人，家长文化程度、经济状况、生活经验、思想修养和孩子表现各有不同，这就确定了我校的家长学校要有多种形式协作，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，
29、渐渐形成一些特点：1、上课与家长会相结合。家长学校终归是家长在业余时间自愿参与，故时间不宜占得太多，我们把上课与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先支配一点时间讲家教的专题课，学生学习困难的预防与疏导方法，家庭美德与社会公德的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任沟通看法，加强对子女的教化。2、上课与个别指导，询问相结合。我们实行以上课为主，还分别举办学习困难学生、违法边缘学生家长学习班，尽可能刚好解决不同类型的学生家庭教化中出现的特性问题。经过学习家长们改进了教化子女的方法，在
30、学校和家庭协作下，使这些学生学习有了很大的进步。3、充分利用网上家长学校。我校是苏州市网上家长学校的试验基地，学校全体教职工都能利用网上家长学校这个互动平台，充分与学生家进步行联系，效果特别明显。为了能抓住家长，吸引家长，进一步提高家长学校的学习成效，学校还实行了以下针对措施：第一：学校选择熟识教化学、心理学学问，了解当代家教理论与实践，并对所讲的主题有较深化探讨的老师作为家长学校的任课老师。在讲课的过程中要求老师深化浅出，使家长能坐得住，听得进，有收获。学校同时聘请校外辅导员。学校要求老师上课前必需仔细备课，做到熟识把握教材，了解家教实际，把正确的家教观念、家教方法传授给家长。学校要求老师每
31、次授完课，要主动与家长沟通，发觉讲课中的不足，不断改进和提高教学质量。其次：不定期组织家长代表实行主题座谈会。针对家庭教化中存在的不良倾向以及现代社会簇新事物带来的不良影响等一些热门话题、热点问题组织家长座谈，共同研讨，商议教化的对策，尽量避开错误的教化手段，选择最有效的教化方法，促进学生身心的健康成长。第三：学校针对三个年级的不同特点设置了不同的教化内容，对初一新生家进步行怎样适应初中生活的讲座，从心理上赐予科学指导，并广泛听取家长看法;对初二年级的家长主要围绕迈好青春第一步，刚好对孩子在青春期可能出现的一些问题提一些建议;毕业班学生家长则谱写人生新篇章这个主题，回答一些价值观问题。学校还利
32、用期中测试后针对家长关切的问题进行座谈，从思想品德谈到文化学问，从学会做人到学会学习，与家长沟通。学校还做好面对全体家长的普及课。近两年先后向家长宣扬了预防未成年犯罪法、家长行为规范要求宣讲了实施创新教化的意义;宣讲了学问经济时代须要什么样的人才等，使家长了解教化法规，了解教化的新信息。同时还要给家长上一些以家教方法的指导为主的普及课，探讨如何培育孩子好的思想品德、特性特长、学习习惯，促进整体素养提高等问题。三、主要成效由于我校重视家长学校工作，家长学校面对全体家长，通过学习，提高了家长自身素养，树立了正确的培育全面发展学生的教化观，教化效果明显，很多家长主动协作学校工作，促进了学生素养明显提
33、高，精神面貌主动向上，形成了良好校风。家长学校开办以来，广阔学生家长与学校、与老师的沟通多了，对自己的孩子在学校的学习活动获得了第一手材料，主动协作学校,协作老师做好子女的家教工作。特殊是双差生的家长，原先相识不到位，认为自己的孩子成为双差是老师水平低，教化无方。现在家长对孩子的成长须要各方面的塑造有了清楚的相识，能正确对待学校与老师，主动调整教化的方向,取得很好的教化效果。多年来学生中没有出现违法犯罪现象。开办家长学校以来，学校在向广阔家长宣扬党的教化方针，政策和法规的同时，也向广阔家长通报贫困生就学的状况，宣扬关注贫困生入学的重大意义，使很多贫困生获得社会热心人士的资助,避开了因贫困而辍学
34、，入学率、巩固率和毕业率保持在百分之百。四、不足与今后对策1、家长学校制度仍需进一步完善，教学工作要抓落实，教学方法、手段要有更新。2、新世纪面对新形势如何探讨家庭教化新思路、新方法，有待于进一步深化。3、家长学校工作要再创新，在培育学生创新精神、实践实力方面更加强，突出活动特色，更重活动实效。 家长学校工作总结2023 篇7 本年度在上级有关部门的关切和帮助下，在全体师生的努力下。，各位家长，特殊是家长委员会的支持和协作下，学校家长学校的各项工作已圆满结束，并取得了较好的成果。一、安排详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性主动性。1、为了保证家长的人数，以及到校状况。我们制定了严格的考勤制
35、度，在开学第一次培训会上向全体家长宣布，90%的家长能根据制度执行，少数家长不非常重视，因而不能按时到校。2、为了激励家长主动参与培训，我们一方面仔细制定了考核方案。凡考核成果不合格者，一概不发结业证书，另一方面，我们又设立优秀家长奖。从而调动了家长执行制度的自觉性。二、组织严谨、内容丰富1、家长委员会依据我校的实际状况，制定了切实可行的学校家长学校家教讲座支配表，每月两次，虽然有时因种种缘由不能按时举办，在一周之内肯定补上。不让家长们误过。同时针对不同处级的家长确定不同的内容，形成系统的家教理论，家长们受益匪浅、赞叹不已。2、家长还分年级组织了家庭教化沟通会，虽然没有书面材料，可是家长们都能
36、切合主题，主动发言，真正做到取长补短，相互学习，收到了预期的效果。三、工作中存在的问题1、培训内容存在局限性，有待改进。2、少数家长相识不到位。3、培训时间有时不能保证。总之：在仿后的工作中，我们会与各位家长相互沟通，听取他们的看法和建议，力争从他们缺乏的学问入手，在他们农闲的时候培训，努力让家长获得家庭教化的较较好方法，帮助他们完成他们的心愿，也实现了老师的心愿。 家长学校工作总结2023 篇8 本学期在各级领导的支持下，家长学校全部成员和家长们的努力下，家长学校工作能够按安排有条不紊的进行，现将主要工作总结如下：一、完善、规范家长学校组织机构依据上级要求，完善规范家长学校组织机构，三月我们
37、组建校务管理委员会，制定了相关的制度，规范了家长学校建设和家长委员会建设，明确了家长委员会要履行参加学校管理的重要职责。二、开展活动，完善家长学校教化体系1、落实家长学校每月一题和家长指导菜单的常规工作。每月按时下发作业和菜单，班主任充分发挥的班级家长委员会的主动性，刚好批阅检查家长作业，督促家长们学习。2、组织开展有效的家长学校培训活动。家长学校定期开班，有意识、有安排地组织家长参与家长学校的学习，提高家长对子女的管理和教化的素养，确保家庭教化与学校教化有机地结合起来，并向家长宣扬家教学问，沟通阅历，使家庭教化与学校教化双基并轨地发展。本学期我们利用家长会，以会代培。家长学校利用半期和期末，
38、召开全校性的家长会，进行阶段总结。在家长会上，家长学校的校长、副校长一方面对家长介绍学校的发展状况，学校一个阶段开展的主要工作。另一方面，主要向家长讲解并描述如何教化孩子，如何消退心理障碍，如何指导孩子学习等家长关切的问题。通过这样的教化和培训，提高家长的家庭教化技能和管理孩子的水平。另外，我们家长学校还挖掘家长人才资源，请他们传授家教方法。比如：二年级詹依仁的家长詹朝辉为家进步行了家长如何培育孩子的学习力培训;请区家庭教化探讨指导中心的康义敏为家进步行了怎样做合格家长的讲座;此外，学校还组织家长参与市家庭教化探讨指导中心组织的专家为家长做家庭教化方面的报告，深受到家长的欢迎。本学期家长学校组
39、织了6次培训活动，家长组织的小班化的亲子活动3次，圆满的完成了工作任务，家长们说，“一小的家长学校，为广阔家长办了一件实事，使家长们在家庭教化中更为理性，更有方法，更起作用。”当然，在家长学校的建设方面，学校还存在一些不足之处，有的地方还须要进一步的规范和完善，逐步提高我们在家长学校和家庭教化方面的实力和水平，以便我们强化家庭、社会和学校三结合的德育教化体系，把育人的工作向科学化、规范化、社会化方向发展，办人民满足的教化。 家长学校工作总结2023 篇9 通过这一年的教学工作，各位学员都有不同程度的进步，特殊是在教化孩子上，彻底把以往的老的教化方法给放弃，运用学到的新方法，在教化孩子是比以前更
40、得心应手了。但同时也有不同的问题出现，有些家长就不能把学到的应用在实际中，显示出还是很吃力。为了能吸取阅历，特对上一年的教学工作总结如下：首先从教学内容的选择上，基本生还是比较接进实际的。同时，也正是这些家长在教化孩子时所存在的问题，家长学校的各位专兼职老师，都做到了仔细备课，从学员的实际状况动身，事实变更教法，更贴近家长的实际状况。这样就为家长教化孩子提出了充分的样板，但是也有不好的地方，部分家长不去变更方法，没能很好的把握自己的孩子，认为只要是方法就肯定适合自己的孩子。这样就造成了效果的差异，有些家长用同样的一种方法，在不同学生身上的效果却大不同。也同时让家长对家长学校学习失去了信念，还说
41、以后就不来上课了，这样就为我们提示了，肯定要对家长的教化实行学情分析，针对家长的不怜悯况，进行不相同的教化模式，好让他在家校学习中学到自己想得到的教化学问。这将会是我们下一次开学要留意的一个重要的方面。其次，在家长中得到充分的确定，好多家长都说我们的课开的特殊好。我们听了好兴奋，也好激烈，以后就是再苦也值得了。课题的选择让家长都比较满足，还说以后可以在进行反馈，看看他们的学习效果。这些其实都证明白家长对我们本年工作的满足程度还是比较高的。这就是我们所期盼的，我们会接着努力。最终，在活动上，我们分别进行家长阅历沟通会、学生家长会、亲子活动等。通过这些活动，我们把家长和孩子进行了很好的沟通，让他们
42、增加了相互了解机会。家长们还从另一个方面看到了自己的孩子不同的一面。家长们在活动中的笑容让我们做老师的也深感欣慰和兴奋。取得的成就都是过去的，我们还要向前看，还要把我们的家长学校办出特色，办出水平。为此就要求我们从总结中找到教学中的不足，吸取阅历，争取在以后的教学中进行克服和改正。我们会接着努力，争取把我们的家长学校办成一流的，让我们村的每一位家长都能通过学习驾驭好教化孩子的方法，真正成为一个教化示范村。 家长学校工作总结2023 篇10 20_年，社区家长学校坚持以重要思想和党的xx届五中全会精神为指导，紧密结合社区建设的实际，坚持以人为本，以塑造高素养的居民群体，推动和谐社会建设为目的，充
43、分发挥市民学校阵地作用，提倡全民学习、终身学习理念，努力提高居民思想道德观念和文化文明素养。详细做了如下工作：一、加强领导，建立健全组织机构。社区及党总支高度重视市民学校建设，把家长学校建设摆上了重要位置。加大领导力度，由社区书记担当学校校长，社区主任助理任校务委员并主管市民学校工作，制定安排、规章制度等。同时聘请专、兼职老师来社区为学员上课，保证学校的师资力气充分，从而使社区家长学校工作有章可循，教学有据可依，为家长学校工作正常开展打下了扎实的组织基础。二、广泛宣扬，增加居民参加意识。家长学校参加对象是社区居民和中小学生，只有发动广阔居民和学生主动主动参加，才能取得真正实效。我们充分利用社区
44、宣扬阵地，大力宣扬思想政治、道德文明、科学文化、民主法制、生态环保、创业技能等学问，宣扬学习的重要性、必要性。同时组织开展形式多样、寓教于乐的活动，充分调动居民的参加意识。三、突出重点，不断增加教化实效。社区家长学校充分运用远程教化的阵地优势，抓住有利时机，围绕“教化”主题，开展了大量贴近实际、贴近居民、贴近生活的教学实践活动。1、为充分吸引居民参与家长学校学习教化，实行集中培训与分散培训相结合，比如宣扬一些方针、政策、法律法规等学问采纳集中学习;在好用技术、服务居民等技能依据不同类型，实行分组学习，满意特性化的要求。二是邀请专家讲课，如失土农夫的技能培训，如何教化孩子，文明礼仪、美感教化培训
45、等。2、突出活动主题创新管理模式。社区家长学校在开展教学活动时，注意结合形势、突出主题，不断创新教学模式，开展形式多样的教学活动。年初由社区党总支牵头，制定家长学校学习安排，并仔细付诸实施。20_年度社区家长学校培训安排基本落实,先后举办理论、技能培训班12期，党员、居民、学生轮训达800余人次。以上是我社区家长学校所做的一些工作，虽然取得了一些成效，但还存在着一些不足，在今后的工作中，我们会接着努力，扩大居民学习的普及程度，开展更多的活动，能够把居民吸引到学习中来，让家长学校发挥更大的作用，最终达到全民素养普遍提高的目的。 家长学校工作总结2023 篇11 “家长是孩子的第一任老师”，家庭对
46、孩子润物细无声、潜移默化的影响将对孩子的世界观、人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。假如说学校教化是“阳光”，那么家庭教化则是那丰沃的“土壤”。教化好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。我园是闵行区首批“现代家庭教化”试验园，历年来我园在现代家庭教化方面进行了尝试，开拓了“菜单式家教”、“多元文化家校互动”等模式。我园始终坚持以做好家长工作为教化的主导，在教学中主动探究举办家长学校工作的新途径、新方法，不断总结提升阅历，使我园的家长学校工作步入了规范化、科学化、系统化的轨道。我们在做好本身职能的同时，带动家长发挥对孩子教化的作用，争取家长的亲密协作,真正办好家长学校，充分发挥家庭环境教化的功能，真正使幼儿园教化和家庭教化亲密结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。一、明确办园思想，健全规章制度，拓展师资队伍。1、以家委会、智囊团为领衔，明确办学方向。我们定期进行家委会、智囊团例会，切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教化的功能，真正使幼儿园教化和家庭教化亲密结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。在例会中，主动组织老师和家长仔细学习，并结合我园幼