小学副校长述职报告样本【三篇】.docx

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1、小学副校长述职报告样本【三篇】【篇一】一年来,在上级教化部门的领导下,在全体老师的热忱支持和帮忙下,依据校长室的支配及分管工作的要求,与学校班子成员一道带领老师仔细履行职责,克难进取,深化探讨,努力创新,取得了必需的成果。学校的教学走上了规范、有序的轨道;学校的教研教改氛围渐渐深厚;以校为本的教学探讨制度得到了较好的落实;新课程改革稳步推动;学生良好的习惯正在逐步构成。这些成果是来之不易的,那里包含着领导的支持、帮忙;包含着老师们的才智、心血和汗水。一、专心主动加强思想政治学习。一年来,自我透过自学和组织支配,结合*员先进性教化活动,我学习了xx大、xx大的精神;学习了*同志关于两个务必的重要

2、讲话和在中纪委第三次全体会议上的重要讲话;学习了科学发展观和正确政绩观;学习了公共管理、领导科学、现代科技;透过对党的路途、方针、政策的不断学习,自我对三个代表重要思想和党的xx大、xx大精神有了更进一步的理解和相识,进一步增加了党性修养,更加坚决了建设有中国特色社会主义事业的志向信念,宗旨意识更加坚固;透过学习,较为全面的提高了自身业务素养和领导水平,增加了全局观念和宏观意识,增加了勤政廉政,永做人民公仆的自觉性;透过学习,提高了自我的政治鉴别潜力、创新思维潜力、依法行政潜力、组织协调潜力和拒腐防变潜力,尤其是提高了对驾驭社会主义市场经济的潜力、发展社会主义民主政治的潜力、建设社会主义先进文

3、化的潜力、构建社会主义和谐社会的潜力、应对国际局势和处理国际事务的潜力的相识。总之,对政治理论的学习,使自我在思想相识和业务管理潜力方面取得了巨大的收获。二、摆正主角,创建性的开展教学工作(一)、与时俱进,完善自我,努力学习,专心思索。(二)、很抓常规教学管理,保证教化教学工作顺畅有序。教化教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。管理出效益,管理出成果。作为分管教学的校长,我专心组织学校的教学管理工作。一年来,我和年级组的同志一齐,做好教化教学的常规管理,学校校致力于新课程实践与探讨,尤其在教学管理与改革中进行了大胆的探究与实践。我们透过公开课、教改研讨、常规检查

4、、各种教学研讨活动等方式,了解教化教学的实际状况,有针对性地指导老师的教化教学,从而促进我校教化教学的发展,逐步构成了具有我校特色的教学管理新模式和教学改革新理念。1、坚决执行党和国家关于教化的路途、方针、(“三严三实”专题教化总结汇报)政策,专心帮助主要领导依法治校、依法治教。一是确保课程安排仔细实施,开齐开全课程。课表、作息时间表编排科学;确保教材、资料、教学用品刚好到位;确保各类报表、档案资料齐全规范。二是对学籍管理,组织好学生的入学、编班。组织好学生的各种考试和学科竞赛,肃穆考风考纪。三是建立学生综合素养的科学评价体系,适时表彰优秀学生20xx年小学校长工作总结5篇20xx年小学校长工

5、作总结5篇。2、抓各类安排的落实,保证教化教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和安排性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类安排的制定,保证教化教学工作具有科学性、安排性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类安排时。留意和加强可操作性,保证目标明确,安排合理,管理到位。透过各部门反复探讨协调。使各类安排清晰地反映学期各项工作。3、加强老师队伍建设,以德治教,努力培育高素养的老师队伍。一是有安排地组织老师学习教化理论,学习业务学问。二是采纳走出去,请进来的方法,进行沟通观摩听课,取人之长。4、大力推行素养教化,专心开展探讨性学习活动。加大

6、了图书室和试验室以及信息技术教化电脑室的开放力度,使学生的探讨性学习活动得以顺当的开展。5、留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手,让关切教化、酷爱教化事业的家长参加学校教化管理工作,成立家长委员会,定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对教化、教学的管理起到监督作用,受到社会的一样好评。(三)、坚持原则、办事公道。作为一名学校的副校长,务必做好校长的助手,当好配角。我非常重视学校领导班子的团结,做到相互敬重,相互协作,听从组织纪律。平常能顾全大局,识大体,有较强的民办法识,做事敢负职责,不相互推诿。工作中肯动脑筋,讲效率。在执行学校制度、进行各项工作检查时,能做到客观公正、坦率真诚,发觉

7、问题能刚好地提出自我的看法和主见,不遮遮掩掩,尽量做到上对校长负责,下对老师学生负责。(四)努力搞好个人学科教学工作。一是爱岗敬业,酷爱中学化学教学。在教学中既注意学问基础培育和潜力训练培育,又注意加强对学生进行社会主义、爱国主义、群众主义教化,培育学生构成正确的世界观、人生观和价值观,发挥化学学科教书育人的作用。二是针对校情、班情、学情,分析教法、学法,不断改善教学。三是注意合作学习的培育,努力营造师师合作、师生合作、生生合作的教学氛围,开展互动探究活动,拓宽教学互动空间,达成相互提高、相得益彰,让学生真正学会学习、学会做人、学会创新。【篇二】作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创建性地

8、开展本职工作是我的一贯工作作风。应对新形势,新要求,新观念。如何用全新的思想,全面贯彻党的教化方针,专心推动素养教化,自觉遵守职业道德,当好老师的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。一、抓教学常规管理,保证教化教学工作顺畅有序。教化教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规管理,是学校工作的重要环节。1、抓各类安排的落实,保证教化教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和安排性的基础上。每年学期开学,我首先抓各类安排的制定,保证教化教学工作具有科学性、安排性,加强统筹管理和目标管理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类安排时。留意和加强可操作性,保

9、证目标明确,安排合理,管理到位。透过各部门反复探讨协调,使各类安排清晰地反应学期各项工作。我们共制定如下安排:学校教学工作安排、学校教化科研工作安排、老师个人工作安排等。2、抓住教学环节,保证教化教学质量逐步提高。学期开学,我组织一线老师召开教化教学工作会议,落实工作安排,明确工作目标,提出教化教学详细目标。a。抓备课,备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高老师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校依据本校工作实际,明确提出备课的详细要求。尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求老师“驾驭课标,吃透教材,挖掘到位,学问

10、精确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并赐予嘉奖。b。抓课堂,如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:“主导作用到位,主体全员参加,讲究课堂艺术,师生协作默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,老师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具运用合理。其次,开展全员听课。老师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课状况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课老师要开展:相互听课,相互评课活动。听课这一环

11、节,给全校老师创建一种改善,提高的机会。同时,对于提高老师队伍的根本素养会其到重要作用。c。抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了超多文章:开放性习题。老师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不一样档次,习题数量也由学生自主选定。月考制。为了刚好反馈教学状况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,资料都是近期所学学问,试题由任课老师自拟。体现双基,侧重技能。留意培育学生分析问题和解决问题的潜力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科老师各自分析所教学生各类状况。同学科老师比较成果。找出差距与

12、不足。想出改善进方法,提高教学质量。同时组织学生座谈会,激励学生驾驭好的学习方法。3、抓师资队伍,保证老师综合素养的提高。学校的教化教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于老师的综合素养。几年来,我在抓老师队伍建设上采纳了以下几点做法。a。抓培训几年来,我校始终把老师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干老师参与县级以上培训。透过外出学习和培训,老师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。b。抓学习我校在抓老师业务学习,校本培训,接着教化上投入之大,力度之大是空

13、前的。为了使老师在极短的时间内快速提高个人素养,重新改善微机室与电教室,切实提高老师现代信息技术的应用潜力。学校为老师定了超多的刊物和资料。同时,还为老师个人购买了超多书籍。老师人人有自学笔记和体会文章,二、抓教学精细化管理工作,保证教化教学质量逐步提高20xx年秋季我校起先了教学精细化管理工作,历时半年的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的详细做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,启动四项工程。取得多项成果。1、围绕一个中心:以现代化达标校功能提升工作为中心,全面实施新课改,用新的教化理念创办一流的学校。2、抓住两个关键:在实施教学精细化管理工作的半年时间里,我们感到:实施的关键

14、在老师,深化的关键在评价。3、启动四项工程:a。抓学习与培训,促老师综合素养的提高;b。抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的凸显;c。抓评价机制的改革,促师生特性化的发展;d。抓校内文化活动的开展,促师生整体素养的提高。4、取得多项成果:a。教化局精细化管理检查小组、乡教化组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收,受到各级领导的高度赞誉。b。在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果:龚大平、岳广媛两位老师均获老师基本功大赛县级二等奖。学校7人参与“双优课”初赛,有6人获奖进入复赛选拔。三、下学期准备1、接着狠抓教研活动的实效性,努力提高老师整体教学水平。2、接着以优化教学过程为核心,深化新课程

15、改革,提升课堂教学实效性。3、接着加强教学常规检查工作。4、接着深化探讨探讨,确保课题探讨成果。5、接着深化体、卫、艺术教化,逐步构成特色。6、专心做好九年级毕业班复习指导工作,充分发挥资源共享,优劣互补的优势,促进教化教学水平的提高。7、下学期打算发给每位老师人手一份教学工作手册,特地用于老师教化教学历程记录,做到教化工作的人性化、制度化、合理化支配与管理。【篇三】一年来,在上级领导和全体老师的关爱下,我始终牢记并仔细践行本人的:“情与教化相伴,爱与服务同行”的工作格言,仔细履行职责,坚持原则,依法行政,无私奉献,较精彩地完成了各项工作任务,取得不错的成果。现将本年度本人的思想和工作总结如下

16、:一、加强理论学习,注意自我修养政治理论学习是学校干部的立身之本,成事之基。近年来,我一向将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多想,努力增加党性观念,提高思想政治素养,坚固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,持续良好的道德风尚。几年来,我专心参与上级各部门举办的各类培训。二、求真务实,不断提高自身的工作潜力本人在自我的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了必需的工作阅历,能够较娴熟地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理潜力、综合分析潜力、协调办事潜力和文字言语表达潜力等方面,经过多年的熬炼都有了很大的提高,保证了本岗位各项工作的正常运行,在日常的各项工作过程中,没出现过错。平常

17、我能专心主动地参与校长理论学问培训,建立了科学化、规范化的学校管理思想。并参与学科培训,使自我胜任小学各学科的教学工作,本学期担当五年级的语文的教学;专心开展教化教学的研讨工作。刚好地帮忙老师处理好老师与家长之间的冲突,指导他们如何处理家长对子女教化的方法,深受老师和家长的好评。进而使学校教化教学工作得到了规范、健康的发展。三、爱岗敬业,勤奋工作,格守学校的美勤勉敬业是对一名党员干部的至少要求。我能够以正确的看法对待各项工作任务,酷爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨,尽职尽责。在我的带领下,大家全力以赴,仔细遵守学校各项规章制度,努力提高工作效率和

18、工作质量,服务家长,服务社会,保证了学校工作的正常开展,没有无故迟到、早退的现象,除外出培训、开会等公事外,我始终坚守在工作岗位上。我信奉,一个人苦点累点没有关系,人生的价值在于奋斗、在于创建、在于奉献。我务必以勤奋的理念去实现人生的价值,带领全体老师努力工作促进xx小学教化事业的腾飞。四、尽职尽责,扎实工作,硕果累累我把我的情与爱完全融入教化与服务,坚持“以一流服务、树一流老师、育一流孩子”的办学理念,任劳任怨,刻苦钻研,与时俱进,开拓创新,各项工作均取得必需成果。(一)建全完善一支坚毅有力的中青年、多学科结合的领导班子。做到职责分工明确,关系明确,实行政务、校务公开工作。定期召开老师大会,

19、集广阔老师的民办法识,决策学校的发展。(二)大力推动素养教化,面对全体学生,促进学生的全面发展,建立完善学校平安防护体系。学校在大力推行素养教化的同时,把师生的平安当作一种文化来抓。(三)开展读书活动,建立学习型校内。我校充分利用有限空间,在教室的外窗台上建设了有特*书柜,让学生自主管理借阅图书。还透过每年一度的读书节活动定时定期开展,透过教室的,班级图书的分发,学生图书管理员的选拔;开展读书笔记、手抄报、黑板报、校内征文、讲故事等评比活动。激励学生酷爱阅读的爱好和爱好。让学生在学习中不断探究探讨、强壮成长为国家有用的人。在那里每位学生展示自我、发展自我,同时是增进师生共同沟通、相互学习借鉴的

20、园地,大兴学习型校内。(四)重视青年老师培育工作,大兴课改之风。近年来,学校受到规模小的制约,办公经费严峻不足,虽然如此,学校还是对青年老师的培育,确立制度予以保障,制定培育安排,落实指导老师,定期召开教研活动学习沟通。(五)抓核心工作,教学质量稳步提升。学校接着推动强化教学常规管理,狠抓老师的课堂教学效益,针对农村家庭教化相对薄弱的诸多因素,学校召开专题研讨提高教学质量协调会,多方探讨,制定提质方案,落实措施。强化对监控学科的重视力度,透过全体老师的努力,教学质量有了长足的进步。(六)学校后勤管理制度完善,严格按上级部门的规定收费,没有存在乱收费的现象。学校硬件建设也有了长足的发展。如:学校大门、警务室、围墙、教学楼门窗、教学设备、厕所及教学楼门窗等,能刚好进行维护,发挥更大的效能,为教化教学服务。五、不断改善作风,无私奉献,廉洁自律时时到处从严要求自我。在本职工作岗位上,能维顾全大局,注意团结,以诚待人。平常工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,坚固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想政治上时刻与党中心及各级党组织持续高度一样。在廉政建设中始终对自我高标准、严要求,领先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。透过加强自身的建设,进一步坚决了一心一意为人民服务的宗旨观念,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作始终。

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