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1、学生学生(xu sheng)信息管理系信息管理系统统项目项目(xingm)(xingm)设计：杨凯设计：杨凯 李强李强导师导师(dosh)(dosh)：任老师：任老师 张老师张老师第一页，共15页。内容内容(nirng)提纲提纲课题课题(kt)简介简介 需求需求(xqi)分析分析 系统具体设计函数系统具体设计函数 用户界面用户界面4123第二页，共15页。课题课题(kt)简介简介Text in hereText i ere1.1.选题选题(xun t)(xun t)背背景景学生学生(xu sheng)(xu sheng)信息管理系统信息管理系统学生信息管理系学生信息管理系学生信息管理系学生信息
2、管理系统统统统的目的目的目的目标标标标是是是是为为为为方便方便方便方便统统统统一管理学生的信息并一管理学生的信息并一管理学生的信息并一管理学生的信息并为为为为管理管理管理管理员员员员和学生提和学生提和学生提和学生提供一个信息共享和供一个信息共享和供一个信息共享和供一个信息共享和查询查询查询查询的平台。的平台。的平台。的平台。要求使用要求使用要求使用要求使用链链链链表表表表实现实现实现实现存存存存储储储储、读读读读写以及管理学生信息。写以及管理学生信息。写以及管理学生信息。写以及管理学生信息。第三页，共15页。课题课题(kt)需求需求2.2.使用使用(shyng)(shyng)的技的技术术数据数
3、据(shj)存存储链表技术储链表技术程序结构采程序结构采用模块化设用模块化设计计用文本文件用文本文件存储所有数存储所有数据据通过两个链表头指针通过两个链表头指针贯穿所有的功能模块贯穿所有的功能模块第四页，共15页。需求需求(xqi)分析分析读文件(wnjin)登录(dn l)选择开始查看成绩修改名次退出 写文件退出结束管理员增加删除修改查询排序查看第五页，共15页。数据存储数据存储(cn ch)方式方式学生学生(xu sheng)教师教师(jiosh)管理员管理员链表链表1成绩成绩课程表课程表课程课程Contents专业专业班级班级1.1.信息存储信息存储学生学生学生学生管理员管理员教师教师教
4、师教师学生学生学生学生学生学生第六页，共15页。系统具体系统具体(jt)设计的函设计的函数数2.2.主要操作主要操作(cozu)(cozu)函数函数选择选择(xunz)增删改增删改 定位定位计数计数循环循环第七页，共15页。系统系统(xtng)运行界面运行界面3.3.系统界面实现系统界面实现（1 1）用户）用户(yngh)(yngh)登陆登陆 登陆界面首先选择相应角色权限，然后输入(shr)角色用户名和密码。正则跳转到对应的界面。第八页，共15页。3.3.系统界面系统界面(jimin)(jimin)实现实现（2 2）管理员登录）管理员登录系统系统(xtng)运行界面运行界面 输入正确(zhng
5、qu)用户名密码，进入管理员界面如下图.第九页，共15页。3.3.系统界面实现系统界面实现(shxin)(shxin)（3 3）管理员操作模块）管理员操作模块 系统运行系统运行(ynxng)界面界面第十页，共15页。4.4.学生登录学生登录(dn l)(dn l)界面界面（1 1）学生登录）学生登录(dn l)(dn l)学生登录(dn l)如下图。系统系统(xtng)运行界面运行界面第十一页，共15页。系统系统(xtng)运行界面运行界面4.4.学生学生(xu sheng)(xu sheng)操作界面操作界面（2 2）学生）学生(xu sheng)(xu sheng)操作模块操作模块 学生(xu sheng)操作界面如下。第十二页，共15页。总结总结(zngji)本系统实现了管理员，学生(xu sheng)两种不同权限的操作功能，因为前期规划不到位，编程经验不够，教师操作功能暂未是实现，有点遗憾。另外系统在很多方面存在不足，学号会存在浪费的情况，操作界面不够友好，教师用户创建会存在昵称同名的bug，没有处理异常的功能希望能通过以后的学习过程进行改进。第十三页，共15页。致谢致谢(zh xi)在整个软件的设计完过程(guchng)中，感谢老师的悉心指导和同学间的帮助。第十四页，共15页。谢谢(xi xie)观赏第十五页，共15页。