2022学校法制教育个人工作心得.docx
《2022学校法制教育个人工作心得.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022学校法制教育个人工作心得.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022学校法制教育个人工作心得学校是教书育人的重要阵地,法制教化是学校德育教化的重要内容,是对学生进行社会主义民主法制教化,培育学生社会主义法制意识,增加学生法制观念的重要途径,是实现依法治国的百年大计。在学生中,对学生进行法律常识和法规的教化具有重大的长远意义和深刻的现实意义。下面我给大家整理的学校法制教化个人工作心得范文五篇,希望大家喜爱!学校法制教化个人工作心得范文1依据市教化局工作支配,结合我校实际,我们深化有效地开展了法制教化系列活动,现将活动状况作结如下:一、加强领导,提高相识,主动发动,营造深厚的舆论氛围。首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了相识。成立了以校长为组长的领
2、导小组,全体老师紧紧围绕当前学校德育工作面临的机遇和挑战,当前社会上存在的不良现象对学校德育工作的影响及对策,增加学校德育工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成青少年学生思想道德教化的合力,如何充分发挥学校在德育教化中的主阵地、主渠道的作用等十个议题进行了集中学习和研讨。在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校德育工作的特色,就要以丰富多彩的校内文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教化人;以切是可行的行为规范引导人。二、深化调查探讨,明确要求,紧紧围绕青少年思想道德教化这个主题,立足长远,着眼将来,拓宽层面,仔细分析、研讨当前影响青少年学生健康成长面临的各种的问题。针对存在
3、的问题主动探究解决问题的方法和对策,有针对性地开展了系列丰富多彩的活动,达到加强和改进青少年学生思想道德水平的目的。1、加大宣扬力度,营造深厚的校内文化氛围。在醒目的位置制作了永久性的新中小学生守则、小学生日常行为规范大型宣扬板块。各小学也充分利用板报、墙报、手抄报、宣扬栏等阵地进行宣扬教化。2、主动开展了学、用新守则、规范活动。抓住新生入学和新学年起先的有利时机,集中开展了背诵新守则、规范活动。进行了新守则、规范学问竞赛和问卷调查。中高年级的学生还写了学习心得体会,并张贴于室内学习园地。3、广泛开展了诚信教化,建立了学生诚信档案。学生写了诚信保证书。开展了以“创建成新校内、争当诚信学生”为主
4、题的思想教化活动和演讲竞赛活动,评出了诚信标兵。4、坚持升降国旗制度。各小学坚持做到了每周一和重大节日实行升旗仪式,细心设计了国旗下讲话内容,突出了国旗下讲话的教化性和实效性。开展了“国旗在我心中”征文竞赛活动。5、开展了革命传统教化活动。举办了革命歌曲演唱竞赛,观看了爱国主义图片展。6、结合爱国教化,进行了酷爱家乡“弘扬望台精神”主题班会活动,教化学生从小酷爱家乡、长大报效祖国的志向信念。7、开展了学生志向信念教化。充分利用少先队员入队仪式进行志向信念教化,做到了有安排、有措施、有记录、能落实。教化学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。8、加强了国情教化,利用农村远程教化等新闻媒体资料,
5、通过读书会、读报会等形式,让学生刚好了解国内外大事,增加了学生的民族自尊心和自信念。并举办了时事政治学问竞赛。9、加强了学生法制教化。教化学生知法、学法、用法、遵守法律。10、开展了网络平安教化。印发了市整治网吧平安领导小组致全体家长的一封信。教化学生文明上网,坚决屏蔽不利于学生健康成长的网络信息。11、广泛开展了“古诗文背诵”活动。每个学生背诵古诗文都达到了20首以上。进行了古诗文背诵竞赛活动。12、建立健全了学校、家庭、社会三结合教化网络。老师能做到每学期对每个学生至少家访一次,并定期召开家长会,对学生在校表现刚好与家进步行沟通与沟通。对后进生或家庭状况特别的学生刚好进行家访,建立了后进生
6、转化档案,刚好解决学生思想相识上的各种问题。总之,通过开展加强和改进青少年学生思想道德建设系列活动,活动的开展,教化学生在成长过程中,正确辨别真、善、美,使学生增长了学问,纯净了思想,陶冶了情操。同时,也使全体教干老师进一步统一了思想,提高了相识,明确了青少年学生思想道德建设工作的总体目标,更加坚固树立了教书育人、育人为本、德育为首、五育并举的观念。学校法制教化个人工作心得范文2让孩子生活在法制教化的蓝天下学校是育人的基地,校内是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教化和教化管理的规范之一,如何让我们的教化对象知法、懂法、遵守法律,如何让孩子们生活在法制教化的蓝天下,让他
7、们健康成长,快速成材,也是当前教化工作的重要内容,特殊是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增加的时势下,在学校中有安排、有步骤、有措施地开展法制教化已是势在必行、切不行忽视的了。本学期以来,我校有安排地开展了一系列的法制教化,也取得了一系列的成果。1、建立班子:(1)搞好学校的法制教化跟搞好全部的教化一样,首先要有一个得法、得力的平安小组。这在我校心中已形成了共识,故经慎重考虑,由校长亲自主帅,德育教育详细操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教化领导班子。(2)每周一次,定期召开例会,探讨法制教化工作,使法制教化按安排、有步骤、有节有序地健康开展,并刚好总结反馈上一周的工
8、作,调控下一目的工作。(3)为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教化、法制教化的平安小组成员也常常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教化的工作的实力和实效。2、形成一个氛围,在进行法制教化的时候,我们依据以往进行各种工作中得来的阅历,感觉到要搞好法制教化,也首先要营造一个氛围。通过宣扬,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教化作了广泛的宣扬,这里不仅是指老师对学生的宣扬教化,也包括对老师的宣扬,其中对老师的宣扬尤为重要,只有让老师学好了、弄懂了,才能通过老师更好地向学生宣扬,对学生进行教化。对老师进行宣扬召开老师例会,宣
9、扬普法的历史意义。通过学习了青少年爱护条例、环境爱护法、交通法规、教化法、老师法等法规,使老师较深刻地驾驭了与小学生相关的、或者关系较亲密的法律,有利于老师对学生进行有目的、有效果的法制教化,更使广阔老师相识到对学生的教化,除了要教给学生文化学问,学会一些劳动技能外,也必需驾驭一些小学生应驾驭的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪遵守法律的好品德。这样提高了老师对学校法制教化的相识,促使老师产生进行法制教化为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教化。3、对学生进行宣扬(1)对学生的宣扬,我们一改以老师般成人宣扬式的方法,先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行,并且运用了“三结合”的方式:师生
10、结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣扬途径变更、形式不变的话,作为教化对象的小学生,还是较难理解、接受理性很强的条文,很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的,因此我们宣扬的方法有时是师生问答式,有时是用小品的方式来明理,有时是举例子、讲故事来明理。这样形式敏捷、多样的宣扬收到了较志向的效果。(2)利用少先队黑板报进行宣扬,并依据宣扬、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的主动性,将学校的法制教化推向前进。(3)学校特殊重视学科教学中结合,渗透法制教化。因为在小学的教材中,有很多地方隐藏着法制教化的哲理和契机,因此在教学中,老师可有机地,顺其自然地,恰如
11、其分地进行法制教化,特殊是思品课更是进行法制教化的最佳教材和最佳时机。4、校内环境宣扬在进行法制教化中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教化为主题,摘录一些法制方面的内容,登载一些学习法制和小结、阅历,提出一些相关的供思索、辨析的事例,以促进法制教化结合法制教化,巩固法制教化的内容。学校法制教化个人工作心得范文3本学期,我校依旧把加强对少年儿童的法制教化、预防和削减年违法犯罪工作纳入德育教化、精神文明建设、小学生日常行为规范教化的治理规划之中,广泛动员老师、学生家长和组织全社会力气,开展法制宣扬教化工作,现就我校本学期的法制教化工作作如下小结:一、强化领导、相识到位,制定
12、宣扬教化齐抓共管的机制,为做好学校法制教化供应重要保障。我校法制教化主要由德育处组织实施,动员组织学校老师、家长主动参加法制宣扬教化,形成齐抓共管的局面。并将学校法制宣扬教化列入老师的考核目标,形成了统一规划部署、检查考核制度,明确各位老师的责任;从组织领导、健全制度、注意教化内容和方式方法等方面法制教化进行布置,动员社会各界参加,形成了较深厚的氛围。聘请东阿县司法局张慧同志举办专题法制讲座,讲解相关的法律法规。经过多年的实践,我校建立健全了学校法制教化的领导体制和工作机制,形成了校长监督、司法行政部门指导、德育处组织班级详细实施、师生共同参加、全社会各方面协作的工作格局。实践证明,这种领导体
13、制和工作机制符合客观实际,是开展学校法制教化,预防学生违法犯罪的重要保障。二、以充分利用好学校主阵地的资源,加强法制宣扬教化。以学校为主阵地,突出对学生从正面加强法制宣扬教化。使与学生学习和生活相关的法律法规得到广泛普及。充分利用课堂进行法制教化,组织学生仔细学习了九年义务教化法、国旗法、国徽法、预防未成年人犯罪法、未成年人爱护法、等法律法规。通过讲解这些法律、法规,使学生了解了我国法制体系,增加学生的道德观念、法制观念。能够自觉地用法律法规来约束自己,用法律法规来爱护自己。同时,利用国旗下讲话、黑板报、等阵地对在校学生进行法制宣扬教化。大量的法律、法规都是通过这些阵地向学生进行宣扬的,通过组
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2022 学校 法制教育 个人 工作 心得
限制150内