《力和运动复习课件说课讲解.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《力和运动复习课件说课讲解.ppt（17页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、力和运动复习课件摩擦力定义：两个相互接触的物体，当它们定义：两个相互接触的物体，当它们要发生要发生或或相对运动运动时，就会在接触面上产生一种相对运动运动时，就会在接触面上产生一种阻碍阻碍相对运动相对运动的力，就叫摩擦力。的力，就叫摩擦力。分类要发生要发生静摩擦(只能用平衡力来分析其有无和大小，与压力和接触面粗糙程度无关）已经发生已经发生动摩擦滑动摩擦力滚动摩擦力压力接触面的光滑程度大小：方向：阻碍方向：阻碍相对运动相对运动具体数值：用二力平衡解决是否变化：用影响因素判断平衡力与相互作用力的区别：平衡力与相互作用力的区别：相互作用力二力平衡形式ABABC出现物体的个数23条件1、大小相等2、方向
2、相反3、作用在两个物体4、作用在同一直线上1、大小相等2、方向相反3、作用在同一物体4、作用在同一直线上1如图所示，用弹簧测力计水平拉动水平桌面上的物体，使其向右做匀速直线运动，以下叙述正确的是（）A物体所受的重力与桌面对物体的支持力是一对平衡力B物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力C弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对平衡力D弹簧测力计对物体的拉力与桌面对物体的摩擦力是一对相互作用力2、作用在同一物体上的两个力,若这两个力的三要素完全相同,则这两个力()A.一定不是平衡力B.一定是平衡力C.可能是平衡力D.是否平衡无法判断ABCA如图所示，水平传送带上的物体正在向
3、右匀速运动，分析物体受到的力有：如果物体速度逐渐变大，分析物体受到的力有：关于惯性，下面说法正确的是（）。关于惯性，下面说法正确的是（）。A一切物体在没有受到力的作用时，总保持一切物体在没有受到力的作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性B射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因射出的子弹离开枪口继续高速前进，是因为子弹受到惯性的作用为子弹受到惯性的作用C汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽汽车关闭发动机后还能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力车的惯性大于它受到的阻力D一切物体在任何情况下都具有惯性一切物体在任何情况下都具有惯性D如图所示
4、，物体A重30N，用F等于50N的力垂直压在墙上静止不动，则物体A所受的摩擦力是 N，当F变为100N时，物体A所受的摩擦力是N。3030当马拉着载有1000kg货物的雪撬在平直的公路上匀速向南行驶时，马对雪橇的水平拉力是500N，雪撬在水平方向上受到的摩擦力是_N，方向是_；若雪橇加速运动时，此时的摩擦力（填“大于”、“等于或“小于”）500N，此时的拉力（填“大于”、“等于或“小于”）500N。若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会_（填“变大”、“变小”或“等于”）500向北等于大于变小实验探究实验探究类型一类型一 惯性和惯性定律惯性和惯性定律(牛顿
5、第一定律牛顿第一定律)(1)让让小小车车从从斜斜面面的的同同一一高高度度滑滑下下，是是为为了了使使小小车车到到达达水水平平面面时时的的_相同。相同。(2)小小车车在在三三个个水水平平面面上上运运动动时时，水水平平面面越越光光滑滑，小小车车运运动动的的距距离离越越_，这这表表明明小小车车受受到到的的摩摩擦擦力力越越_。由由此此推推断断，当当小小车车不不受受摩摩擦擦力力作作用用时时，将将保保持持_运运动动状状态态不不变变。(3)由由 这这 个个 实实 验验 可可 以以 推推 理理 得得 出出 的的 物物 理理 学学 基基 本本 定定 律律 是是_。速度速度 远远(或长或长)小小 匀速直线匀速直线
6、牛顿第一定律牛顿第一定律 类型二类型二 摩擦力摩擦力 齐齐齐齐哈哈尔尔 小小伟伟要探究要探究“滑滑动动摩擦力的大小与什么因摩擦力的大小与什么因素有关素有关”，他猜想影响滑，他猜想影响滑动动摩擦力大小的因素可能有：摩擦力大小的因素可能有：接触面所受的接触面所受的压压力大小；力大小；接触面的粗糙程度；接触面的粗糙程度；接触面接触面积积的大小。的大小。接下来小接下来小伟伟通通过过如如图图所示所示实验实验操作操作验证验证他的猜想：他的猜想：(1)实实验验中中小小伟伟应应该该用用弹弹簧簧测测力力计计水水平平_拉拉动动木木块块在在长长木木板板上上滑滑动动，这这样样做做是是根根据据_的的知知识识得出拉力等于
7、摩擦力，从而得出拉力等于摩擦力，从而测测出木出木块块所受的摩擦力的大小。所受的摩擦力的大小。(2)如如果果小小伟伟要要探探究究猜猜想想，他他应应该该选选择择_两两幅幅图图所所示示的的实实验验步步骤骤来来操操作作；根根据据图图中中弹弹簧簧测测力力计计的的示示数数可可得得出出结结论论：在在其其他他因因素素相相同同的的情情况况下下，_，滑滑动动摩摩擦力越大。擦力越大。匀速匀速(匀速直线匀速直线)二力平衡二力平衡 甲和丙甲和丙 接触面越粗糙接触面越粗糙(3)小小伟伟要要探探究究猜猜想想，他他将将木木块块切切去去一一半半，重重复复甲甲的的操操作作过过程程，如如图图丁丁所所示示。他他比比较较甲甲和和丁丁的的实实验验结结果果，得得出出结结论论：滑滑动动摩摩擦擦力力的的大大小小与与接接触触面面积积的的大大小小有有关关。你你认认为为他他的的结结论论可可靠靠 吗吗？答答：_。小小 伟伟 在在 实实 验验 中中 存存 在在 的的 问问 题题 是是_。不可靠不可靠 没有控制压力大小不变没有控制压力大小不变