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1、如何撰写标书提高国家自然科学基金中标率经经 验验 及及 心心 得得多次中标多次中标一审专家一审专家二审专家二审专家 为什么不中标为什么不中标?投标者的原因投标者的原因怎样提高中标率怎样提高中标率?当课题在研究方向、资源当课题在研究方向、资源特色方面有很强的优势、特色方面有很强的优势、领先性及创新性突出时，领先性及创新性突出时，加强加强指导指导，提高提高技巧技巧，对，对确保中标至关重要。确保中标至关重要。1.国家自然科学基金委 生命科学部及其下属各处 基金介绍2.标书存在的普遍问题3.如何撰写标书4.典型标书分析5.自由交流 主主 要要 内内 容容 1.怎样选题怎样选题2.如何写如何写“立体依据
2、立体依据”3.如何写如何写“创新性创新性”4.如何写如何写“摘要摘要”5.科学与技术科学与技术6.“假说驱动型假说驱动型”研究研究7.学风、文笔、学风、文笔、如何撰写标书NSFCNSFC在学术界崇高的威望在学术界崇高的威望公公 平平 性性创创 新新 性性竞竞 争争 性性 国家自然科学基金的国家自然科学基金的 资助工作思路资助工作思路 有限目标有限目标 稳定支持稳定支持 集成升华集成升华 跨越发展跨越发展 评审原则评审原则 依靠专家依靠专家 发扬民主发扬民主 择优支持择优支持 公正合理公正合理国家自然科学基金的工作方针国家自然科学基金的工作方针 尊重科学尊重科学 发扬民主发扬民主 提倡竞争提倡竞
3、争 促进合作促进合作 激励创新激励创新 引领未来引领未来 NSFCNSFC简介结束语简介结束语：本世纪头本世纪头2020年是我国经年是我国经济社会发展的重要战略机遇期，也是我国科学济社会发展的重要战略机遇期，也是我国科学技术发展的重要战略机遇期。自然科学基金委技术发展的重要战略机遇期。自然科学基金委将牢牢把握战略机遇期，树立和落实科学发展将牢牢把握战略机遇期，树立和落实科学发展观，弘扬科学基金工作优良传统；按照观，弘扬科学基金工作优良传统；按照“尊重尊重科学，发扬民主，提倡竞争，促进合作，激励科学，发扬民主，提倡竞争，促进合作，激励创新创新，引领未来，引领未来”的新时期工作方针，继续深的新时期
4、工作方针，继续深入实施科教兴国、人才强国和可持续发展三大入实施科教兴国、人才强国和可持续发展三大战略，发扬求真务实的精神，坚持以战略，发扬求真务实的精神，坚持以创新创新能力能力建设为主线，以培养和造就大批建设为主线，以培养和造就大批创新创新人才为核人才为核心，以心，以创新创新环境建设为重点，以机制和体制环境建设为重点，以机制和体制创创新新为保障，不断完善和发展科学基金制，努力为保障，不断完善和发展科学基金制，努力提高科学基金管理工作水平，为迅速提高我国提高科学基金管理工作水平，为迅速提高我国的的原始性创新原始性创新能力，实现全面建设小康社会的能力，实现全面建设小康社会的奋斗目标作出应有的贡献。
5、奋斗目标作出应有的贡献。国家自然科学基金项目1.1.重大项目重大项目 5.5.地方基金地方基金2.2.重点项目重点项目 6.6.海外合作海外合作3.3.面上项目面上项目 7.7.杰出青年杰出青年4.4.青年基金青年基金 8.8.创新项目创新项目 自然科学基金坚持支持基础研究，形自然科学基金坚持支持基础研究，形成和发展了成和发展了“项目项目”与与“人才人才”两大两大资助板块：资助板块：建立了以面上、重点、重建立了以面上、重点、重大项目大项目三个层次三个层次为主、一系列专项基为主、一系列专项基金相互配合衔接的项目资助格局；通金相互配合衔接的项目资助格局；通过实施吸引与培养优秀青年科技人才过实施吸引
6、与培养优秀青年科技人才战略，架构了以国家基础科学人才培战略，架构了以国家基础科学人才培养基金、青年科学基金、国家杰出青养基金、青年科学基金、国家杰出青年科学基金、创新研究群体科学基金年科学基金、创新研究群体科学基金构成的较为完整的构成的较为完整的人才培养资助体系人才培养资助体系 NSFCNSFC资助格局包括：资助格局包括：研究项目系列研究项目系列 人才项目系列人才项目系列 环境建设项目系列环境建设项目系列 研究项目系列研究项目系列的目标主要以获得科研的目标主要以获得科研创新成果为主，并通过创新性科学研创新成果为主，并通过创新性科学研究培养科技人才，提高基础研究队伍究培养科技人才，提高基础研究队
7、伍水平，该系列项目是整个自然科学基水平，该系列项目是整个自然科学基金的金的主体主体，占总经费的，占总经费的80%80%以上以上。研究项目系列包括研究项目系列包括：面上项目、重点：面上项目、重点项目、重大项目、重大研究计划和实项目、重大项目、重大研究计划和实质性国际合作项目等。质性国际合作项目等。人才项目人才项目系列立足于未来竞争力，着系列立足于未来竞争力，着眼于长远发展，关注基础研究后备人眼于长远发展，关注基础研究后备人才队伍的培育、青年学者初涉独立科才队伍的培育、青年学者初涉独立科研的支持、欠发达地区科研人才的稳研的支持、欠发达地区科研人才的稳定、学术带头人及其团队培养等。定、学术带头人及其
8、团队培养等。人才项目系列包括人才项目系列包括：国家杰出青年科：国家杰出青年科学基金（含外籍）、青年科学基金、学基金（含外籍）、青年科学基金、地区地区科学基金、创新研究群体科学基科学基金、创新研究群体科学基金、金、海外及港澳学者海外及港澳学者合作研究基金、合作研究基金、国家基础科学人才培养基金等。国家基础科学人才培养基金等。面上项目面上项目:面上自由申请项目面上自由申请项目 国家自然科学基金项目1.1.重大项目重大项目 5.5.地方基金地方基金2.2.重点项目重点项目 6.6.海外合作海外合作3.3.面上项目面上项目 7.7.杰出青年杰出青年4.4.青年基金青年基金 8.8.创新项目创新项目 国
9、家自然科学基金 海外合作项目海外合作项目 撰写的撰写的特殊特殊注意事项注意事项国家自然科学基金 1.1.数理科学部数理科学部 2.2.化学科学部化学科学部 3.3.生命科学部生命科学部 4.4.地球科学部地球科学部 5.5.工程与材料科学部工程与材料科学部 6.6.信息科学部信息科学部 7.7.管理科学部管理科学部 管理科学部管理科学部1.管理科学与工程学科管理科学与工程学科2.工商管理学科工商管理学科3.宏观管理与政策学科：宏观管理与政策学科：含卫生管理含卫生管理与政策、科技管理与政策与政策、科技管理与政策 生生 命命 科科 学学 部部 (2006)(2006)一处：动物学、植物学、微生物学
10、一处：动物学、植物学、微生物学二处：生态学、林学二处：生态学、林学三处：生物化学与分子生物学、细胞生物学、遗传与发三处：生物化学与分子生物学、细胞生物学、遗传与发 四处：神经科学、心理学、生物物理、四处：神经科学、心理学、生物物理、生物医学工程生物医学工程五处：农学、植保学、园艺学和植物营养学五处：农学、植保学、园艺学和植物营养学六处：畜牧学、兽医学、水产学六处：畜牧学、兽医学、水产学七处：七处：生理学、病理学生理学、病理学、预防医学、卫生学、预防医学、卫生学八处：八处：临床医学、临床医学、口腔医学口腔医学九处：九处：中医学、中药学、中西医结合中医学、中药学、中西医结合、药物学、药理学、药物学
11、、药理学育生物学、免疫学育生物学、免疫学 生生 命命 科科 学学 部部 (2007(2007年年)一处：一处：微生物学、植物学微生物学、植物学二处：二处：生态学、林学生态学、林学三处：生物物理三处：生物物理、生物化学与分子生物学、遗传与发育生物化学与分子生物学、遗传与发育生物学、细胞生物学、免疫学生物学、细胞生物学、免疫学 四处：四处：神经科学与心理学、生物医学工程学、影像医学、神经科学与心理学、生物医学工程学、影像医学、放射医学放射医学五处：农学基础、作物学、植物营养学、植物保护学、园五处：农学基础、作物学、植物营养学、植物保护学、园艺学和农作物产品贮藏保鲜与安全艺学和农作物产品贮藏保鲜与安
12、全六处：畜牧、兽医学、水产学、动物学六处：畜牧、兽医学、水产学、动物学七处：预防医学、生理学、病理学七处：预防医学、生理学、病理学八处：诊断与治疗学基础、外科学及其分支科学、老年医八处：诊断与治疗学基础、外科学及其分支科学、老年医学、康复医学学、康复医学九处：药物学与药理学学科、中医学与中药学学科九处：药物学与药理学学科、中医学与中药学学科十处：肿瘤学、妇科学、生殖医学、产科学、围生医学、十处：肿瘤学、妇科学、生殖医学、产科学、围生医学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔医学、法医学儿科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔医学、法医学 生命科学七处生命科学七处 由由预防医学学科和生理学与病理预防医学学科
13、和生理学与病理学学科组成。预防医学学科负责学学科组成。预防医学学科负责受理预防医学相关的申请项目。受理预防医学相关的申请项目。生理学与病理学学科负责受理生生理学与病理学学科负责受理生理学、理学、病理学、病理学、病理生理学、病理生理学、内内科学、特种医学、运动医学的科学、特种医学、运动医学的申申请项目。请项目。生命科学八处生命科学八处 负责受理诊断与治疗负责受理诊断与治疗学基础、外科学及其学基础、外科学及其分支科学、老年医学、分支科学、老年医学、康复医学康复医学 生命科学十处生命科学十处 负责受理肿瘤学、妇负责受理肿瘤学、妇科学、生殖医学、产科学、生殖医学、产科学、围生医学、儿科学、围生医学、儿
14、科学、眼科学、耳鼻科学、眼科学、耳鼻喉科学、口腔医学、喉科学、口腔医学、法医学法医学 2007年国家自然科学基年国家自然科学基金委面上项目共资助金委面上项目共资助7713项，项，平均资助率平均资助率17.13%,平均资助强度为平均资助强度为29.49万元万元/项项。资助经费约占当年。资助经费约占当年度国家自然科学基金资助度国家自然科学基金资助总经费的总经费的45.39。在在20072007年生命科学部受理年生命科学部受理面上项目各类申请面上项目各类申请1832718327项，较项，较20062006年增加年增加10081008项项(增加了增加了5.55%).5.55%).其中其中,研研究期限为
15、三年的面上项目究期限为三年的面上项目共计资助共计资助26252625项项(平均平均资资助率助率14.32%)14.32%)，平均资助，平均资助强度为强度为29.8329.83万元。万元。在在20082008年生命科年生命科学部三年期面上学部三年期面上项目预计项目预计资助强资助强度为度为3131万元项万元项存在的主要问题存在的主要问题 项目指南项目指南 八处八处 盲目跟踪、移植国际研究盲目跟踪、移植国际研究热点热点和和高新技术手段高新技术手段，项目选题不，项目选题不能紧密结合临床实践，而是围能紧密结合临床实践，而是围绕高新技术，为了申请项目而绕高新技术，为了申请项目而研究。研究。缺少合理的科学假
16、说缺少合理的科学假说。题目过大题目过大，研究目标不明确。，研究目标不明确。不断变换方向，不断变换方向，缺乏坚持在一缺乏坚持在一个方向上开展系列研究的项目个方向上开展系列研究的项目 项目指南项目指南 十处十处 未获资助的主要原因：无创新性未获资助的主要原因：无创新性或创新性不足。所选择的或创新性不足。所选择的关键问关键问题不准确题不准确以及研究方案不合理。以及研究方案不合理。过于笼统过于笼统，或难度较大。立体依，或难度较大。立体依据不足，对据不足，对国内外研究国内外研究现状缺乏现状缺乏全面系统了解。研究全面系统了解。研究缺乏系统性缺乏系统性和延续性。和延续性。32.3%32.3%的项目曾连续获得
17、的项目曾连续获得基金资助，形成了一些基金资助，形成了一些具有相应领域研究优势具有相应领域研究优势和特色的单位群体。和特色的单位群体。1.怎样选题怎样选题2.如何写如何写“立体依据立体依据”3.如何写如何写“创新性创新性”4.如何写如何写“摘要摘要”5.科学与技术科学与技术6.“假说驱动型假说驱动型”研究研究7.学风、文笔、学风、文笔、如何撰写标书选选 题题 国家自然科学基金的工作方针国家自然科学基金的工作方针 尊重科学尊重科学 发扬民主发扬民主 提倡竞争提倡竞争 促进合作促进合作 激励激励创新创新 引领未来引领未来 不侧重不侧重实用性课题实用性课题 立题方向立题方向 选题不是选专业选题不是选专
18、业 有些条件是固有的，有些条件是固有的，不可改变的不可改变的 但是，任何专业都需但是，任何专业都需要创新，也正在创新要创新，也正在创新 关键是我们如何创新关键是我们如何创新 缺乏源头创新项目，许多研究缺乏源头创新项目，许多研究局限于对国外同类研究的移植局限于对国外同类研究的移植和跟踪改进，甚至在和跟踪改进，甚至在低水平上低水平上重复。重复。优秀课题的必备条件优秀课题的必备条件确切把握学科发展方向确保处于本学科的前列起到引领学科发展的作用大量查阅文献 目目 的的既要既要避免对同类研究的移植和跟踪，又要避免又要避免低水平重复，低水平重复，还要还要有科学依据。有科学依据。回答什么问题？搜集哪方面的信
19、息？如何查阅文献 如何查阅文献（1）回答如下问题1.本领域发展动向：有哪些活跃的课题2.本领域存在和急需解决的科学问题3.确切把握该方向上的最新研究结果 如何查阅文献（2）搜集如下信息：直接搜索：本领域新结果横向搜索：相关领域新结果综向搜索：紧密跟踪大科学（生物学医学）最新成果和学术前沿。已有的研究结果已有的研究结果/现状现状(他人或自己他人或自己)提出研究的必要性提出研究的必要性提出存在的科学问题提出存在的科学问题本题拟解决的问题本题拟解决的问题/假说假说研究内容研究内容/技术路线技术路线研究创新性与意义研究创新性与意义确保不迷失方向确保不迷失方向 查阅国家自然科学基金委历年获批项目的题目，
20、掌握本领域共性的研究方向、方法等。选择自己感兴趣的、能够完成的研究方向和工作，这也许是您终生将从事的领域坚实的理论功底坚实的理论功底尘肺危害严重机制不清对机制进行研究前无古人前无古人后无来者后无来者 在项目的研究设计上相当多的在项目的研究设计上相当多的项目缺乏合理的项目缺乏合理的科学研究假说科学研究假说和和前期工作基础前期工作基础，以致有些申，以致有些申请项目陷于单纯的技术和指标请项目陷于单纯的技术和指标的堆砌。的堆砌。有限的目的有限的结果 严谨的科学态度 研究目的内容技术路线研究目的内容技术路线“研究目的研究目的”必须与必须与“存在的科学问题存在的科学问题”严格呼应，以解决严格呼应，以解决“
21、存在问题存在问题”为目的为目的 研究内容与技术路线应翔实、可行、先研究内容与技术路线应翔实、可行、先进。切忌过多、过细的陈述。进。切忌过多、过细的陈述。典型标书分析典型标书分析题目偏大，题目偏大，研究方法与技术路线简单，研究方法与技术路线简单，目标过高，关键科学问题提炼不够，导目标过高，关键科学问题提炼不够，导致致研究内容研究内容大大而而空空刻意夸大研究意义、提升未知的研究结刻意夸大研究意义、提升未知的研究结果，表现出浮躁的学风。果，表现出浮躁的学风。畜牧兽医学与水产学畜牧兽医学与水产学立立 题题 依依 据据 如如 何何 撰撰 写写立题依据立题依据标书第一部分标书第一部分报告正文报告正文：参照
22、以下提纲撰写，：参照以下提纲撰写，要求内容翔实、清晰，层次分明，标题突出。（一）立项依据与研究内容（一）立项依据与研究内容（4000-8000字）：1.项目的立项依据项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用。附主要参考文献目录）2.项目的研究内容、研究目标项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题。以及拟解决的关键科学问题。3.拟采取的研究方案及可行性分析拟采取的研究方案及可行性分析 4.本项目的特色与创新之处。本项目的特色与创新之处。5.年度研究计划及预期研究结果年度
23、研究计划及预期研究结果（二）研究基础与工作条件（二）研究基础与工作条件1、工作基础工作基础2、工作条件工作条件3、申请人简介申请人简介 4、承担科研项目情况承担科研项目情况 5、完成自然科学基金项目情况、完成自然科学基金项目情况 面上项目申请书撰写提纲面上项目申请书撰写提纲 立题依据的结构立题依据的结构1.本题的意义：国家需求本题的意义：国家需求2.基础理论，名词解释基础理论，名词解释3.以往的研究进展以往的研究进展4.提出提出“存在的科学问题存在的科学问题”5.拟开展的研究工作及方法拟开展的研究工作及方法6.小结（内容、意义、创新）小结（内容、意义、创新）指出存在的科学问题指出存在的科学问题
24、指出指出“存在的科学问题存在的科学问题”即是提出拟即是提出拟解决的问题，即是解决的问题，即是“立题立题”(确立本确立本标书将做什么样的课题）标书将做什么样的课题）确切地提出确切地提出“存在的存在的科学科学问题问题”十分十分重要，是重要，是中标的第一步中标的第一步，是最关键，是最关键的一步，是申请人学术水平的体现的一步，是申请人学术水平的体现 存存 在在 的的 科科 学学 问问 题题 存在存在的科学问题：的科学问题：待解决待解决的科学问题的科学问题必须是本标必须是本标拟拟解决的问题解决的问题必须是本标必须是本标能能解决的问题解决的问题必须与本题研究目的严格呼应必须与本题研究目的严格呼应不提与本标
25、无关的问题不提与本标无关的问题，哪怕那些问，哪怕那些问题十分重要和明显题十分重要和明显 立题依据的结构立题依据的结构1.本题的意义：国家需求本题的意义：国家需求2.基础理论，名词解释基础理论，名词解释3.以往研究进展（他人、自己）以往研究进展（他人、自己）4.提出提出“存在的科学问题存在的科学问题”5.拟开展的研究工作及方法拟开展的研究工作及方法6.小结（内容、意义、创新）小结（内容、意义、创新）不是不是“未见报道未见报道”的，的，就是创新的。就是创新的。一定要既有新颖性，又一定要既有新颖性，又“前有前有古人古人”，有研究基础（依据），有研究基础（依据）既不要让专家认为既不要让专家认为你你没有
26、创新没有创新，也不能让专家认为也不能让专家认为你的立题你的立题没有充分没有充分依据依据。依据！依据！依据！依据！为什么要能选择这个的问题去研究：为什么要能选择这个的问题去研究：1.1.列举已有研究结果，不要仅仅从列举已有研究结果，不要仅仅从寻找寻找不足不足出发，出发，更要立足寻找前进的依据更要立足寻找前进的依据。2.2.在已有结果的基础上，还在已有结果的基础上，还存在什么未知存在什么未知的的科学问题科学问题(还有什么可做的还有什么可做的)？依依 据据 为什么为什么要要能能选择这个的问题去研究：选择这个的问题去研究：1.1.无：未见报道无：未见报道 2.2.有：研究表明有：研究表明 你的创新你的
27、创新依据依据何在？何在？逻辑性！逻辑性！逻辑性！逻辑性！逻辑性！逻辑性！“同行是冤家同行是冤家”VS“站在巨人的肩膀上站在巨人的肩膀上”不要不要为了证明自己的为了证明自己的“创新创新”,刻意刻意忽忽略前人的成绩略前人的成绩。而。而要从同行的成果中要从同行的成果中发现并提取自己开拓新方向的依据。发现并提取自己开拓新方向的依据。学者的学者的“大家风范大家风范”简洁概括简洁概括 对于众所周知的职业病（如矽肺）对于众所周知的职业病（如矽肺）不必过多地陈述其一般背景资料不必过多地陈述其一般背景资料 立项依据立项依据(误解误解1)（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科（研究意义、国内外研究现状
28、及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用）会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用）1.研究意义研究意义 2.国内外研究现状及发展动态国内外研究现状及发展动态 3.国民经济和社会发展中的应用国民经济和社会发展中的应用 1.项目的立项依据（研究意义、国内外项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，研究现状及发展动态分析，需需结合结合科科学研究发展趋势来论述科学意义；学研究发展趋势来论述科学意义；或或结合结合国民经济和社会发展中迫切需要国民经济和社会发展
29、中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用。解决的关键科技问题来论述其应用。附主要参考文献目录）附主要参考文献目录）解题解题 语文语文 立题依据立题依据1.本题的意义：国家需求本题的意义：国家需求2.基础理论，名词解释基础理论，名词解释3.以往研究进展以往研究进展4.提出提出“存在的科学问题存在的科学问题”5.拟开展的研究工作及方法拟开展的研究工作及方法6.小结（内容、意义、创新）小结（内容、意义、创新）项目的立项依据项目的立项依据 (误解误解2)本部分不能涉及研究内容意义本部分不能涉及研究内容意义 如果连项目都未定位，如果连项目都未定位，谈的是谈的是什么什么的依据？的依据？（一）立项依据与研究
30、内容 1.项目的立项依据（研究意义、国内外研究现状及发展动态分析，需结合科学研究发展趋势来论述科学意义；或结合国民经济和社会发展中迫切需要解决的关键科技问题来论述其应用。附主要参考文献目录）2.项目的研究内容、研究目标,以及拟解决的关键科学问题。3.拟采取的研究方案及可行性分析 4.本项目的特色与创新之处。5.年度研究计划及预期研究结果 “项目项目的立项依据的立项依据”中被中被遗忘省略遗忘省略的重要组分：的重要组分：1.研究内容研究内容的简介的简介 2.小结小结（数行）（数行）“项目项目的立项依据的立项依据”不是进展综述不是进展综述 必须介绍本项目本项目的研究内研究内容容，否则就不是本本“项目
31、项目的立项依据的立项依据”，也就无从，也就无从涉及涉及本本“研究的意义”。立题依据立题依据1.本题的意义：国家需求本题的意义：国家需求2.基础理论，名词解释基础理论，名词解释3.以往研究进展以往研究进展4.提出提出“存在的科学问题存在的科学问题”5.拟开展的研究工作及方法拟开展的研究工作及方法6.小结（内容、意义、创新）小结（内容、意义、创新）创创 新新 如如 何何 撰撰 写写“创新之处创新之处”不是不是 创新之创新之“研究内容研究内容”“创新之处创新之处”：你凭什么说你的你凭什么说你的 研究内容有创新研究内容有创新勇敢地、勇敢地、落落大方地、落落大方地、底气十足地、底气十足地、陈述你的创新之
32、处陈述你的创新之处 什么是创新什么是创新?摘摘 要要 如如 何何 撰撰 写写 如何写摘要 珍惜地利用每一个字。珍惜地利用每一个字。让专家一目了然。在有让专家一目了然。在有限的篇幅里讲清自己。限的篇幅里讲清自己。层次清楚，目的明确。层次清楚，目的明确。展现自己的逻辑性和科展现自己的逻辑性和科学性。学性。摘要的五大基本成分摘要的五大基本成分1.国家重大需求国家重大需求2.前人工作及前人工作及存在的问题存在的问题3.研究目的内容技术路线研究目的内容技术路线4.本研究的重要意义本研究的重要意义5.本标书的创新性本标书的创新性 国家重大需求国家重大需求 对国家的意义对国家的意义 一般背景一般背景 1 1
33、2 2句话句话 科学与科学与技术技术 在研究方案和技术路在研究方案和技术路线设计上，不是围绕线设计上，不是围绕解决科学问题选择合解决科学问题选择合理技术，而是依赖高理技术，而是依赖高新技术选择科学问题，新技术选择科学问题，使项目陷于技术、指使项目陷于技术、指标的单纯堆砌标的单纯堆砌科技工作中存在的四个不协调问题 周光召周光召,片面理解科技，忽视了科学与技术既片面理解科技，忽视了科学与技术既有紧密联系，又有质的区别，忽视科有紧密联系，又有质的区别，忽视科学理论、科学思想的重要作用。学理论、科学思想的重要作用。高新技术高新技术学术创新学术创新 基因芯片基因芯片/蛋白质芯片蛋白质芯片 差异蛋白 效应
34、蛋白 描描 述述 推推 理理现现代代机机制制研研究究的的理理念念发发生生了了飞飞跃跃性性的的改改变变，摆摆脱脱了了传传统统的的描描述述性性研研究究的的思思路路，强强调调推推理理性性，提提高高科科学学性性。对对基基因因功功能能进进行行逐逐一一的的正正面面分分析析和和反反面面验验证证。不不仅仅要要揭揭示示生生物物过过程程所所涉涉及及基基因因的的种种类类，更更要要揭揭示示基基因因间间的的因因果果（上上、下下游游）关关系系，以以及及这这些些基基因因是是如如何何发发生生作作用用的的（磷磷酸酸化化、糖糖基基化化、分分子间的结合及结合位点等）。子间的结合及结合位点等）。哪些基因/蛋白被涉及基因/蛋白间的上下
35、游关系基因/蛋白如何作用描 述 性推 理 性 现代科研模式：现代科研模式：假假 说说 驱驱 动动中国疾控中心职业卫生所中国疾控中心职业卫生所 刘秉慈刘秉慈1.1.确定拟研究的问题确定拟研究的问题2.2.充分的文献查阅及分析、预试验充分的文献查阅及分析、预试验3.3.提出科学的提出科学的“工作假说工作假说”4.4.实验设计实验设计5.5.对工作假说进行严谨验证对工作假说进行严谨验证6.6.证实证实/否定假说否定假说/根据实验结果对假说进行修正根据实验结果对假说进行修正7.7.提出新的工作假说提出新的工作假说,撰写下一个标书撰写下一个标书 假说驱动型研究的过程假说驱动型研究的过程 立项依据限于国外
36、立项依据限于国外参考文献的简单罗参考文献的简单罗列，缺乏分析和对列，缺乏分析和对基本科学问题的凝基本科学问题的凝练，缺少练，缺少合理的科合理的科学假说学假说PATHWAYPATHWAY HYPOTHESIS 确确 立立 假假 说说 证证 实实 假假 说说相关相关因果因果UVc-Junp53p21G1SG2MRepaired damageCell Cycle re-entryApoptosisSustained damageUVc-Jun,P53,P21,Cell cycle,ApoptosisUVc-Junp53p21G1SG2MRepaired damageCell Cycle re-ent
37、ryApoptosisSustained damage 技术路线翔实可行技术路线翔实可行 科研功底的体现科研功底的体现 PATHWAY PATHWAY 的的 验验 证证 工工 具具Knock out(knock in)Knock out(knock in)反义反义RNARNA技术技术Chemical InhibitorChemical InhibitorMolecular InhibitorMolecular InhibitorRNA interference(RNAi)RNA interference(RNAi)其其 他他 路路 线线 图图 的的 重重 要要 性性UVc-Junp53p21G
38、1SG2MRepaired damageCell Cycle re-entryApoptosisSustained damage基本概念正确基本概念正确深入浅出表述的能力深入浅出表述的能力大量阅读最新文献大量阅读最新文献文笔与技巧文笔与技巧 “学好数理化走遍天下都不怕学好数理化走遍天下都不怕”的片面性的片面性 文文 笔笔 流流 畅畅反反 复复 推推 敲敲简简 洁洁 概概 括括逻逻 辑辑 清清 晰晰段落间关系段落间关系转折有逻辑性转折有逻辑性高尚的学术道德高尚的学术道德 尊重前人工作大量阅读文献才能做到这一点尊重前人工作大量阅读文献才能做到这一点尊敬师长尊敬师长知识产权知识产权(导师的导师的id
39、ea)idea)长辈的提携长辈的提携临床医生的优势临床医生的优势 了解需求了解需求 样本资源样本资源 临床医学研究的特点临床医学研究的特点 应用性强，注重临床价值 解决临床实际问题能力的提升 在大量数据积累之上寻找规律 技术引进、消化吸收 项目指南项目指南 十处十处 我们鼓励：从临床实践中发现问题，进我们鼓励：从临床实践中发现问题，进行行基础研究基础研究及向临床转化的创新性研究，及向临床转化的创新性研究，临床临床与基础研究工作者合作与基础研究工作者合作，结合我国，结合我国国情，发挥资源优势，逐步形成国情，发挥资源优势，逐步形成自己的自己的特色特色，微观与宏观，形态与功能结合而，微观与宏观，形态
40、与功能结合而进行跨学科跨领域的研究。对常见病疑进行跨学科跨领域的研究。对常见病疑难病的难病的发病机理、发病机理、诊断及探索重要疾病诊断及探索重要疾病创新性治疗手段的基础研究创新性治疗手段的基础研究20092009年度国家自然科学基金年度国家自然科学基金 项目指南项目指南形形 式式 审审 查查人员超项人员超项英文名称英文名称预算错误预算错误 严格按照基金委要求选择或填写相关内容严格按照基金委要求选择或填写相关内容,避免因不了解规定而不能通过形式审查。避免因不了解规定而不能通过形式审查。生命科学部特别强调：生命科学部特别强调：1.1.个人简历、论文个人简历、论文(p18)(p18)2.2.前期工作基础前期工作基础(p18)(p18)3.3.医学伦理医学伦理 (p19)(p19)