《赤壁》、《蒹葭》、《酬乐天》理解性默写教学提纲.ppt

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1、赤壁、蒹葭、赤壁、蒹葭、酬乐天理解性默写酬乐天理解性默写酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神 1、诗中运用典故表示诗人回归后感受的句子是:_,_。2、写诗中对自己被朝廷长期落而不满的诗句是:_,_。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身3、诗中表现诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取精神(蕴含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:_,_。4、“_,_”两句表明诗人在朋友的关怀下,表示要振作精神,重新投入到生活中去。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春今日听君歌一曲,暂

2、凭杯酒长精神5、蕴涵新事物必将取代旧事物的哲理,表现了诗人的坚定意志和乐观精神的诗句是:_,_。6、在历史的发展过程中,总会有暗流,有险滩,有时会停滞,甚至会倒退,但“_,_”,社会向前发展的总趋势是不可逆转的。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春赤壁理解性默写赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。1、诗中表达作者辩证地看问题,抒发兴亡之感的句子是_,_。2、两句诗借二乔的命运形象地代表东吴的命运,如果不是东风给了周瑜方便,取得胜利的就可能是曹操,历史将要重写。3、诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是(诗人夸大“东风”的作用,借古讽今,告械统治者不要寄希望于侥幸):_,_

3、。4、设想与历史事实相反的结果,借史倾吐胸中抑郁之气的句子“_,_”东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔5、典故是指诗文里引用的古书里的故事或词句。请写出古诗词中含有典故的连续两句:,。6、杜牧在赤壁中写设想中的东吴败亡,不从山河破碎、生灵涂炭着笔,仅以二乔命运代表东吴命运的诗句是:。7、读三国演义中诸葛亮“巧借东风”的故事,使你联想到杜牧赤壁中的一句诗是:。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔7、赤壁中写兴感之由(发出感叹的原因)的诗句是:8、赤壁(杜牧):借一件古物兴起对历史的慨叹的句子:折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝1、酬乐天扬州初逢席上见赠一诗中借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴涵深刻哲理的诗句

4、是_。2、赤壁中以小见大,以两个美女象征国家的命运,评论东吴命运,表现英雄无用武之地的抑郁不平之气的诗句是_。蒹葭理解性默写蒹葭蒹葭(jin ji)苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯(s)洄(hu)从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄(me)溯洄从之,道阻且跻(j)。溯游从之,宛在水中坻(ch)。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘(s)。溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚(zh)。1、蒹葭在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是_,_;且被谱上了去演唱,成为了诗歌的一部分。诗中能印证“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”的寻找追求的诗句是

5、_,_,_,_。所谓伊人,在水一方 溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。2、诗经蒹葭中于浓浓的秋凉之中折射出人物淡淡的凄婉之情的句子是:蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。3.诗经蒹葭中写清秋萧瑟的句子:蒹葭苍苍,白露为霜4、统领全诗,运用起兴手法,既交代时令、环境,渲染凄清惆怅气氛,又表达对意中人深深怀恋之情的诗句是_,_。_。_。蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。5、全诗写主人公苦苦追寻,但却困难重重的诗句是_,_。_,_。_,_。溯洄从之,道阻且长。溯洄从之,道阻且跻。溯洄从之,道阻且右;6、追寻伊人可望不可即的诗句是_,_。_,_。_,_。所谓伊人,在水一方。所谓伊人,在水之湄。所谓伊人,在水之涘。结束结束

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