如何围绕中心选材作文指导课件上课讲义.ppt

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1、如何围绕中心选材作文指导课件中心的重要性 古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请古代有个读书人,走了三百里路,去向大师请教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到教作文的诀窍。这位大师看了他的文章,把他带到树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你树林边,指着一个蜘蛛网说:你不要拜我为师,你拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天,忽拜它为师吧。那个书生对着蛛网呆看可三整天,忽然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考然悟出了其中的道理,从此作文大有长进,并且考场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:场得意,中举成名。事后有人问他原因。他说:“大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘

2、蛛网;大师在告诉我:天下找不到一个没有中心的蜘蛛网;蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心蜘蛛织网是先有网的中心,再一圈一圈的围绕中心编织。编织。”分析下面这篇小短文有什么毛病。我的初中生活 伴随着岁月的流逝,一晃我已在初中度过了两个春秋。记得小学毕业的时候,我对小学的生活是留恋万分,对初中生活又是非常向往。我觉得自己已经长大了,没有那么多的语言和大家交流;没有小时候那么天真;没有那份对生活的向往。也许是成熟的原因,也许是我的那颗心早已被应试教育所麻木,也许这是上天的安排。我不知道该怎么做?我真的好烦、好痛 也许人生就是这样,正如剧里唱的“人生本来就是一出戏,演得好坏就看你自己。”有一天

3、,我从一位同学那里得出了答案。他对我说:“现在是竞争的时代,没有知识我们去干什么?人生其实就是酸甜苦辣的合成,这点苦又算得了什么,上帝创造了我们,他就要惩罚我们,你明白吗?”这几句话打动了我,有一种太阳照我心的感觉。我又要站起来,决不辜负家人和所有关心我的人对我的期望,我一定要迈向新生活,因为前面的路虽然曲折,但是我相信我一定会胜利。写有用的,不写没用的要围绕中心选择取舍。中心是选材、剪裁的依据,要力求选取最能表现中心的材料,果断舍弃与中心无关的材料,才能有力地突出中心。如愉快的星期天:这样的题目,如果同学们想表现自己课余生活的丰富多彩,可以选取星期天去游乐场玩、参观科技馆、与小伙伴们一同外出

4、野餐、郊游等内容。就拿郊游,野餐来说吧,应围绕“愉快”这个中心,写郊游的过程,尤其是令自己感到快乐、有意义的事情,郊游当中发生的愉快的、令人难忘的片断等。而自己郊游当天的早上怎样起床穿衣,怎样准备郊游用品等等与中心无关的事情,就不要写了。练习:假如让你以“一个勤于思考的人”为题写 一篇记叙文.你会选择下列哪些材料.A他有时候一边吃饭一边看书。B他常常一边看电视一边看书。C他有时因为一个问题没有解决而忘记了吃饭。D他的问题特别多,总是喜欢问为什么。E他的作业认真,都是“优”。F他从不抄袭别人的作业。G他一般不和同学交往,即使有也是为了学习上的问题。H在课堂上,他举手是最积极的,而且敢于向老师表明

5、自己的观点.I下雨天,他能因为一个问题跑到老师家。J他从不迟到早退。K他看到老师总是主动问好。L他读过的书上总是写满了密密麻麻的体会。写典型的,不写一般的要选用最有代表性,最能反映事物本质的材料,也就是人们常说的典型材料。这样的材料最有说服力和表现力。选取精要、典型的、最能表现中心的素材,这是一种以少胜多的方法。选取事情发展中最精彩的片断来反映事物本质,舍去一般性片断,选取人物最突出的事迹、最典型的经历都可以使文章精彩充实,中心突出。练习:上一练习中,找出哪些例子更能表现他勤于思考。(魏巍谁是最可爱的人我的老师)写新颖生动的,不写陈腐呆板的 要选用新颖的、有特点的材料。材料不落俗套,才能使读者

6、赏心悦目,增强文章的表现力和感染力。如果写学生学习刻苦都以“开夜车”作材料、写老师的奉献精神总是写“带病上课”,就未免太俗,没有新意。我们在写作中,要力求在选材时多下功夫,做到别人说过的话,我不原样地说;别人用过的材料,我不照搬来用。这样才能避免一般化,使人耳目一新。选取生活中的新人新事新面貌,五彩缤纷的“闪光点”,人物的独特经历。值得注意的是,新素材并不都是大事和新鲜事。平常小事,熟人熟事,往往含有新意,等着你去发现,这就看你有没有敏锐的观察力了。写具体的,不写空洞的写具体的,不写空洞的 要选用具体的、“有血有肉”的材料,而不能选用空洞的、“有影无形”的“材料特别提醒:1、好的材料来自生活,

7、来自读书,来自观察,来自积累。选材要贴近生活,避生就熟。2、舍大取小,选择生活中的小素材,行文从小处着笔,小中见大。小故事,小事件,小场景更有表现力。要做生活的有心人,日常生活虽没有什么惊天动地的大事,但如果善于观察,就能从不起眼的小事中发现有价值的闪光材料。试一试:在材料库中有这样一些事例,请围绕中心选择恰当的材料:生活中一件有趣的事可以选:生活中一件新鲜的事可以选:第1件:奶奶快60岁了,参加了时装表演队,在电视台举办的比赛中,获得了老年组第一名。第2件:个体户王叔叔在美式快餐店对面开了个馅饼铺,与外国老板竞争。午饭时,人们排队纷纷购买中国式快餐。第3件:为庆祝妈妈生日,爸爸亲自下厨房烧菜

8、。一边看菜谱,一边操作,如此精心却忘了放盐,若得全家人开怀大笑。第4件;我是城里的孩子,假期去农村姥姥家,亲眼看到了母鸡怎样孵出了一窝毛茸茸的小鸡。试一试:在材料库中有这样一些事例,请围绕中心选择恰当的材料:生活中一件有趣的事可以选:生活中一件新鲜的事可以选:第1件:奶奶快60岁了,参加了时装表演队,在电视台举办的比赛中,获得了老年组第一名。第2件:个体户王叔叔在美式快餐店对面开了个馅饼铺,与外国老板竞争。午饭时,人们排队纷纷购买中国式快餐。第3件:为庆祝妈妈生日,爸爸亲自下厨房烧菜。一边看菜谱,一边操作,如此精心却忘了放盐,若得全家人开怀大笑。第4件;我是城里的孩子,假期去农村姥姥家,亲眼看到了母鸡怎样孵出了一窝毛茸茸的小鸡。小结:小结:显然,只有主旨或只有材料都是不行的。有了主旨,没有材料,文章就象是一个空架子;有了材料,没有主旨,也只不过是一堆没有用的东西。这里就是要掌握一点:材料要围绕中心,围绕着主旨选材。写作训练题目1、你哭过吗?你看过别人哭过吗?你(或者别人)为什么哭?是怎样哭的?哭之后又怎样了?以那一次,我哭了为题,写一篇作文,回答上面的问题,500字左右,要写得精当,中心明确,语言生动、内容实在。2、他(她)哭了 结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!17

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