用字母表示数二.ppt

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1、用字母表示数二 Still waters run deep.流静水深流静水深,人静心深人静心深 Where there is life,there is hope。有生命必有希望。有生命必有希望省略乘号,写出下面各式。在括号里填写含有字母的式子。1、小明今年a岁,比妈妈小了24岁,妈妈今年()岁。2、甲地到乙地有 x千米,一辆汽车行了 y千米,还剩 ()千米。3、一千克苹果a元,一千克香蕉c元,买3千克苹果5千克 香蕉一共花了()元。4、买5台电脑用去x元,买4台电扇用去y元,一台电脑 比一台电扇贵()元。a+24x-y3a+5cx5-y4例例4摆一个三角形需要多少根小棒?再增加一个三角形需要

2、多少根小棒?三角形的个数和共用小棒的根数有什么关系?三角形的个数三角形的个数123共用小棒的根数共用小棒的根数1+21+221+23如果用如果用a表示三角形的个数,共用小棒的根数怎样表示?表示三角形的个数,共用小棒的根数怎样表示?2a+1如果如果a=8,共用多少根小棒?,共用多少根小棒?a=82a+1=28+1 =16+1 =17如果如果a=15呢?呢?a=152a+1=215+1 =30+1 =31三角形的个数三角形的个数123共用小棒的根数共用小棒的根数1+21+221+23例例51、用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁?、用式子表示冷水壶里还剩多少毫升橙汁?1100-x-x-x1100-3

3、x根据根据1100-3x这个式子,求这个式子,求x=250时,冷水壶里还剩多少时,冷水壶里还剩多少毫升橙汁。毫升橙汁。当当x=250时,时,1100-3x=1100-3250 =1100-750 =350答:还剩答:还剩350毫升橙子。毫升橙子。例例6、已知三角形的底是、已知三角形的底是14厘米,高是厘米,高是8.4厘米,求这个厘米,求这个三角形的面积。三角形的面积。14cm8.4cmS=ah2 =148.42 =78.4 =58.8(平方厘米)平方厘米)答:这个三角形的面积答:这个三角形的面积58.8平方厘米。平方厘米。练一练练一练1、利民蔬菜公司运来、利民蔬菜公司运来a车蔬菜,每车装车蔬菜,每车装5吨,供应给菜场吨,供应给菜场65吨。吨。(1)用含有字母的式子表示剩下的吨数。)用含有字母的式子表示剩下的吨数。5a-65(2)当)当a=16时,求剩下多少吨蔬菜。时,求剩下多少吨蔬菜。当当a=16时,时,5a-65=516-65 =80-65 =15答:还剩下答:还剩下15吨。吨。通过本节课的学习,你有什么收获!通过本节课的学习,你有什么收获!

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