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1、 是我的好朋是我的好朋友友(png you)(png you)习作习作(xzu)(xzu)第一页，共16页。外貌(wimo)描写1.要求是：根据需要，抓住特征，绘形传神，刻画性格，显示灵魂。2.禁忌：不能眉毛胡子一把抓，公式化 的脸谱。3.举例：1.她的脸上(lin shn)有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。2.这孩子黑虎头似的脸上(lin shn)，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。3.他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。4.他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透的苹果一样。6.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇
2、撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。7.李老师有一头漂亮的头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。8.我的同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。第二页，共16页。外貌描写和神态外貌描写和神态(shnti)描写的区别：描写的区别：1.外貌描写是对人物的貌特外貌描写是对人物的貌特(包括人物的容貌、衣、神情、体型、包括人物的容貌、衣、神情、体型、姿态）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，姿态）
3、进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。例如：他，一个圆圆的脸上镶嵌着两加深读者对人物的印象。例如：他，一个圆圆的脸上镶嵌着两只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一只大又圆的眼睛，时而忽闪忽闪，流露出一股可爱的神态，一会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧会眼珠左转右转，十分机灵的眨着眼，高翘的鼻子下一张灵巧的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他的小嘴，别看它小，从早到晚就属它最勤劳。最有特色的是他那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦那蓬松的西瓜太郎的发型，走起路来忽上忽下，像个不知疲倦的精灵。的精
4、灵。2.神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态描写专指对脸部表情的描写刻画，描写时要用表示表情、神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情；神态的词语，例如：哭丧着脸，专注的神情；她的脸好象绽开她的脸好象绽开的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦；的白兰花，笑意写在她的脸上，溢着满足的愉悦；她听到这儿她听到这儿(zhr)，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐，噗哧一声笑了，就像石子投进池水里，脸上漾着欢乐的波纹；的波纹；他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。他吓得面色如土，舌头僵住了，说不出话来。第三页，共16页。三.他是个（）的人？1.从兴趣出发:画画 吹牛
5、看书 游戏 唱歌(chn)跳舞 体育方面。她是个“跳绳高手”。有一回，上体育课，在自由活动的时候，我们几个女同学在玩跳绳。杨晓敏先来，只听见“呼”的一声，她早已跳入绳子里了，“一、二、三、四。”我们一起喊。她像一只小白兔，快活地跳起来。两条辫子一甩一甩的，就像两只长耳朵。“三十三、三十四、三十五。”我们都喊累了，杨晓敏还在有节奏地跳。不一会儿，她轻轻一跃，就跳出了绳子。2.从性格特点出发：开朗 爱哭 活泼好动.热情 内向 沉静 谨慎 细心 粗心 霸道 任性 幽默第四页，共16页。1.先说说你的好朋友(png you)外貌、性格特点。2.你的好朋友(png you)有什么兴趣爱好？3.你和好朋友
6、(png you)之间发生的事情：互相帮助的，合作完成的，受到表扬的，发生误会的第五页，共16页。开头开头(ki tu)（普通开头（普通开头(ki tu)）他（她），有着一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的眼睛，精巧挺直的鼻子(b zi)，一张能说会道的嘴巴。他叫，是我最好的朋友。每个人都会有自己的好朋友，我也有许多好朋友，其中和我最要好的是。他第六页，共16页。开头开头(ki tu)：设问式开头：设问式开头(ki tu)如果有人问你：如果有人问你：“你和谁是最好的朋友你和谁是最好的朋友？”我会毫不犹豫的回答：我会毫不犹豫的回答：“”一看到一看到“石榴石榴”这两字，你准会以为这两字，你准会以为(
7、ywi)那是酸甜可口的石榴吧！不对，那是酸甜可口的石榴吧！不对，我说的我说的”石榴石榴“是在农村认识的一个好是在农村认识的一个好朋友。朋友。第七页，共16页。联想联想(linxing)式开头式开头看到这个作文题目，我的脑海中立即闪现出看到这个作文题目，我的脑海中立即闪现出一个熟悉的身影：圆圆的脸上有一双水灵灵一个熟悉的身影：圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛，上身穿件夹克服，下身穿条灰裤的大眼睛，上身穿件夹克服，下身穿条灰裤子，他就是我最好的朋友子，他就是我最好的朋友你别看他外貌你别看他外貌平常平常(pngchng)，可是无论是谁提起他都会，可是无论是谁提起他都会竖起大拇指夸赞，我可是打心眼里佩服
8、他。竖起大拇指夸赞，我可是打心眼里佩服他。每次看到这个每次看到这个（文具、他送给你的小礼（文具、他送给你的小礼物等等），我的脑海中立即闪现出一个熟悉物等等），我的脑海中立即闪现出一个熟悉的身影：的身影：第八页，共16页。排比句开头排比句开头(ki tu)1.在学习在学习(xux)累了的时候，是朋友为你送来一个苹果。累了的时候，是朋友为你送来一个苹果。在你感冒时，是朋友为你打一杯热热的开水。在你感冒时，是朋友为你打一杯热热的开水。当你沮丧时，当你沮丧时，是朋友给你安慰的话语。是朋友给你安慰的话语。当你高兴的时候当你高兴的时候，是朋友与你一，是朋友与你一起分享。起分享。2.朋友是幸福的时候最愿意给
9、你掌声鼓励你的人，朋友是朋友是幸福的时候最愿意给你掌声鼓励你的人，朋友是痛苦的时候最想要与你分担帮你排忧解难的人，朋友也是痛苦的时候最想要与你分担帮你排忧解难的人，朋友也是平凡的时候愿意与你一起无聊、一起疯狂、一起读书、一平凡的时候愿意与你一起无聊、一起疯狂、一起读书、一起努力的人，像这样的人，你身边有吗？起努力的人，像这样的人，你身边有吗？3.如果生活是花，那友谊就是缕缕清香；如果生命是旅行，如果生活是花，那友谊就是缕缕清香；如果生命是旅行，那朋友就是不可或缺的帆船；我的一位朋友，便是那阳光，那朋友就是不可或缺的帆船；我的一位朋友，便是那阳光，带给我的是那温暖和安详带给我的是那温暖和安详。第
10、九页，共16页。名言名言(mngyn)开头开头友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。巴巴金金人生人生(rnshng)最美丽的回忆就是他同别人的最美丽的回忆就是他同别人的友谊。友谊。人之相识人之相识,贵在相知贵在相知,人之相知人之相知,贵在知心。贵在知心。第十页，共16页。结尾结尾(jiwi).这就是我的朋友这就是我的朋友XXX。我们现在还是一个。我们现在还是一个班级的同学，虽然班级的同学，虽然(surn)我们可能会分开，但我我们可能会分开，但我要和她做一辈子的好朋友。要和她做一辈子
11、的好朋友。.这就是我的好朋友这就是我的好朋友-XXX,我们两的感情我们两的感情(gnqng)非常深厚，不管什么事都不会将我俩非常深厚，不管什么事都不会将我俩多年的友谊破坏多年的友谊破坏!第十一页，共16页。追忆追忆(zhuy)式结尾式结尾放寒假后，好久没见面了，我很想放寒假后，好久没见面了，我很想念他。在写完这篇作文时，杨立的念他。在写完这篇作文时，杨立的面容又出现在我的面前。他在笑，面容又出现在我的面前。他在笑，笑的那么可爱笑的那么可爱(k i)，那么天真，那么天真第十二页，共16页。借物抒情借物抒情(shqng)式结式结尾尾1、我决定把珍藏起来，因为在那上凝聚着我俩之间的深厚友谊和的的品质
12、(pnzh)。2、每当我看到，就仿佛看到那天真可爱的笑容，那热心帮助他人的身影。第十三页，共16页。好词送给(sn i)你1）描写人物外貌的词语）描写人物外貌的词语 虎头虎脑虎头虎脑 眉清目秀眉清目秀(mi qng m xi)面红耳赤面红耳赤 白净柔嫩白净柔嫩 满面红光满面红光 满头银发满头银发 目光炯炯目光炯炯 双目如潭双目如潭 火眼金睛火眼金睛 浓眉大眼浓眉大眼 慈眉善目慈眉善目 气宇轩昂气宇轩昂 高大魁梧高大魁梧 英姿飒爽英姿飒爽 衣着得体衣着得体 2）描写人物表情的词语）描写人物表情的词语 眉开眼笑眉开眼笑(mi ki yn xio)破涕为笑破涕为笑 捧腹大笑捧腹大笑 笑逐颜开笑逐颜开
13、 满面满面春风春风 洋洋得意洋洋得意 和颜悦色和颜悦色 悠然自得悠然自得 容光焕发容光焕发 神采飞扬神采飞扬 气势汹汹气势汹汹 神情沮丧神情沮丧 愁眉苦脸愁眉苦脸 没精打采没精打采 泪流满面泪流满面 3）描写人物心情的词语）描写人物心情的词语 心花怒放心花怒放 满心欢喜满心欢喜 归心似箭归心似箭 心旷神怡心旷神怡 心潮起伏心潮起伏 心悦诚服心悦诚服 心事重重心事重重 忧心忡忡忧心忡忡 心如刀绞心如刀绞 悲痛欲绝悲痛欲绝 怒火中烧怒火中烧 心惊胆战心惊胆战 心慌意乱心慌意乱 心急如焚心急如焚 心灰意冷心灰意冷 第十四页，共16页。提纲：提纲：1：介绍你的好朋友（外貌，身材：介绍你的好朋友（外貌，
14、身材(shnci)，爱好，你们是怎样认识的，怎样，爱好，你们是怎样认识的，怎样成为好朋友的成为好朋友的）2：关于这个好朋友的一件有代表的事情：关于这个好朋友的一件有代表的事情（事情的描述中加强人物动作，神态，语言，（事情的描述中加强人物动作，神态，语言，心理的描写）心理的描写）3：你从这件事中学会了什么，你认为他：你从这件事中学会了什么，你认为他是个什么样的人。是个什么样的人。4：对朋友，对友谊的祝福。：对朋友，对友谊的祝福。第十五页，共16页。梁艳茹是我的好朋友 我的好朋友是一个明事理，落落大方的人，她叫梁艳茹。她有一双大眼睛、双眼皮，黑色的眼球闪闪发光，她的柳叶似的眉毛一看就很美丽。我们就
15、如同手足一样(yyng)，当我有困难的时候她总是帮我解难。有一次，我们去给艳茹的妈妈送饭吃，在送饭回来的路上，天下起了大雨，我们没有带雨伞，艳茹说：“我们把衣服脱下来放到头上顶着，”于是我们把衣服脱下来，放在了头上，还一边走，一边唱歌。不知不觉就到了我家，我回家把伞拿来给她送回家，在路上艳茹总是把伞向我这边靠，而她总是在淋雨，到家后她的衣服湿透了，而我的衣服是干干的。你看，我的朋友不错吧，但是就在这不错中也掺杂了一些不和谐的音符。有一次，我们一起做作业，突然我有一道题不会了，我本想看一看她的作业，可是她拿书挡住了她的作业不让我看，我不好意思的对她说：“看一下吗？有什么大不了的，”她说：“不行，
16、等我回去给你讲吧，”我一听却不以为然的说了声：“不用了，我用不起”。从此，我不再理她了，她说什么我都向没有听见，放学后我独自一个人悻悻的走了回家，虽然其他同学对我有很多的笑语，但少了一个好朋友，我觉得好寂寞，好孤独，在其他同学的欢笑中就缺少他的那种谦和，我的心情如同一堆乱麻，陷入了难以解脱的烦恼之中。我回家后，想了许久，觉得还是我不对，觉得自己应该去给人家道歉，于是我便向她家跑去，在路上我只顾低头走路，不小心撞倒了一个人，我抬头一看是艳茹，只见她向我说了声对不起，并告诉我她是想上我家来给我讲题的，我看到她那坦城的目光，我低下了头，并说了声应该道歉的是我，只见她接着说到：“老师不是常说知之为知之，不知为不知，是知也吗？我们怎么能做文贼呢？”听了她的放我觉得自己无地自容，到我家后，她拿出书向我认真的讲着，她讲的是那样认真，我听的是那样入神，一会儿我就明白了那道题，从此我们又成了好朋友。我的好朋友是那么善良，那么优秀，我没有交错她！第十六页，共16页。