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1、人物对话人物对话(duhu)常常用的形式用的形式第一页，共18页。人物对话的四种表达形式 一、提示语在前，用冒号，说话的内容用双引号。人+话如:老人问：“姑娘，你是气象员吗？”1、妈妈(m m)说 你该去上学了 2、老师说 这节课上数学 你们带尺子了吗第二页，共18页。二、提示语在后，说话的内容用引号二、提示语在后，说话的内容用引号(ynho)(ynho)，提示语后面用句号。，提示语后面用句号。话话+人人 如如 “姑娘，你是气象员吗？姑娘，你是气象员吗？”老人问。老人问。1 1、你的作业做完了吗、你的作业做完了吗 妈妈问小明妈妈问小明 2 2、放学了、放学了 我们一起回家吧我们一起回家吧 小小
2、兰对小芳说兰对小芳说第三页，共18页。三、提示语在中间，用逗号。（前面一对双引号，提示语后面用逗号，后面一对双引号。）话+人+话 如：“嗯，”姑娘老老实实地回答，“我是乡里气象站的气象员。”1、我没完成作业 小明小声说 因为我忘记(wngj)拿书本回家了 2、你今天又迟到了 老师生气地说 这已经是你第三次迟到了第四页，共18页。四、没有提示语，单独成行。必须交待是两个人物 如：“老大爷，您买点(mi din)啥？”“姑娘，给我称二斤苹果。”“您是自己吃，还是送人？”“是我自己吃的。”“您就买这个吧！”第五页，共18页。小明 你的作业(zuy)做完没 没有 你为什么没做完 我忘记带书回家了第六页
3、，共18页。“爸爸，”大孩子摇着他的腿，“你看那树多高！”爸爸并没有从沉思(chn s)中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：“不，那不是树，那是大伞。”“哪有这么大的伞！”“你看它多直！”妹妹分辩着。“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：“这不是伞，是白杨树。”哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”第七页，共18页。妈妈妈妈(m m)(m m)说说:“:“今今天天气真好啊天天气真好啊!”!”“今天天气真好啊今天天气真好啊!”!”妈妈妈妈(m m)(m m)说。说。“今天天气真好啊!”妈妈(m m)说，“我们出去走走吧！”“今天天
4、气真好啊!”“是啊！”“我们出去走走吧！”“好啊！”3 3、挑担式。、挑担式。4 4、空车式。、空车式。1 1、拉车式。、拉车式。2 2、推车式。、推车式。（说话人在前）（说话人在前）（说话人在后）（说话人在后）（说话人在中间）（说话人在中间）（没有说话人）（没有说话人）第八页，共18页。说话说话(shu hu)(shu hu)人在前人在前 说：说：“”“”说话说话(shu hu)(shu hu)人在后人在后 “”“”说。说。说话说话(shu hu)(shu hu)人在中人在中 “”“”说，说，“”“”没有说话没有说话(shu hu)(shu hu)人人 “”“”第九页，共18页。下面老师要说
5、一段对话(duhu)，老师说完后，请同学们把它写下来第一；分段写；第二，正确使用标点。有好多事情是在对话中进行的，对话完了，事情结束。只要我们善于倾听，就会发现好多写作素材。下面老师就再来考考大家，请同学(tng xu)们听一段对话。这段对话是中央电视台播出的一个公益广告。第十页，共18页。女青年说：“哎，你挤什么挤，没长眼睛啊？”男青年说：“年纪轻轻的，怎么不说人话？”女青年说：“哎，你挤着我了，你！”男青年说：“来劲了，是吗！”老者说：“算了(sun le)，算了(sun le)，年轻人把心放宽，就不挤啦！”第十一页，共18页。在表达的过程中，你们有没有觉得在运用提示语修辞词语时用词有些重
6、复，多次用到谁谁谁“说”，老师(losh)告诉大家一个窍门，我们可以将说换成别的同义词啊。同学们说说，“说”的同义词有哪些？第十二页，共18页。表示“说”意思的词：道 、叫、喊、嚷、问、念、咒、吭、劝说、唠叨(lo do)、嘟囔、请求、反驳、呻吟、吆喝、打招呼 。第十三页，共18页。提示动作、情态词不假思索、脱口而出、得意洋洋(d y yng yng)、奇怪、纳闷、话音刚落、一本正经 、自以为是、半信半疑、疑惑不解、满有把握、羡慕 、形影不离、若有所思 、眨巴眨巴、神秘地微笑、恍然大悟。第十四页，共18页。请同学们发挥想象，把对话写得更具体。想想看，他们三个人，一位年轻的男士，一位年轻的女士，
7、一位老人。他们三个人，在什么时间、什么地点说的这些话？再想想，当这两个年轻人听了这位老人的劝告(qungo)以后，又会怎么样？一定要发挥想象。想象非常重要。会想象的人，才能写好作文。我相信，每个同学听了他们三个人的对话，都有自己的想象。再想象一下，他们三个人说话的时候，什么样的表情、什么样的动作。第十五页，共18页。对话描写注意事项：1、内容分段写 2、提示语位置有变化（前、中、后）3、提示语有要修饰成分（写表情、写动作）4、“说”后面的标点符号不同（冒号(moho)、逗号、句号）第十六页，共18页。“嘀嘀”，公交车到站了，上班的大人、上学的孩子一拥而上。“哎，你挤什么挤？没长眼哪？”一位年轻
8、的女士忍受不了拥挤，对他身边的一位年轻男士愤怒地说，眉毛挑得好高，脸气得通红。“年轻轻的，怎么不说人话？”年轻男士火冒三丈，并且又挑衅似的往年轻女士身边靠了靠。女士脸色更加难看，眼睛瞪得又圆又大：“哎，你挤着我啦，你！”“来劲啦，是吧？”男士毫不退让，抬起被挤得没处搁放的胳膊，好像要打女士的样子。“算啦，算啦！年轻人，”一位旁观的老人心平气和(xn png q h)地劝他们，“把心放宽，就不挤了！”两个年轻人都不好意思地低下了头，不再说话，车上安静下来。第十七页，共18页。退一步海阔天空退一步海阔天空(hi ku tin kng)一天，上班高峰时，在一辆公交车上，人们都抢着去上班，由于人太多，一位西装打扮的年轻男士挤了一下一位穿着漂亮的时髦女士，两人便争吵了起来。“哎，你挤什么挤，没长眼睛啊？”女士叫道，眼睛瞪得大大的，似乎在冒火。男的回敬(hujng)道：“年纪轻轻的，怎么不说人话？”“哎，你挤着我了，你！”咳，男的拉起袖子，眼睛瞪得比嘴巴还大，火冒三丈地吼道：“来劲了，是吗！”男的挥出拳头，准备大打出手。“算了，算了。”一位老人急匆匆地赶过来，把两位年轻人拉开，对他们语重心长地说，”年轻人把心放宽，就不挤啦！“两位年轻人羞愧地低下了头，伸出右手握了握手，不再争吵。真是退一步海阔天空啊！第十八页，共18页。