人教部编版小学语文二年级下册--一匹出色的马2-名师教学教案.docx

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教师姓名李达新单位名称陆川县珊罗镇 长纳小擘填写时间2020年8月9日晕科语文年级/册二年级(下)教材版本人教版课题名称第二单元第7课 一匹出色的马难点名称思考爸爸的话和他的做法,理解鼓励的作用。难点分析从知识角度分 析为什么难比一比,理解课文内容,擘会乐观、坚强面对生活。从擘生角度分 析为什么难自己愿意做的事,干起来就不觉得累; 自己不愿意做的事,干起来就觉得累。 累不累,取决于自己的态度。难点敌阜方 法1 .如果擘生懂得并加以运用,那么擘生在以后的擘习中将减少很多困难。2 .理解课文内容,擘会乐观、坚强面对生活。敌晕环节敌擘过程导入复习生字、词。1、生齐读课文。2、阅读课文,说一说:课文主要讲了 一件什么事?本文主要写了我们一家人出去散步,妹妹走累了,想要爸爸妈妈抱,结果 自己这个故事告诉我们 o3、课文解读。知识讲解 (难点突破)4、细读课文回答以下问题。河岸上垂(chu i)下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。从这句话我们可以体会到什么?当我们往回走的时候,妹妹求(qi 6)妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”从妹妹的话中可以感受到什么?妈妈摇摇头,回答说:“不行啊,我也很累,抱不动你了。 ”妈妈没有抱妹妹,是不是妈妈不爱妹妹?课堂练习(难点巩固)妹妹的态度发生了什么变化?她为什么会发生这样的变化?小结通过这节课的复习,你有什么收获呢?

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