《2022年部编版八年级下册语文期末专项6 古诗文默写.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年部编版八年级下册语文期末专项6 古诗文默写.docx（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、期末专项6古诗文默写限时:40分钟总分值:111分得分:一易错字词默写(40分).陶渊明桃花源记(1)复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然。(2)便要还家，设酒杀鸡作食。1 .柳宗元小石潭记怡然不动.俶尔远逝.往来翕忽。2 .诗经关雎关关雎鸠,在河之洲。3 .诗经兼葭秦葭萋萋.白露未晞。所谓伊人,在水之湄。4 .王勃送杜少府之任蜀州无为在歧路,儿女共沾巾。5 .孟浩然望洞庭湖赠张丞相气蒸云梦泽，波撼岳阳城。6 .北冥有鱼鹏之徙于南冥也,水击三千里.按扶摇而上者九万里.去以六月息者也。7 .虽有嘉肴虽有嘉肴，弗食，不知其旨也:虽有至道，弗学，不知其善也。8 .大道之行也选贤与能,讲信修睦。9
2、 .韩愈马说故虽有名马，祗辱于奴隶人之手.骈死于槽杨之间.不以千里称也。10 .杜甫石壕吏(1)老翁 逾 墙走，老妇出门看。听妇前致词:三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。11 .杜甫茅屋为秋风所破歌（1）茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢，下者飘转沉塘坳。布 衾 多年冷似铁，娇儿 恶卧 踏里裂。12 .白居易卖炭翁手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。13 .常建题破山寺后禅院万籁此都寂，但余钟磬音。14 .李白送友人此地一为别.孤蓬万里征。15 .苏轼卜算子黄州定慧院寓居作缺月挂疏桐,漏断人初静。16 .陆游卜算子咏梅零落 成泥 碾 作尘,只有香如故。二 直接型默写（22分）.问今是何世，乃不知有汉
3、.无论魏晋。（陶渊明桃花源记）.四面竹树环合，寂寥无人.凄神寒骨，悄怆幽邃。（柳宗元小石潭记）.求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。（诗经关雎）1 .溯涧从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中垠。（诗经兼葭）.式微式微，胡不归？微君之故.胡为乎中露？（诗经式微）.挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮！（诗经子衿）.城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。（王勃送杜少府之任蜀 州）2 .八月湖水平，涵虚混太清。 （孟浩然望洞庭湖赠张丞相）.知缺乏，然后能自反也；知困，然后能自强也。（虽有嘉肴）.是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作.故外户而不闭。（大道之行也）.策之不以其道.食之不能尽其材，
4、鸣之而不能通其意。（韩愈马说）3 .满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。（白居易卖炭翁）三、理解型默写（30分）.桃花源记中，描述老人和小孩都高高兴兴,自得其乐的句子是“黄发垂髯，并怡然自1 .桃花源记中，说明桃花源人来桃花源原因的句子是“自云先世避秦时乱，率妻子邑人 来此绝境.小石潭记中运用形象的比喻,表现溪水蜿蜒曲折、时隐时现的语句是“斗折蛇行.明 灭可见.核舟记中最能表达王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子是“罔不因势象形.各具情 态.爱美之心，人皆有之。诗经关雎中描写青年男子对美丽少女的追求的句子是寤寐求之.送杜少府之任蜀州中既表现作者阔大的胸襟又表现友情不为地域所隔的句子是“评A 存知己.天涯
5、假设比邻”。2 .北冥有鱼中描写大鹏凭借大风一步步飞起来的句子是“技扶摇而上者九万里，去以 六月息者也.虽有嘉肴中.说明学与教之后能让人知道自身缺乏的句子是“是故学然后知缺乏,教 然后知困.大道之行也中有一个往圣先贤憧憬的家园广大道之行也.天下为公.石壕吏中杜甫借老妪之口道出的关于生死的哲理性思考的句子是“存者且偷生，死 者长已矣3 .茅屋为秋风所破歌中表现诗人崇高理想和美好愿望的诗句是“安得广厦千万间.大 庇天下寒士俱欢颜.白居易卖炭翁中“可怜身上衣正单.心忧炭贱愿天寒”两句,刻画了卖炭翁虽然衣 着薄弱，但仍希望天气更冷一些的复杂心理。4 .题破山寺后禅院中形容禅院环境幽静，山中景色使鸟怡然
6、自得，潭中影像使人心中的俗念 消失的句子是“山光悦鸟性.潭影空人心”。5 .李白在送友人中以浮云喻游子.以落日将下却依恋大地喻故人之情的句子是“浮云游子 意.落日故人情.卜算子咏梅中表现词人不与阿谀逢迎之徒为伍和不畏谗毁的傲骨的句子是春，一任群芳妒四 创新题型默写（20分）1 .爱国是一种决心，更是一种情怀。古往今来，多少文人志士将拳拳爱国心、浓浓爱国情融入了自己的诗词当中。饱受颠沛流离之苦的杜甫用“何时眼前突兀见此屋.吾庐独破受冻死亦 足”(茅屋为秋风所破歌)的诗句，以表自己舍己为人、至死不悔的决心;一生坎坷的陆游, 用“零落成泥碾作尘.只有香如故”(卜算子咏梅)的词句，借写梅花凋落的情景，
7、抒发 自己至死不渝的爱国之情。作为新时代的少年，我们应存爱国心，怀爱国情,让爱国思想成为我们 青春最亮丽的底色！2 .水是文人心中意趣丰富的景致。关雎中的“关关雎鸠,在河之洲”用水边之鸟来象 征爱情;孟浩然望洞庭湖赠张丞相中的“气蒸云梦泽.波撼岳阳城”描摹了洞庭湖的 磅礴气势;柳宗元被贬永州,常常探山访水，如小石潭记中的“隔篁竹，闻水声，如鸣 而I环，心乐之以排解心中郁结的苦闷。3 .一切景语皆情语，大自然中的风霜雨露、花鸟鱼虫在诗人的笔下都有了灵性。请写出古诗词中 含有“露”字的连续两句：半葭苍苍(或:兼葭萋萋兼葭采采).白露为霜(或:白露未晞白 露未己)。4 .学校举办诗词大赛，小文采访了上一届选手，请你帮他把采访记录补充完整。小文:你们好!可以请你们谈谈参加诗词大赛的收获吗？小允:诗词让我体验到别样的美。“芳草鲜美,(1)落英缤纷这是美不胜收的桃林奇景:“ 曲径通幽处，禅房花木深”,这是幽静迷人的禅院风光。小乐:我从诗词中读到了各种深情厚谊。”(3)青青子衿，悠悠我心”，这是诗经中不可遏止 的相思痴迷:“(4)海内存知己.天涯假设比邻这是王勃笔下江山难阻的深厚友情。小柯:中国古代诗人对理想的坚持常常打动我，比方苏轼“(5)拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷”, 这种志趣高洁，不愿随波逐流的人生态度令我敬佩。