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1、中外设计史德意志制造同盟与芝加哥学派德意志制造同盟德意志制造同盟 1907年年，德德意意志志制制造造同同盟盟（Deutscher Werkbund）成成立立于于慕慕尼尼黑黑。这这是是一一个个积积极极推推进进工工业业设设计计的的舆舆论论集集团团，由由一一群群热热心心于于设设计计教教育育与与宣宣传传的的艺艺术术家家、建建筑筑师师、设设计计师师、企企业业家家和和政政治治家家组组成成，在在它它的的成成立立宣宣言言中中，提提出出了了这这个个组组织织明明确确的的目目标标“通通过过艺艺术术，工工业业与与手手工工艺艺的的合合作作，用用教教育育宣宣传传及及对对有有关关问问题题采采取取联联合合行行动动的方式来提高
2、工业劳动的地位。的方式来提高工业劳动的地位。”德德意意志志制制造造同同盟盟在在1908年年召召开开的的第第一一届届年年会会上上，建建筑筑设设计计师师菲菲什什（Jheoder Fischen）于于开开幕幕词词中中明明确确了了对对机机器器的的承承认认，并并指指出出设设计计的的目目的的是是人人而而不不是是物物，工工业业设设计计师师是是社社会会的的公公仆仆，而而不不是是许许多多造造型型艺艺术术家家自自认认的的社社会会的的主主宰宰，这这些些观观点点，都都使使得得制制造造同同盟盟以以现现代代设设计计奠奠基基者者和和发发起起人人的的姿姿态态树树立立起起在在设设计计史史中中的的地地位。位。对于制造联盟的理想做
3、出最大贡献的人物是一位在普鲁士贸易局工作的官员穆特对于制造联盟的理想做出最大贡献的人物是一位在普鲁士贸易局工作的官员穆特休斯休斯（HermanMuthesius，18611927），他是一位建筑师，），他是一位建筑师，1896年被任命为德年被任命为德国驻伦敦大使馆的建筑专员，一直工作到国驻伦敦大使馆的建筑专员，一直工作到1903年。在此期间，他不断地报告英国建筑年。在此期间，他不断地报告英国建筑的情况以及在手工艺及工业设计方面的进展。除此而外，他还对英国的住宅进行了大的情况以及在手工艺及工业设计方面的进展。除此而外，他还对英国的住宅进行了大量调查研究，写成了三卷本的巨著英国住宅，并于他返回德国
4、后不久出版。量调查研究，写成了三卷本的巨著英国住宅，并于他返回德国后不久出版。像许多外国人一样，穆特休斯为英国的实用主义所震动，特别是在家庭的布置方面。像许多外国人一样，穆特休斯为英国的实用主义所震动，特别是在家庭的布置方面。他写到：他写到：“英国住宅最有创造性和决定价值的特点，是它绝对的实用性。英国住宅最有创造性和决定价值的特点，是它绝对的实用性。”回国后他回国后他被任命为贸易局官员，负责应用艺术的教育，并从事建筑和设计工作。被任命为贸易局官员，负责应用艺术的教育，并从事建筑和设计工作。作为制造联盟的中坚人物，他由于广泛的阅历和政府官员的地位等优势，对于联作为制造联盟的中坚人物，他由于广泛的
5、阅历和政府官员的地位等优势，对于联盟产生了重大影响。对他来说，实用艺术（即设计）同时具有艺术、文化和经济盟产生了重大影响。对他来说，实用艺术（即设计）同时具有艺术、文化和经济的意义。的意义。新的形式本身并不是一种终结，而是新的形式本身并不是一种终结，而是“一种时代内在动力的视觉表现一种时代内在动力的视觉表现”。它们的目的不仅仅是改变德国的家庭和德国的住宅，而且直接地影响这一代的特它们的目的不仅仅是改变德国的家庭和德国的住宅，而且直接地影响这一代的特征。于是形式进入了一般文化领域，其目标是体现国家的统一。他声称，征。于是形式进入了一般文化领域，其目标是体现国家的统一。他声称，建立一建立一种国家的
6、美学的手段就是确定一种种国家的美学的手段就是确定一种“标准标准”，以形成，以形成“一种统一的审美趣味一种统一的审美趣味”。穆特休斯建议将柏林美术学校、德累斯顿美术学校合不来兰美术学校都改成建筑穆特休斯建议将柏林美术学校、德累斯顿美术学校合不来兰美术学校都改成建筑与工艺美术学校，认识到设计教育的重要性。并主张与工艺美术学校，认识到设计教育的重要性。并主张“要以合理、客观、功能第要以合理、客观、功能第一与毫无装饰的新观念来代替传统的美术观念一与毫无装饰的新观念来代替传统的美术观念”德意志制造同盟1914年科隆大展招贴依蒙克设计德德意意志志制制造造同同盟盟的的代代表表人人物物就就是是彼彼得得贝贝伦伦
7、斯斯。他他出出生生于于德德国国汉汉堡堡，早早期期从从事事建建筑筑设设计计工工作作。1904年年开开始始，他他便便积积极极参参与与德德意意志志制制造造同同盟盟的的组组织织工工作作，同同时时，又又利利用用担任杜塞多夫艺术学院校长的职位从事设计教育的改革，担任杜塞多夫艺术学院校长的职位从事设计教育的改革，1907年年，他他受受聘聘于于德德国国通通用用电电器器公公司司AEG的的设设计计顾顾问问，全全面面负负责责公公司司的的建建筑筑设设计计，产产品品设设计计以以及及视视觉觉传传达达设设计计，并并以以统统一一化化，规规范范化化的的整整体体企企业业形形象象设设计计创创造造了了现现代代企企业业形形象象设设计计
8、（CI设设计计）的的先先河河。其其中中，1909年年他他设设计计的的AEG的的透透平平机机制制造造车车间间与与机机械械车车间间，由由于于造造型型简简洁洁，适适宜宜于于功功能能要要求求而而被被称称为为第第一一座座真真正正的的现现代代建建筑筑，他他为为AEG设设计计的的企企业业标标志志，也也一一直直沿沿用用至至今今，成成为为欧欧洲洲最最著著名名的的标标志志之之一一。另另外外，他他运运用用简简单单的的几几何何形形式式设设计计的的功功能能主主义义风风格格的的电电风风扇扇、台台灯灯、电电水水壶壶等等电电气气产产品品，也也成成为为制制造造同同盟盟设设计计思思想想的的典典范范事事例例。贝贝伦伦斯斯的的贡贡献
9、献还还在在于于他他所所培培养养的的学学生生中中出出现现了了三三位位现现代代主主义义设设计计大大师师，即即格格罗罗庇庇乌乌斯斯，米米斯斯凡凡德德洛洛和和勒勒柯柯布布希希埃埃。因因此此，称他为现代主义设计运动的奠基人，实不为过。称他为现代主义设计运动的奠基人，实不为过。AEG公司的招贴画公司的招贴画贝伦斯设计贝伦斯设计1912年年画面突出了以字体为主题的画面突出了以字体为主题的公司标志和产品，使他成为公司标志和产品，使他成为现代平面设计的奠基人之一。现代平面设计的奠基人之一。电风扇1908年铜电水壶铜电水壶1909年年贝伦斯十分强调产品设计的重要性。贝伦斯十分强调产品设计的重要性。1910年，他在
10、艺术与技术杂志年，他在艺术与技术杂志上总结他的设计观时说，上总结他的设计观时说，我们已经习惯于某些结构的现代形式，但我并不我们已经习惯于某些结构的现代形式，但我并不认为数学上的解决就会得到视觉上的满足。认为数学上的解决就会得到视觉上的满足。对于贝伦斯来说，仅有纯理性对于贝伦斯来说，仅有纯理性是不够的，因而需要设计。是不够的，因而需要设计。1922年，他在制造联盟的刊物造型中他写道：年，他在制造联盟的刊物造型中他写道：“我们别无选择，只我们别无选择，只能使生活更为简朴、更为实际、更为组织化和范围更加宽广，只有通过工能使生活更为简朴、更为实际、更为组织化和范围更加宽广，只有通过工业，我们才能实现自
11、己的目标。业，我们才能实现自己的目标。”但是，他又指出：但是，他又指出：“不要认为即使是一位工程师在购买一辆汽车时会把它不要认为即使是一位工程师在购买一辆汽车时会把它拆卸开来进行检查，甚至他也是根据外形来决定购买的，一辆汽车看上去拆卸开来进行检查，甚至他也是根据外形来决定购买的，一辆汽车看上去应该像一件生日礼物。应该像一件生日礼物。”这表明设计的直觉方面对他来说是很关键的，也这表明设计的直觉方面对他来说是很关键的，也反映了他对产品市场效果的关注。反映了他对产品市场效果的关注。德意志制造联盟十分注重宣传工作，常举行各种展览，并用实物来传播他们德意志制造联盟十分注重宣传工作，常举行各种展览，并用实
12、物来传播他们的主张，还出版了各种刊物和印刷品。的主张，还出版了各种刊物和印刷品。在其在其1912年出版的第一期制造联盟年出版的第一期制造联盟年鉴中，曾介绍了贝伦斯设计的厂房和电器产品。年鉴中，曾介绍了贝伦斯设计的厂房和电器产品。在在1913年的年鉴中，着重介绍美国福特汽车公司的流水装配作业线，希望年的年鉴中，着重介绍美国福特汽车公司的流水装配作业线，希望将标准化与批量生产引入工业设计中。将标准化与批量生产引入工业设计中。1916年，联盟与一个文化组织合作年，联盟与一个文化组织合作出版了一本设计图集，出版了一本设计图集，推荐诸如茶具、咖啡具、玻璃制品和厨房设备等家用推荐诸如茶具、咖啡具、玻璃制品
13、和厨房设备等家用品的设计，其共同特点是功能化和实用化，并少有装饰，而且价格为一般居品的设计，其共同特点是功能化和实用化，并少有装饰，而且价格为一般居民所能承受。民所能承受。这本图集是制造联盟为制定和推广设计标准而出版的系列丛书中的第一本。这本图集是制造联盟为制定和推广设计标准而出版的系列丛书中的第一本。这些宣传工作不但在德国影响很大，促进了工业设计的发展，而且对欧洲其这些宣传工作不但在德国影响很大，促进了工业设计的发展，而且对欧洲其他国家也产生了积极的影响。一些国家先后成立了类似制造联盟的组织，对他国家也产生了积极的影响。一些国家先后成立了类似制造联盟的组织，对欧洲工业设欧洲工业设计发展起了很
14、重要的作用。计发展起了很重要的作用。在第一次世界大战期间，制造联盟在中立国举办了一系列有影响的展览。在第一次世界大战期间，制造联盟在中立国举办了一系列有影响的展览。自此以后，联盟逐渐把目光从国外转向国内，其思想中的国际主义因素让位自此以后，联盟逐渐把目光从国外转向国内，其思想中的国际主义因素让位于较实际面对经济状况的态度，强调把设计作为改善国家经济状况的一种手于较实际面对经济状况的态度，强调把设计作为改善国家经济状况的一种手段。德意志制造联盟于段。德意志制造联盟于1934年解散，后又于年解散，后又于1947年重新建立。年重新建立。男装海报赫尔维因设计1908年“慕尼黑海报之王”色彩与块面的有机
15、结合是他最大的设计特点。欧洲现代艺术运动的影响20世世纪纪初初，欧欧洲洲大大陆陆兴兴起起了了一一场场革革命命性性的的艺艺术术运运动动，其其中中包包含含着着丰丰富富多多样样的的“风风格格”和和“主主义义”，它它们们的的共共同同点点在在于于以以“机机器器美美学学”的的观观点点体体现现飞飞速速变变化化的的外外部部世世界界精精神神实实质质的的理理想想形形式式，这这场场运运动动中中，表表现现主主义义、未未来来主主义义、风风格格主主义义和和构构成成主主义义对对现代设计的影响最为明显。现代设计的影响最为明显。表现主义（Expressionism）在在造造型型艺艺术术中中，强强调调艺艺术术家家的的主主观观精精
16、神神和和强强烈烈感感的的表表现现从从而而导导致致在在方方法法上上对对客观形象作夸张，变形乃至怪诞的手法处理。客观形象作夸张，变形乃至怪诞的手法处理。20世纪表现主义的主要基地是德国，这决定于德国的社会现实，同时受到尼世纪表现主义的主要基地是德国，这决定于德国的社会现实，同时受到尼采的主观唯心主义哲学、弗洛伊德的精神分析学说和斯泰纳的神秘主义的影采的主观唯心主义哲学、弗洛伊德的精神分析学说和斯泰纳的神秘主义的影响。响。德国表现主义主要有两个集团组成：德累斯顿的德国表现主义主要有两个集团组成：德累斯顿的“桥桥”社社(北德北德)和慕尼黑和慕尼黑的的“青骑士青骑士”俱乐部俱乐部(南德南德)。提出艺术提
17、出艺术“不是现实，而是精神不是现实，而是精神”、“是表现，不是再现是表现，不是再现”的口号的口号 呐喊，蒙克，呐喊，蒙克，1893年，布面油画，年，布面油画，“一天晚上我沿着小路一天晚上我沿着小路漫步漫步路的一边是城路的一边是城市，另一边在我的下方市，另一边在我的下方是峡湾。我又累又病，是峡湾。我又累又病，停步朝峡湾那一边眺望停步朝峡湾那一边眺望太阳正落山太阳正落山云云被染得红红的，象血一被染得红红的，象血一样。样。“我感到一声刺耳我感到一声刺耳的尖叫穿过天地间；我的尖叫穿过天地间；我仿佛可以听到这一尖叫仿佛可以听到这一尖叫的声音。我画下了这幅的声音。我画下了这幅画画画了那些象真的画了那些象真
18、的血一样的云。血一样的云。那些那些色彩在尖叫色彩在尖叫这就是这就是生命组画生命组画中的这幅中的这幅呐喊。呐喊。”生命之舞，蒙克作，生命之舞，蒙克作，18991900年，布面油画，年，布面油画，桥社成立于桥社成立于1905年，它的创始人是凯尔希纳、黑克尔，尔后参加的有诺尔德、佩希年，它的创始人是凯尔希纳、黑克尔，尔后参加的有诺尔德、佩希斯泰因等。凯尔希纳在一份宣言中声称：斯泰因等。凯尔希纳在一份宣言中声称：“每一个人，每一个属于我们的人，直接地、每一个人，每一个属于我们的人，直接地、毫不虚伪地表现出驱使他们进行创作的东西。毫不虚伪地表现出驱使他们进行创作的东西。”他们赞赏凡他们赞赏凡高和高更的作
19、品，对蒙高和高更的作品，对蒙克持肯定态度，而且对原始艺术怀有虔诚态度。不过他们每个人都从不同角度吸收自克持肯定态度，而且对原始艺术怀有虔诚态度。不过他们每个人都从不同角度吸收自己所需要的东西。他们描绘自然和城市中变化多端的世态万相，总带有一股愁闷的、己所需要的东西。他们描绘自然和城市中变化多端的世态万相，总带有一股愁闷的、空虚的、木偶般的神态。桥社在风格上的探索，带有强烈的感情色彩。在形式上起先空虚的、木偶般的神态。桥社在风格上的探索，带有强烈的感情色彩。在形式上起先多采用流畅、松弛、自由、柔和的线条，尔后就逐渐倾向于紧张、曲折、斜向，最后多采用流畅、松弛、自由、柔和的线条，尔后就逐渐倾向于紧
20、张、曲折、斜向，最后又变得短促、坚硬，这只是总的画风。又变得短促、坚硬，这只是总的画风。在南德巴伐利亚州的首府慕尼黑活跃着另外一个表现主义集团，取名在南德巴伐利亚州的首府慕尼黑活跃着另外一个表现主义集团，取名“青骑士青骑士”，成员有马尔凯、克利等。，成员有马尔凯、克利等。法国的德劳内在立体主义基础上的松散的几何形结构，法国的德劳内在立体主义基础上的松散的几何形结构，大胆吸收色彩光学原理而创造的色彩技法，都给大胆吸收色彩光学原理而创造的色彩技法，都给“青骑士青骑士”成员很大的启发，他成员很大的启发，他们视他为们视他为“现代美术现代美术”的缔造者。青骑士集团的宗旨与桥社一致，但表现语言多的缔造者。
21、青骑士集团的宗旨与桥社一致，但表现语言多采用抒情的抽象语言。他们对不可见的内在精神比对任何可见的外部世界更感兴采用抒情的抽象语言。他们对不可见的内在精神比对任何可见的外部世界更感兴趣，希望给这种内在精神以一种可见的形和色，从而把艺术和深刻的精神内容融趣，希望给这种内在精神以一种可见的形和色，从而把艺术和深刻的精神内容融为一体。主要表现在康定斯基的艺术中。为一体。主要表现在康定斯基的艺术中。蓝马，马尔克作，蓝马，马尔克作，1911年，布上油画，年，布上油画，第一幅水彩抽象画，康定斯基作，第一幅水彩抽象画，康定斯基作，1910年，年，构图构图4号，康定斯基作，号，康定斯基作，1911年，布面油画年
22、，布面油画“太阳将整个莫斯科融为一体，它象一支狂欢的大号，使人整个身心、灵魂为之震太阳将整个莫斯科融为一体，它象一支狂欢的大号，使人整个身心、灵魂为之震颤。颤。它只不过是这部交响乐中使每一种色彩达到最最强烈程度的最后一个音符它只不过是这部交响乐中使每一种色彩达到最最强烈程度的最后一个音符而已，不过它确实迫使莫斯科象一支庞大的交响乐队，重复地奏出最强的音节。粉而已，不过它确实迫使莫斯科象一支庞大的交响乐队，重复地奏出最强的音节。粉红色、淡紫色、黄色、白色、蓝色、淡黄绿色、火红的房屋和教堂红色、淡紫色、黄色、白色、蓝色、淡黄绿色、火红的房屋和教堂每一种色彩每一种色彩都是一首独立的歌都是一首独立的歌
23、令人心醉的绿草、低声喃喃的树木和白雪，都随同成千个声令人心醉的绿草、低声喃喃的树木和白雪，都随同成千个声音在歌唱，光秃秃的树枝奏出小快板，克里姆林宫那红红的、坚定庄严的围墙及上音在歌唱，光秃秃的树枝奏出小快板，克里姆林宫那红红的、坚定庄严的围墙及上方精美的白色钟塔，象一声胜利的欢呼方精美的白色钟塔，象一声胜利的欢呼。”(康定斯基自传康定斯基自传)在在建建筑筑设设计计方方面面，表表现现主主义义的的代代表表人人物物是是德德国国建建筑筑家家艾艾利利克克门门德德尔尔松松（EricMendelson，18871953）他他在在19191920年年设设计计的的波波茨茨坦坦市市爱爱因因斯斯坦坦天天文文台台，
24、被被誉誉为为表表现现主主义义建建筑筑的的典典型型。整整个个建建筑筑采采用用了了令令人人捉捉摸摸不不定定的的，没没有有明明确确的的转转折折和和棱棱角角的的，浑浑浑浑沌沌沌沌的的流流线线型型造造型型，酷酷似似一一件件雕雕塑塑作作品品。与与他他同同时时期期的的建建筑筑家家汉汉斯斯珀珀尔尔齐齐格格（HansPoelaig，18691936）设设计计的的柏柏林林大大剧剧院院，也也属属于于这这种种风风格。格。埃里希埃里希门德尔松门德尔松爱因斯坦塔楼爱因斯坦塔楼波茨坦，德国，波茨坦，德国，19201924爱因斯坦塔楼属于门德尔松的早期作品并使他一夜成名。塔以爱因斯坦命名，因爱因斯坦塔楼属于门德尔松的早期作品
25、并使他一夜成名。塔以爱因斯坦命名，因为在这个建筑中进行的光谱测量要验证他的相对论理论。塔楼里有一个望远镜，为在这个建筑中进行的光谱测量要验证他的相对论理论。塔楼里有一个望远镜，光被垂直传导到地下室，在那里再通过一个反射镜横向传导进行测量。光被垂直传导到地下室，在那里再通过一个反射镜横向传导进行测量。富有雕塑感的外形是这个塔楼的一个特征：所有的组成部分如窗、门、台阶都好富有雕塑感的外形是这个塔楼的一个特征：所有的组成部分如窗、门、台阶都好像是从一个整体上长出来的，如一株活着的有机体的器官。尽管塔楼主要被归为像是从一个整体上长出来的，如一株活着的有机体的器官。尽管塔楼主要被归为表现主义，这些特色却
26、是典型的有机形式。表现主义，这些特色却是典型的有机形式。德国波茨坦市德国波茨坦市爱因斯坦天文爱因斯坦天文台台这座建筑是西这座建筑是西方现代绘画中方现代绘画中的表现派在建的表现派在建筑艺术上的直筑艺术上的直接反映。现代接反映。现代派的建筑师往派的建筑师往往采用奇特、往采用奇特、夸张的建筑形夸张的建筑形体来表现某种体来表现某种思想情绪，象思想情绪，象征某种时代精征某种时代精神。神。爱因斯坦天文台是由德国建筑师爱因斯坦天文台是由德国建筑师孟德尔松在本世纪二十年代设计孟德尔松在本世纪二十年代设计的。它是为世界著名科学家爱因的。它是为世界著名科学家爱因斯坦研究相对论而建造的。众所斯坦研究相对论而建造的。
27、众所周知，爱因斯坦提出广义的相对周知，爱因斯坦提出广义的相对论，在现代科学中是一个伟大的论，在现代科学中是一个伟大的突破。但它的理论，对于一般不突破。但它的理论，对于一般不熟悉现代科学理论的人来讲，则熟悉现代科学理论的人来讲，则显得深奥而又神秘。建筑师就抓显得深奥而又神秘。建筑师就抓住了这一特点，设计了这座天文住了这一特点，设计了这座天文台。他使整个建筑的形体和外观台。他使整个建筑的形体和外观，表现得十分奇特，并显出一种，表现得十分奇特，并显出一种深奥莫测的气氛。深奥莫测的气氛。构成主义（构成主义（Constructivism）是是十十月月革革命命前前夕夕在在俄俄国国流流行行的的主主要要前前卫
28、卫艺艺术术流流派派。它它赞赞美美工工业业文文明明，崇崇拜拜机机械械结结构构中中的的构构成成方方式式和和现现代代工工业业材材料料，并并力力图图广广泛泛地地运运用用于于造造型型艺艺术和设计中。术和设计中。构构成成主主义义的的代代表表人人物物埃埃尔尔李李切切斯斯基基（El Lissitxky，18901941）在在维维也也纳纳出出版版的的论论文文集集俄俄罗罗斯斯苏苏联联建建筑筑的的复复兴兴一一文文中中阐阐明明了了构构成成主主义义建建筑筑的的宗宗旨旨：新新时时代代建建筑筑的的理理想想是是社社会会性性，即即通通过过建建筑筑显显示示苏苏维维埃埃国国家家的的全全民民特特点点，通通过过建建筑筑的的物物质质要要
29、素素改改善善劳劳动动人人民民的的生生活活，通通过过建建筑筑文文化化的的精精神神要要素素，提提高高全全民民族族的的审审美美素素质质。1937年年建建成成的的巴巴黎黎国国际际博博览览会会苏苏联联馆馆，是是这这一一时时期期建建筑筑的的最最高高成成就就，它它大大量量使使用用木木构构建建成成，体体现现了了俄俄罗罗斯斯的的民民族族传传统统，但但它它是是完完全全采采用用现现代代机机械械化化施施工工方方法法来来完完成成的的。方案的设计得为康斯坦丁方案的设计得为康斯坦丁梅尔尼科夫。梅尔尼科夫。构成99，李西茨基作，192425年，木板上油画，第三国际纪念塔构成主义影响的海报设计 1929年未来主义（未来主义（F
30、uturism）是是由由意意大大利利诗诗人人马马里里内内蒂蒂发发起起的的，主主张张艺艺术术应应当当反反映映现现代代机机器器文文明明，反反映映速速度度，力力量量和和竞竞争争，是是狂狂热热的的反反传传统统的的激激进进派派。安安东东尼尼奥奥圣圣埃埃利利亚亚（Antonio Santelia，18881917）是是其其代代表表人人物物，他他设设计计的的“契契塔塔诺诺瓦瓦城城规规划划”，新新城城、有有缆缆车车的的火火车车站站和和航航空空港港等等等等，虽虽然然没没有有得得到到实实施施，但但他他对对于于现现代代建建筑筑的的理理解解和和对对城城市市规划的设想都表达了他规划的设想都表达了他“以技术改造文化以技术
31、改造文化”的设计观点。的设计观点。爱国庆祝会，卡拉作，爱国庆祝会，卡拉作，1914年，纸板拼贴，年，纸板拼贴，卡洛卡洛卡拉卡拉(CarloCarra，18811966)是最早的未来画是最早的未来画派成员之一。在最初的艺术派成员之一。在最初的艺术生涯中，他接受的是装饰画生涯中，他接受的是装饰画训练。训练。12岁时他就跟着一位岁时他就跟着一位装饰画家学艺，装饰画家学艺，1900年曾为年曾为巴黎国际博览会进行装饰设巴黎国际博览会进行装饰设计工作。计工作。1909年，他进人马年，他进人马里内蒂的未来主义圈子，成里内蒂的未来主义圈子，成为未来画派中的活跃分子。为未来画派中的活跃分子。他不仅在那些未来主义
32、宣言他不仅在那些未来主义宣言上签名，而且提出自己的宣上签名，而且提出自己的宣言。在言。在1913年发表的这份宣年发表的这份宣言中，他谈到言中，他谈到“整体绘画整体绘画”概念，主张概念，主张“有音乐、噪音有音乐、噪音和嗅觉的绘画和嗅觉的绘画”。塔巴林舞场有动态的象形文字，塞维里尼作，1912年，布上油画，内心状态：告别，波丘尼作，1911年，油画，新城市1914年安东尼奥安东尼奥圣埃圣埃利亚设计利亚设计Merz杂志杂志1920年年意大利未意大利未来风格影来风格影响下的平响下的平面设计面设计.海报 未来主义影响风风格格主主义义（De Stijl），起起源源于于荷荷兰兰画画家家蒙蒙德德里里安安创创办
33、办的的风风格格杂杂志志。它它主主张张以以最最简简单单的的几几何何语语言言来来创创造造新新的的视视觉觉形形象象，这这种种语语言言通通常常是是水水平平线线、垂垂直直线线、正正方方形形、长长方方形形等等规规整整、呆呆板板的的形形状状，一一种种冷冷静静、严严肃肃的的气气氛氛。这这个个组组织织的的画画家家，雕雕塑塑家家们们，如如蒙蒙德德里里安安、杜杜斯斯伯伯格格、里里特特维维尔尔德德等等等等，都从事建筑和工艺设计，他们的观点对包豪斯影响甚大。都从事建筑和工艺设计，他们的观点对包豪斯影响甚大。灰树，蒙德里安作，灰树，蒙德里安作，1912年，布上油画，年，布上油画，784x1089厘米，荷兰海牙市立美厘米，
34、荷兰海牙市立美术馆藏。术馆藏。海堤与海海堤与海构成十号，蒙德里安作，构成十号，蒙德里安作，1915年，布上油画，年，布上油画，红、黄、蓝的构成，蒙德里安作，1930年，布上油画，百老汇爵士百老汇爵士乐，蒙德里乐，蒙德里安作，安作，1942-43年，布上油年，布上油画，画，施罗德住宅1922年这一住宅在西方现代建筑史上是属于“风格派”或称“新造型派”建筑。它的设计明显地受到以西方现代派美术家荷兰人蒙德里安为代表的几何抽象派绘画的影响，设计者是荷兰建筑师里特维德。整个建筑的外形是由简单的立方体，光光的板片，横竖的线条和大片玻璃错落穿插组成。它可以说是蒙德里安几何形体派绘画的立体化。包豪斯包豪斯 1
35、919年年4月月1日，在德国的魏玛创立了第一所新型的现代设计教育机构日，在德国的魏玛创立了第一所新型的现代设计教育机构包豪斯国立包豪斯国立建筑学校，简称包豪斯（建筑学校，简称包豪斯（Bauhaus），这个词由是它的创始人和第一任校长格罗庇乌斯），这个词由是它的创始人和第一任校长格罗庇乌斯生造出来的，从生造出来的，从1919年到年到1933年的年的14年中，它培养了整整一代现代建筑和设计人才，年中，它培养了整整一代现代建筑和设计人才，也培育了整整一个时代的现代建筑和工艺设计风格，被人们称为也培育了整整一个时代的现代建筑和工艺设计风格，被人们称为“现代设计的摇篮现代设计的摇篮”。A、在设计中提倡自
36、由创造，反对模仿因袭墨守陈规。、在设计中提倡自由创造，反对模仿因袭墨守陈规。B、将手工艺与机器生产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时，了解现代工业的特点。、将手工艺与机器生产结合起来，提倡在掌握手工艺的同时，了解现代工业的特点。C、强调基础训练，从现代抽象绘画和雕塑发展而来的平面构成，立体构成和色彩构成、强调基础训练，从现代抽象绘画和雕塑发展而来的平面构成，立体构成和色彩构成等基础课程成了包豪斯对现代工业设计作出的最大贡献之一。等基础课程成了包豪斯对现代工业设计作出的最大贡献之一。D、实际动手能力和理论素养并重。、实际动手能力和理论素养并重。E、把学校教育与社会生产实践结合起来。、把学校教育与社
37、会生产实践结合起来。在设计理论方面，包豪斯提出了三个基本观点：在设计理论方面，包豪斯提出了三个基本观点：1、艺术与技术的新统一。、艺术与技术的新统一。2、设计的目的是人而不是产品。、设计的目的是人而不是产品。3、设计必须遵循自然与客观的法则来进行。、设计必须遵循自然与客观的法则来进行。这些观点对现代工业设计的发展起到了积极作用，使现代设计逐步由理这些观点对现代工业设计的发展起到了积极作用，使现代设计逐步由理想主义走向现实主义，即用理性的、科学的思想来代替艺术上的自我表想主义走向现实主义，即用理性的、科学的思想来代替艺术上的自我表现和浪漫主义。现和浪漫主义。作为学校的第一任校长和创始人，格罗庇乌
38、斯在他的包豪斯宣言中明确地提作为学校的第一任校长和创始人，格罗庇乌斯在他的包豪斯宣言中明确地提出了自己的教育思想：出了自己的教育思想：一切造型艺术的最终目的是完整的建筑!美化建筑曾是造型艺术至高无上的课题，造型艺术也曾是大建筑艺术不可分割的组成部分。今天的造型艺术存在着彼此分离、相互孤立的状态，只有通过所有工艺师有意识地共同努力，才能将它们从孤立的状态中拯救出来。建筑师、画家、雕塑家必须通过整体和局部，重新认识和掌握多方面的建筑因素。只有这样，才能使他们的作品再次充满曾丧失在沙龙艺术中的建筑精神。旧的美术学校要产生这种统一是不可能的，因为它们连所谓的艺术都不能够传授。学校必须重新成为车间。仅由
39、图案家和工艺家描绘和敷彩的世界，最终应该再次成为建筑起来的世界。由衷地热爱造型艺术的青年，如果能像过去那样从学习手工艺开始自己的道路，那么将来非生产的“艺术家”也就不会指责他们缺乏技艺了，因为他所掌握的手工艺给了他发挥才能的机会。魏玛国立包豪斯纲领魏玛国立包豪斯纲领(摘要摘要)艺术超越一切方法，它自身不能被传授，然而手工艺却不同。建筑师、画家、雕塑家艺术超越一切方法，它自身不能被传授，然而手工艺却不同。建筑师、画家、雕塑家就字面的含义来说，都是手工艺师。因此，作为一切造型创造不可缺少的基础，要求就字面的含义来说，都是手工艺师。因此，作为一切造型创造不可缺少的基础，要求研修人员都必须在工作室、实
40、验室、车间里接受全面的手工艺训练。我们应当在与院研修人员都必须在工作室、实验室、车间里接受全面的手工艺训练。我们应当在与院外的车间签署实习合同的同时，逐步建立本院的车间。外的车间签署实习合同的同时，逐步建立本院的车间。学校是为车间服务的，总有一天会被车间同化。因此，没有老师和学生，只有师傅、学校是为车间服务的，总有一天会被车间同化。因此，没有老师和学生，只有师傅、技工和徒工。技工和徒工。教学方式取决于车间的性质。教学方式取决于车间的性质。从手工技艺发展为有机的构成。从手工技艺发展为有机的构成。排除一切僵化，提倡创造性、个性自由而又严谨的治学精神。排除一切僵化，提倡创造性、个性自由而又严谨的治学
41、精神。师傅的工作由研修人员协助。师傅的工作由研修人员协助。向研修人员介绍委托定货。向研修人员介绍委托定货。具有广泛目的的大乌托邦建筑构思具有广泛目的的大乌托邦建筑构思公共建筑、宗教建筑公共建筑、宗教建筑的共同计划。这个计划依的共同计划。这个计划依靠全体师傅和研修人员靠全体师傅和研修人员建筑师、画家、雕塑家，为了整个建筑的各个部分逐步协调建筑师、画家、雕塑家，为了整个建筑的各个部分逐步协调一致的目的而携手并进。一致的目的而携手并进。同国内手工艺界、工业界领导人保持经常的接触。同国内手工艺界、工业界领导人保持经常的接触。通过展览会及其它活动与政府和民众保持联系。通过展览会及其它活动与政府和民众保持
42、联系。为解决在建筑框架内展示绘画和雕塑的问题，重新研究展览会的实质。为解决在建筑框架内展示绘画和雕塑的问题，重新研究展览会的实质。通过工作之余的演出、讲座、诗歌、音乐、化装舞会，促进师傅和研修人员之间的通过工作之余的演出、讲座、诗歌、音乐、化装舞会，促进师傅和研修人员之间的亲密交往。从而建立开明的礼仪。亲密交往。从而建立开明的礼仪。1、早期阶段、早期阶段魏玛时期的包豪斯（魏玛时期的包豪斯（19191924）魏魏玛玛时时期期是是包包豪豪斯斯的的草草创创时时期期，在在格格罗罗庇庇乌乌斯斯的的包包豪豪斯斯宣宣言言中中所所显显露露的的观观点点得得到到了了探探索索性性实实践践，首首先先，学学校校一一反反
43、传传统统的的“老老师师”、“学学生生”的的称称谓谓而而代代之之以以手手工工艺艺行行会会性性质质的的“师师傅傅”和和“徒徒弟弟”，并并要要求求学学生生进进校校后后要要进进行行半半年年基基础础课课训训练练，然然后后进进行行半半年年基基础础课课训训练练，然然后后进进入入车车间间学学习习各各种种技技能能，因因此此，作作为为师师傅傅的的导导师师，不不仅仅有有传传授授艺艺术术造造型型、色色彩彩等等绘绘画画内内容容的的“形形式式导导师师”，还还有有担担任任技技术术、手手工工艺艺和和材材料料部部分分教教育育的的“工工作作室室导导师师”，二二者者分分别别从从不不同同的的角角度度共共同同完完成成教教学学工工作作。
44、魏魏玛玛时时期期的的这这种种教教学学体体制制的的建建立立奠奠定定了了包包豪豪斯斯发发展展的的基基础础。在在“形形式式导导师师”中中，较较早早的的伊伊顿顿（Johnnes Itten，18881967），费费宁宁格格（Lyonel Feininger，19711956），后后来来的的康康定定斯斯基基（Wassily Kandinsky，18661944），克克利利（Paul Klee，18971940）等等都都产产生生了了积积极极的的影影响响，尤尤其其是是接接替替伊伊顿顿的的艺艺术术家家纳纳吉吉（Lasxlo MoholyNagy，18951946）对对基基础础课课程程中中构构成成内内容容的的建
45、建立立作作出出了了贡贡献献。1923年年，包包豪豪斯斯举举办办了了第第一一次次作作品品展展览览会会，取得了很大的成功。取得了很大的成功。研修人员要接受研修人员要接受（一（一)手工艺、手工艺、(二二)素描、色彩、（三素描、色彩、（三)、科学和理论的训练。、科学和理论的训练。(一一)、手工艺训练在逐步建成的本院车间和与研修人员订有实习合同的院外车间、手工艺训练在逐步建成的本院车间和与研修人员订有实习合同的院外车间内进行，包括以下范围。内进行，包括以下范围。雕塑家、泥瓦工、石工、木雕家、陶瓷工、石膏工。雕塑家、泥瓦工、石工、木雕家、陶瓷工、石膏工。铁工、小五金工、铸工、车工。木工。装饰画家、玻璃画家
46、、镶嵌工、珐琅工。铁工、小五金工、铸工、车工。木工。装饰画家、玻璃画家、镶嵌工、珐琅工。铜版画家、木版画家、石版画家、美术印刷工、雕金工。织工。铜版画家、木版画家、石版画家、美术印刷工、雕金工。织工。手工艺训练乃是包豪斯的教学基础。研修人员必须学会手工艺训练乃是包豪斯的教学基础。研修人员必须学会种手工艺。种手工艺。(二二)、素描和色彩训练包括以下范围：、素描和色彩训练包括以下范围：徒手记忆画、想象画。徒手记忆画、想象画。头像、人体、动物的素描和色彩。头像、人体、动物的素描和色彩。风景、人物、植物、静物的素描和色彩风景、人物、植物、静物的素描和色彩构图。构图。壁画、板绘、神龛的制作。壁画、板绘、
47、神龛的制作。装饰纹样设计装饰纹样设计字体。字体。结构图和投影图。结构图和投影图。建筑外部、庭园、室内装饰设计。建筑外部、庭园、室内装饰设计。家具和日用品设计家具和日用品设计科学和理论的训练包括以下范围：科学和理论的训练包括以下范围：美术史美术史不是风格意义上的讲座，而是为了进一步积极地认识历史上的制作方法不是风格意义上的讲座，而是为了进一步积极地认识历史上的制作方法和技术。和技术。材料学材料学解剖学解剖学来自活的模特儿。来自活的模特儿。物理学、化学的色彩论。物理学、化学的色彩论。合理的着色方法。合理的着色方法。簿记、合同、承包的基本概念。簿记、合同、承包的基本概念。与整个艺术和科学的领域与整个
48、艺术和科学的领域有关系的个别讲座。有关系的个别讲座。课程类别课程类别徒工课程、徒工课程、技工课程、技工课程、青年师傅课程青年师傅课程在这个纲领中已经具备了现代设计教育的基本模式，那就是注重技术因素与艺术因素在这个纲领中已经具备了现代设计教育的基本模式，那就是注重技术因素与艺术因素的合理配置，注重基础、专业与理论的共同教育和训练，其中还融进了对经济内容的的合理配置，注重基础、专业与理论的共同教育和训练，其中还融进了对经济内容的重视和能力培养。因此，它所奠定的包豪斯教学体系，作为集技术、艺术、经济于一重视和能力培养。因此，它所奠定的包豪斯教学体系，作为集技术、艺术、经济于一体的核心内容，已远远超越
49、了单纯艺术学院或理工学院的范畴，而成为独立的专业化体的核心内容，已远远超越了单纯艺术学院或理工学院的范畴，而成为独立的专业化的设计院校。的设计院校。纲领的内容影响到包豪斯在魏玛时期的教学方式，由工作室导师和形式导师共同组纲领的内容影响到包豪斯在魏玛时期的教学方式，由工作室导师和形式导师共同组成的教师力量，担任着教学工作，谓之成的教师力量，担任着教学工作，谓之“双轨制双轨制”教学，以协调技术与艺术的关系。教学，以协调技术与艺术的关系。这种方式为包豪斯培养了第一批自己的新的教师。他们的实力和水平实际上已远远超这种方式为包豪斯培养了第一批自己的新的教师。他们的实力和水平实际上已远远超过了他们的导师，
50、因此，迪索时期包豪斯的教学体系作了进一步改进，废弃了过了他们的导师，因此，迪索时期包豪斯的教学体系作了进一步改进，废弃了“双轨双轨制制”，在课程内容方面也更加趋向完善。，在课程内容方面也更加趋向完善。包豪斯展览会招贴 朱斯特史密特设计 1920年售报亭拜耶设计1924年MT9/ME1台灯 1923-1924年茶壶 布朗特设计 1924年2、迪索时期的包豪斯（、迪索时期的包豪斯（19251930）1925年年，由由于于魏魏玛玛政政府府的的反反对对，包包豪豪斯斯被被迫迫迁迁到到迪迪索索，继继续续自自己己的的事事业业，这这时时，包包豪豪斯斯已已有有了了自自己己培培养养的的毕毕业业生生来来从从事事教教