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1、竞聘辅导员演讲稿四篇竞聘辅导员演讲稿篇1一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。一学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组 织充满活力。1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红 旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良 风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。2、坚持“文明小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,每 周评比,每月一总结,依此催促队员的一言一行,检查校园的清洁美 丽,使校园“文明之花”常开。3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既 起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。二、强化队员思想品德
2、教育,培养良好文明礼仪习惯。1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和 品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对 新生一入学,我们就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗 时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保 证养成教育的实效性,做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经 常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范,要求队员记清记 牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两 方面教育相结合的方法,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播第1页共11页 少先队组织的育人功能的积极作用!谢谢大家!竞聘辅导员演讲稿篇4尊敬的各
3、位评委老师,同学们:大家好!今天我很荣幸的站在这里和其他同学一起进行辅导员竞聘演讲, 也非常感谢学校能给我们这次机会!下面就谈谈自己竞聘辅导员的优 势和工作设想,首先谈谈竞聘的优势,我认为本人主要有以下几个方 面的优势。1 .我热爱武昌分校,作为母校第一届本科毕业生的我,跟着母校 一步一步成长,对母校有着浓厚的感情。没有母校四年的培养和教育, 也不可能有今天的进步古人说得好“饮水思源”。正是怀着这份感情,如果有机会为学 校服务的话,那将是我的荣幸,我愿意将我全部的热情投入到工作中。2 .我有良好的政治素质、道德品质。审视我们身处的时代,思考 我们面对的工作,我认为不管干什么工作,首先要具备过硬
4、的政治素 质、良好的道德品质,作为一名辅导员更需要这种素质。因为辅导员 的言行举止都将影响着学生的身心开展,这就是“桃李不言,下自成 蹊”的道理,只有具备这样的素质,才能在人格上赢得学生的心,使 他们接受其教育。所以,我平时一贯注意加强个人素质和道德的培养。3 .我具有一定的组织管理和沟通协调能力。在大学期间,我一直 担任学生会主要干部(新闻与法学系学生会主席,校学生会副主席, 主席),由于工作成绩突出。在20XX年被聘为校长助理。在学校党委第10页共11页 和团委的领导下为我校的学生会工作做出了重大贡献:组织了第一次 文化节,第一次科技节,第一次学生代表大会,第一次学生权益日等 大型活动。并
5、且对校学生会机构进行一系列改革,使校学生会不仅在 校内,而且在校外的影响得到扩大。如果我竞聘成功,我并不奢望赢得桃李芬芳,只希望能成为学生 的朋友,能帮助他们进步。概括起来就是提倡“一种精神”,营造“两 种气氛”,坚持具体是:提倡“一种精神”即一种敬业精神。踏踏实实工作,争取在平凡 的岗位上做出不平凡事情。营造“两种气氛”即营造良好的学习气氛和融洽的生活气氛。让 学生在融洽的生活中更好的学习,在良好的学习环境中愉快的生活。坚持即代表最广大学生的根本利益;代表先进教育理念;代表先 进管理理念。由于时间有限就不展开讲了。听其言,不如观其行。如果我竟聘 成功,就请大家看我以后的工作表现吧。谢谢大家!
6、及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、 评比的结果列入班级考评内容中。关心学生政治思想进步是辅导员工作的首要任务,虽有许多事务 性工作要做,但我一直时时处处严格要求自己,努力向我校及全国优 秀辅导员学习。我的辅导员征文大赛,我的学生一篇他的笑容像太 阳获得一等奖,更大的鼓励了我坚定信心做好辅导员这一职业。二、围绕大学生学习生活,认真开展日常事务管理工作本人能做到学期初有计划,学期末有总结,踏实规范辅导员工作, 忙而不乱,有序开展辅导员工作;两年来,积极开展思想政治教育工 作,把平安稳定放在第一位,重大节日学生去向统计工作,以团日活 动为主要载体,与班委共同组织开展了交流会
7、、座谈会、学习班等各 类型的活动;合理部署寒暑假的社会实践工作,鼓励学生利用假期时 间培养自身能力,为将来走向社会打下基础;积极帮扶家庭贫困,学 习苦难,心理有疾病的学生,增强他们生活与学习的信心及动力,一 封学生发自肺腑的真心感谢信,我至今保存;认真做好学生奖励和惩 处工作,经常性开展“情感”教育及“遵章守纪”教育活动;积极指 导学生进行职业生涯规划工作,引导学生学会做人,学会做事,学会 探索创新;我常年住在学生宿舍楼,了解学生动态及生活状况,把自 己宿舍作为学生谈心办公室,因为我深信“悟师道者多,学生之福”, 学生只有亲其师,才信其道。三、努力提高自身职业素质本人潜心学习政治思想理论、业务
8、知识和相关文件资料,虚心向第2页共11页 领导和同事们学习,不断丰富自己业务知识,目前已经获得高校教师 资格证书,职称计算机证书,教师教育技术合格证书。两年来,积极 参加学校组织的辅导员相关培训会议、辅导员沙龙活动等来提高自身 的职业素质。认真学习高校辅导员相关政策法规,我校学生手册 等有关学生工作的文件精神,积极开展学生工作研究,参加省级、校 级课题共三项。四、学院层面的工作两年来,我除做好六个班级245名学生辅导员工作,还主要负责 我院学生宿舍管理工作以及学生体育方面的工作。在全位辅导员班主 任以及全体同学的共同努力下,我院从2008年12月开始每月的宿舍 优秀率从最初的23%上升到现在的
9、70%左右,呈现上升趋势;近四个学 期的文明宿舍率分别为:28. 21%, 31. 18%, 49. 71%, 70. 06%,进步非 常明显;并且在突发事件中,我院学生能够表现良好。我院继续发扬优良传统,积极组织学生参加校田径运动会,经过 广大师生共同的参与,我院体育健儿在上届校运动会中取得了男子团 体总分第有二,学院团体第三,并获得体育道德风气奖等荣誉;上届 冬季长跑运动,我院体育健儿获得男子团体第二、女子团体第七,男 子个人第二,第八各一名的好成绩;近期,江苏省第十七届高校杯田 径运动会传来喜讯,在标枪比赛中,我院李程龙同学获得铜牌一枚。三、严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退
10、,不旷课, 有事请假。出满勤,干满点,工作任劳任怨。各方面都能以学校工作为 重。第3页共11页总之,我在各方面取得了可喜的成绩,这离不开各级领导的正确 领导和本人的积极努力。我认认真真地备课,对每一堂课都能准备充 分,受到学生的欢迎,使学生受益匪浅。在人生路途中,我要更加努力地工作,发扬优点,改正缺点,敬岗爱岗,为培养 祖国的建设人才而发奋努力。3、大学教师工作总结不知庭霰今朝落,疑是林花昨夜开唐宋之问苑中遇雪应制, 用这首诗来形容时间的转瞬即逝一点也不夸张,不管饕餐的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候, 努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。不知不觉中,来 交大理工工作已经
11、一年了,在这365个白天和黑夜中,有辛苦和怨声, 有快乐和幸福,有你、有我、还有我们一起,感叹生命的美好的同时 也怜悯岁月的匆匆,当我回首往日的时候,总有那么一处风景在我的 眼底和心底是挥之不去的,总有那么些人是值得我去珍惜和赞扬的。 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。作为一名高校老师,我这样去做了,五年了,我一直都在这样简 单而又反复的做这同一件事情,但我不后悔,因为我的理想就是做一 名高校老师,我做到了,在今后的岁月里,我还将一如继往的做好本 职工作,努力开创新的工作方法和模式,在辅导员或老师这个岗位上 做出自己力所能及的成绩,也希望我的学生们学业有成、工作顺利、 生活幸福。下面,我就2010年
12、年度工作总结作如下汇报。请各位督 促。第4页共11页来交大理工学院一年有余了,一年来在学院党政领导和分院领导 的直接关心和领导下,分院各项工作有条不紊的开展,取得了较好的 成绩,这些成绩来之不易,这些成绩的取得与各位同事、领导的配合 和协作是分不开的,在这里我首先代表我个人向所有帮助和支持我工 作的同仁们道一声:“辛苦了! 也希望在来年的工作、学习和生活 中继续给予关心和支持。您的关心和支持是我工作的动力和源泉。一 年来,我在探索新的工作方法和模式的同时也在不断提高自身的素质。竞聘辅导员演讲稿篇2尊敬的各位领导、各位老师:大家好!今天我有幸站在这里,当然是为了竞聘大队辅导员,但更是为了 圆自己
13、一个梦:那是我在胸前飘着红领巾的少年时代的美好夙愿。转瞬之间,我2000年从学校毕业,来到我们这个和谐、温暖的 大家庭,快乐生活了 12年。这12年里,如果说我能得心应手地学习、 工作,并有一点成绩的话,那是在校领导的培养关怀下,在各位情同 兄弟姐妹的同事给力帮助支持下取得的。为此,我衷心地说一声:谢 谢你们!古人云,“生于忧患,死于安乐”。意在警醒我们,不能满足于平 庸的生活,人生应当不断进取。为社会多作贡献,必须推进自己的人 生目标。实现梦想,决不能坐而论道,只能在实践中发奋图强。今天,我勇于参与竞聘,自认有以下优势:首先基于自己对党的教育事业的忠诚,愿将满腔的热血浇灌祖国第5页共11页
14、的花朵。其次,我热爱我们的校园,热爱学生,有责任感,愿意成为孩子 们的知心朋友。第三,我自愿充当陪衬红花的绿叶,宁为孺子牛,定能与所有领 导和老师协调处理好关系。假如我能中选大队辅导员,我将摆正位置,严格按照党、团领导 的工作部署,结合少先队大队的工作实际,有声有色地开展工作。基 本着力点是:强化队员思想品德教育,培养文明礼仪习惯。具体抓紧、 抓好以下工作:一、坚持以“升旗仪式”进行爱国主义教育。每周紧扣时代主旋 律的有教育意义的事例,通过国旗下的宣讲,培养少先队员热爱祖国、 热爱人民、热爱家乡的情感,树立起为建设祖国、建设家乡而发奋成 才的远大志向。二、邀请社区干警给少先队员作法制教育的专题
15、报告,组织队员 学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,增强队员的法 制意识和交通平安观念。使队员学法、知法、懂法和能够用法。三、切入文明礼仪教育,深入开展文明班级流动红旗评比活动。 结合小学生日常行为规范和文明礼仪常规,严守实施细那么, 坚持周一小评,月一小结。同时,通过黑板报、广播站等宣传阵地, 组织专栏、讨论,引导队员们在日常学习生活中,养成良好的文明礼 仪行为习惯,做个讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。四、加强道德教育和环保意识,通过专题讲座和专栏,结合“学第6页共11页 雷锋”、“环保日”等活动,开展“红领巾自愿者”和“爱我校园从身 边小事做起”等多种多样的活动,提高队员的社会公德意识
16、和环境保 护意识。五、开展“小慈善家”活动,号召队员发扬勤俭节约、助人为乐、 奉献爱心精神,把节约的零花钱捐到学校的慈善基金会,由大队部专 用于组织慈善活动,如在隆重的节日或特殊时日,组织队员到特困学 生家中进行捐助慰问。以此培养学生勤俭节约的良好习惯,和关心他 人、关爱社会的好品质。六、适时组织队员以班级为单位外出游历,如春游、野营,观赏 祖国的无限风光,领略家乡的山川美景,感受生活的美好幸福,陶冶 热爱生活的高尚情操。同时,有助于培养学生的自主、自力、自强意 志。以上设想,因水平和能力有限,定有不尽人意之处。但我只想表 达一个愿望,“请给我一个舞台,让我为学校献一分光和热;给我一次 机会,
17、还你一个满意我相信,我有这样的责任和执着。我为自己代言,效仿古人毛遂自荐。我不怕质疑和嘲笑,只怕你不认识、理解我;我不担忧落选和白 眼,只担忧你看走了眼,而错失良驹;我更尊重你的选择,因为佼佼 者大有人在,谁都勇于为学校争光!这就是我的宣言和自白。竞聘辅导员演讲稿篇3尊敬的各领导、各位评委:第7页共11页大家好!随着教育改革的不断深入,整个社会都发生了日新月异的变化。 这些变化对当前小学教育提出了更高的要求。而作为小学教育的重要 环节之一:少先队教育,也面临着怎样才能不断适应社会开展的需要, 适应教育开展的需要的问题。八年前,我师范毕业,分配到凤凰山脚 下的北外小学,大山的粗暴锻炼了我淳朴的性
18、格,造就了我踏实的工 作作风。在领导的关心、同志们的帮助下,我迅速的成长起来!靠着 勤奋和努力,1997年,我被评为上质课教师,年年被评为优秀大队 辅导员,成为学校的青年骨干教师、学科带头人,并光荣的加入了中 国共产党。教学外,能多为学校做些工作!记得,我曾在一次演讲上这样说 过人的一生,常常面临无数次选择,不同的选择拥有不同的人生,不 同的人生有不同的精彩1而我既然选择了教师这一个职业,我就愿意 去做一个娃娃头,带着我的孩子们,在知识的海洋里去畅游,教育我 的孩子们做一个有用的人、一个有着良好情操的人!而少先队大队辅 导员就是一个大娃娃头。那么我竞聘这个职位,有什么优势呢?我认 为我具有以下
19、几个优势:一、专业知识扎实。众所周知,活动是少先队的生命,而不管召 开那类活动,都离不开音、美及文学知识,而我恰好有这方面的专长: 我师范时,学的是音乐专业,大专学的是汉文专业,我会弹钢琴、跳 舞、编排舞蹈、训练鼓号队、画画等。96年我刚毕业后教的学生, 考上了达师校音乐班,我所编排、领跳的舞蹈屡次获奖。第8页共11页二、我有较为丰富的的工作经验。从96年我在北外中心校参工 到调到3小为止。一直担任该校的总辅导员、团支部书记,在那5年 之中,我学到了很多很多,比方:少先队的基本知识、如何开展少先 队工作、怎样组织大型的少先队活动、怎样和少年儿童交朋友等,在 那5年之中,我年年都组织了大型的学生
20、、教师文体活动,组织少先 队主题观摩中队会,本人也屡次参加各类文娱演出、及各种竞赛,并 屡次获奖,屡次被评为区优秀大队辅导员。三、有较强的工作能力、和饱满的工作热情。我在日常生活和工 作中注意不断地加强个人修养和业务修养。以认认真真履行职责,扎 扎实实搞好工作为信条,干一行,爱一行,干好一行,较好的工作工 作能力铸就我良好的心理素质,无论我从事何种工作,参加何种活动, 我都能做的心中有数,有条不紊。到三小来后,我所带的班级、所带 的学科也一直深受家长的好评。四、有较高的政治觉悟。作为一名中员,我时常不忘学习,随 时与党中央保持一致,工作上也听从组织的安排。五、有较好的年龄优势。我今年28岁,既没有初出茅庐的青涩, 又无后顾之忧,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投 入到自己所热爱的工作当中。如果我能走上大队辅导员的岗位,我将充分发挥少先队的组织和 教育功能,以成材为目标,以社会为舞台,以活动为载体,不断深化 雏鹰行动和手拉手互助活动,培养少年儿童创新精神和实践能力,以 素质教育为主要任务。全面深入地开展少先队各项活动。充分发挥了第9页共11页