《浙教版初一(上)科学期末巩固训练题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教版初一(上)科学期末巩固训练题.docx(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、浙教版初一(上)科学期末巩固训练题一、单项选择题.有关赤道的说法正确的选项是()D.赤道就是本初子午线A.地球仪上的零度纬线B.东西半球的分界线C.地球仪上的零度经线.海笔是栖息在深海底部的一种无脊椎动物,因其形状非常像老式的羽毛蘸水笔而得名。海笔细胞中不具有的结构是()A.叶绿体B.细胞膜C.细胞质D.细胞核.为了探究某种植物种子萌发的最适宜条件,小帆同学将不同含水量的该种植物种子置于22 C的条件下进 行萌发,实验时保持其他环境条件适宜并相同。记录7天后植物种子的萌发情况,结果如下表所示:种子含水量/%20304050607080种子萌发率/%8163356738681据表中的数据所得出的
2、以下结论正确的选项是()A.该植物种子萌发的最适宜温度为22 B.在环境温度为22 时,该植物种子含水量约为70%时萌发率最高C.在环境温度为22 时、该植物种子含水量越高,萌发率越高D.该实验数据说明,该植物种子的萌发率与含水量无关4 .小科同学找到七个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于无脊椎动物的成语是()金蝉脱壳惊弓之鸟 井底之蛙 画蛇添足 虾兵蟹将 如鱼得水 花飞蝶舞A.B.C.D.用一只用后没有甩过的体温计给病人测体温,示数为38.3C,那么病人的体温是()A. 一定高于38.3C.可能高于38.36.以下属于同一结构层次的是()A.梧桐树橘子的果实C.番茄表皮 血管内表皮B.
3、 一定低于38.3D.可能等于38.3C,也可能低于38.3B.肱二头肌神经细胞D.心脏运动系统7 .以下图为各种宁波土特产,不属于果实的是()A.宁海的白枇杷2米露在空气中。 热管能帮助散热,当冻土的温度高于空气温度时,热管就开始工作,以保持冻土低温。请结合所学知识,对保持冻土低温的原理做出合理解释。甲空气冻土液体热管示意图 乙浙教版初一(上)科学期末巩训练题答案局部一、单项选择题I. A2. A3. B4. A5. D6. C7. C8. C9. B10. BC12. C13. B14. B15. B16. D17. B18. B19. B20. D二、填空题分裂; 生长21. (1)非洲
4、 (2)张裂; 扩张 (3)边缘(1) 1.85(2)热胀冷缩;36.622. (1)熔化; 48(2) DE、EF、FG (3)固态、液态共存大西洋两岸轮廓相对应;连成一片;分裂、漂移;BCD23. (1)粉笔的长短不变(2)粉笔由下端开始变短(3)球面; 球面(1) 400(2)乙 (3)丙24. a; 外焰(1)肾蕨;油松;向日葵(2)抱子 (3) B25. 控制细胞与外界进行物质交换;细胞壁;细胞核(1)表皮撕得太厚、表皮未展平 (2) B26. (1) 75;防止气泡产生;遮光器; 反光镜或大光圈C(3) D(4) BCA(5)倒立;逆时针(6) D(7) C(8) D(9)(1)比
5、例尺;图例和注记;东南 (2)比例尺太大27. (1) bdac (2)取下质量最小的祛码,向右适当移动游码直至天平平衡(3) 32.4三、解答题28. 解:它们是被子植物,判断的理由是它们所产生的种子外面有果皮包被。29. (1)质量(2)加热时间(4)较大四、实验探究题37. (1) D(2)丙(3)细胞核(4) 2. (1)液柱高度(2)物质的种类、质量、升高的温度;水;等质量的水和煤油升高相同的温度,水吸收的热量多,对 金属的降温效果更好五、综合说理题38 .当冻土的温度升高时,热管内的液体吸收冻土的热量,从液体变成气体发生汽化现象。气体上升到地面 以上时,向外放热,由气态变成液态,于
6、是又流回热管底部继续吸热。如此循环往复,将里面的热量不断释 放出来,保证冻土不会熔化发生危险。C.奉化的雷笋D.北仑的金柑.以下现象不属于地震前兆的是()A.井水冒泡,水位突然上升或下降B.鸡飞狗跳 C.天空乌云密布、雷电交加 D.出现地光.某同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度,四次测量某一物体的长度分别为:2.12cm, 2.14cm, 2.14cm,2.25cmo那么测量结果应取()A. 2.16cmA. 2.16cmB. 2.13cmC. 2.133cmD. 2.1625cm10 .种子在萌发过程中会不断产生新细胞,如上图所示。该过程属于细胞的()A.分裂A.分裂B.分化C.生长D.分
7、类11 .下面生活现象中,属于液化的是(A.湖水结冰C.露珠形成A.湖水结冰C.露珠形成三B.雾气消散D.冰雪消融12.用刻度尺和三角板测量圆柱体的直径,如下图,其中方法正确的选项是(13.某同学用量米刻度尺对同一本书的长度先后测量五次的结果分别是:18.40cm、18.42cm、18.74cm.18.43cm. 18.41cm,那么这本书的长度应该取()A. 18.48cmA. 18.48cmB. 18.42cmC. 18.43cmD. 18.415cm14.以下动物分类中正确的选项是()14.以下动物分类中正确的选项是()狗娃娃鱼A.娃娃鱼属于爬行类B.狗与鲸都属于哺乳类鲫鱼C.鲫鱼与鲸都
8、属于鱼类鲸D.只有狗属于脊椎动物15 .地球是我们生存的家园。以下有关地球的表达中,错误的选项是(A.地球是一个椭球体B.大洋洋面是一个平面C.火山和地震是地壳变动的表现D.流水、风力、冰川等是影响地形的外力作用因素.蝙蝠属于()A.鸟类B.爬行类C.两栖类D.哺乳类.小明在一次乡村旅行中吃到了美味的板栗、玉米,蕨菜和银杏果,他想将这些植物的种子带回家种植, 你认为他不可能得到哪种植物的种子()A.玉米B.蕨菜C.板栗D.银杏果. 一只刻度均匀但刻度线位置不准的温度计,把它放在一标准大气压的沸水中,读数是90C;把它放在冰 水混合物中,读数是6c.用这只温度计去测量某物体的温度,当它的示数为2
9、7c时,该物体的真实温度是 ( )A. 21B. 25C. 26D. 29.自然条件是形成泥石流的一个方面,在如下图的某地等高线地形图,从地形要素看,甲、乙、丙、丁 四地中可能发生泥石流灾害的是()A.甲地B.乙地C.丙地D. 丁地.夏天,人在水中游泳上岸以后,觉得冷,这是因为()A.水中温度较高 B.岸上温度比水的温度低 C.人的错觉 D.人身上的水蒸发要吸热二、填空题16 .小明今年比去年长高了 5厘米,这与细胞的 和 有关。17 .读板块分布示意图,回答以下问题.(1)全球共分为六大板块,其中,B处为 板块.(2) B板块与印度洋板块之间发生(碰撞挤压、张裂)运动,位于两者交界处的红海将
10、不断(扩张、缩小).(3)日本经常发生地震,主要是因为该国位于板块的 (内部、边缘)地带.18 .科学研究过程中经常要进行各种测量。请根据图示填空。(1)图甲中物体的长度是 cm(2)图乙是常用的体温计,它是根据液体 的性质制成的,此时指示的温度是;第23题图第23题图19 .读晶体海波熔化、凝固的曲线,回答以下问题:(1) BC段表示 (选填”熔化域凝固)过程,海波的熔点是o(2)处于放热状态的曲线线段有 o(3)实验进行到第4分钟时,海波的状态是 o25. 20世纪初,德国地球物理学家魏格纳意外地发现,提出了一个大胆的假说一一大陆是 漂移的,即地球上所有的大陆曾经是,后来经过,直到演变为现
11、在的位置。此后,他努力 寻找证据,于1915年正式确立大陆漂移说。以下发现中,能成为支持该理论的证据有 o (多项选择)。A.自大洋中脊两侧,沉积物逐渐变薄B.北美洲和非洲、欧洲在地层、岩石构造上遥相呼应C.在印度、澳大利亚和非洲的岩层中发现舌羊齿植物化石D.在北极发现了热带植物化石,在南非发现了冰川遗留的痕迹(1)粉笔在水平板上由近及远运动时,你看到的现象是:O(2)粉笔在球面上由近及远运动时,你看到的现象是:o(3)在大洋上航行的船只,离开远去,观察到的现象应与上述(球面或水平板)上的现象相似,说明大洋面是 o27 .如图是温州某风景区地形图,请结合地形图回答以下问题:(1) .A地的海拔
12、是 米。(2) .可开发为刺激性漂流活动的场地的是 (填序号)。(3) ,从甲、乙、丙三处均可登上山顶,假设登山者想选择坡度较缓 的路线登山,那么应选择从 (填序号)处出发。28 .点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看温度最周。温度最周。到火柴梗的 (填a、b或心)处最先碳化。结论:蜡烛火焰的29 .某生物兴趣小组的同学在进行野外考察时,采回植物标本后拍摄了如下一些照片。肾蕨 油松 葫芦分 向日葵 玉米植物I肾蕨 油松 葫芦分 向日葵 玉米植物I水绵无种子有种子无根茎叶有茎叶有根茎叶 无根茎叶有茎叶有根茎叶 种子无果皮包被种子有果皮包被
13、(1) 请你协助兴趣小组同学,按以下分类表解逐一分类,写出下表中、对应的植物名称。(1) 请你协助兴趣小组同学,按以下分类表解逐一分类,写出下表中、对应的植物名称。、O(2)水绵、葫芦薛和肾蕨都不能产生种子,它们是用 繁殖后代。(3)观察右图,阴影局部表示四种植物的共同特征,这一特征是。A.都无种子B.都能进行光合作用C.都有根、茎、叶D.种子外都无果皮包被衣藻苔水杉小麦30.请在图中各序号后面的横线上填上恰当的内容,以完善植物细胞的概念图:植物细胞细胞膜细胞膜细起护支作对胞保和持用有传质 内遗物行命动重场 进生活的要所31 .小莉在做观察洋葱表皮细胞实验过程中,遇到了两个问题。请你分析并回答
14、:(1)使用显微镜观察临时装片时,小莉观察到细胞有严重重叠现象,写出造成此现象的一种可能的原因(2)解决上述问题后,小莉先用4x物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像,之后转动物镜转换器,用10x物镜 观察,发现视野中无光斑。此时小莉应该 (填字母编号)。A.调节反光镜B.继续转动物镜转换器C.移动载玻片D.转动遮光器调整光圈大小.根据以下表述回答有关问题:(1)显微镜目镜上刻有5x,物镜上刻有15x,此物体的放大倍数为。制作临时装片时,应使盖玻 片的一侧先接触载玻片上的液体,然后再轻轻放下,这样操作的目的是。 在观察物像时发现视野较亮,可调节 和 使视野变暗。(2)调距时,先使镜筒下降,再向后转动粗
15、准焦螺旋,镜筒上升到最高点,还是没有找到物像,接下来应 进行的操作是;A.前后转动细准焦螺旋,继续寻找物像B.转动物镜转换器,换用高倍镜继续寻找物像C.眼睛注视物镜,向前转动粗准焦螺旋,使物镜靠近载破片(3)如图在显微镜下要把视野中的物象从图B转为图D所示的情况,其操作顺序为ABCDABCD将玻片向右方移动使细胞移至视野中央 转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 调节细准焦螺旋至物像清晰A.玲玲 B.玲玲将玻片向右方移动使细胞移至视野中央 转动转换器,把低倍物镜换成高倍物镜 调节细准焦螺旋至物像清晰A.玲玲 B.玲玲将玻片向左方移动使细胞移至视野中央转动转换器,把高倍物镜换成低倍物镜调节粗准焦螺
16、旋至物像清晰C.玲玲D.玲玲(4)观察时,从低倍镜转换为高倍镜后看到了清晰的物像D,在此之前他看到的物像依次是.(5)在显微镜下观察的是物体的 像(选填正立或倒立),假设在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细 胞质的流动方向为逆时针方向,那么其实际的流动方向应为(6)为探究动植物细胞结构的异同,用洋葱鳞片叶、人的口腔上皮细胞等材料做实验。请观察以下图,回答以下问题:以下图是制作临时装片的儿个步骤,它们的先后顺序应是()淌水A.B.C.D.A.用餐巾纸擦拭载玻片B.将洋葱块直接放置在显微镜下观察(7)制作洋葱表皮临时装片时,下面步骤正确的选项是(C.将盖玻片的一边先接触液滴,再缓缓盖上D.染色时掀开盖玻
17、片,滴入染液(8)如图中的A.D是四位同学在显微镜下观察人口腔上皮细胞时,出现在视野中的物像.其中最可能是因为在制作玻片时涂抹不当而形成的像是()(9)洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞有哪些共同结构? o (填序号)细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡.小敏在一张长20 cm、宽10 cm的白纸上,为自己家绘制了一幅平面示意图(如下图):。庠倘t(1) .绘制地图时 一般包含三要素,即地图的方向、。小敏家的大门是朝 方向的。(2) 此图中表示的地图要素和信息有一处明显的错误,这一错误是.如图是小军在做测量玻璃杯中盐水的质量实验,仔细观察并回答以下问题:算出杯中盐水的质量;d.把盐水倒入空的玻璃杯中。
18、(1) .为了测量玻璃杯中盐水的质量,某同学进行了如下操作,正确的实验步骤依次为 (写字母)。a.用天平测出玻璃杯和盐水的总质量;b.用天平测空的玻璃杯的质量;(2) .在称量过程中,当在右盘再放上质量最小祛码时,发现天平如图甲所示,接下来 他的操作应该是(3) .玻璃杯的质量为30克,在称量玻璃杯和盐水的总质量过程中,当天平平衡时所加祛码和游码位 置如乙图所示,那么盐水的质量是 克。三、解答题.被子植物与人类的关系十分密切。以下是我们经常吃的蔬菜和水果,它们是被子植物吗?判断的理由是什么?蚕豆;青菜;黄瓜;冬瓜;番茄;苹果;橘子;葡萄;桃子;荔枝.小强利用如图1所示的实验装置探究沙子和水的吸
19、热能力。操作如下:图1图2(1)在两烧杯中分别装入初温相同且 相等的沙子和水。(2)用两个相同的酒精灯火焰加热,并用玻璃棒不断搅拌,每隔相同的时间记录一次温度。实验中,是通过比拟 来间接反映沙子和水吸收的热量。(3)实验结束后,小强根据实验数据绘制了温度随时间变化图像,通过分析图像他发现加热相同的时间沙 子的温度比水升高得多,请你在图2中画出沙子温度升高的大致图像。(4)小强得到实验结论后与小英交流,他们猜测暖手宝中装的储热液和水一样比热容。(选填较 大“较小)四、实验探究题33 .人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。(1),制作人的口腔上皮细胞临时装片的操作步骤有:取口腔上皮细胞 滴
20、生理盐水 擦拭玻片稀碘液染色 盖上盖玻片。正确的操作顺序是 OA.B.C.D.(2) .以下是光学显微镜下观察到的细胞图像,其中图 是人体口腔上皮细胞。(3) .在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中,颜色最深的细胞结构是 o(4) .以下图是一位同学制作并观察了洋葱鳞片叶表皮细胞后所作的细胞模式图,其中控制细胞与外界进行 物质交换的结构是图中的 (填序号)。律片时囊皮微胞模式於38.为了探究不同液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四只相同的烧 杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。(1) .为便于开展实验探究,热源相同时,我们将方案吸收的热量转换为加热的时
21、间,通过加热时间的长 短可知吸收热量的多少。实验室的温度计就是应用这种转换思想测量温度的:当温度升或降低时,温度计中 的液体便膨胀或收缩,从温度计中的变化便可知温度的变化。(2) .下表为他们的实验记录,据此回答以下问题:烧杯编号液体质量/g初温/末温/加热时间/min1水3002030122水150203063煤油300203064煤油30020253分析上表,得出结论:物体温度升高时,吸收热量的多少与 有关。如果只从降温效果考虑,要让一块100C的金属降温,质量相同、温度都是的水和煤油,哪个效果更 好?其理由是。五、综合说理题39.小明坐动车到西藏旅游,当经过青藏铁路-一个路段时,看到路基两旁插了一排的管子,如图甲所示。小明很好奇,查阅资料知道了这些管子称为热管。原来,青藏铁路的建造要穿越很多多年冻土区,冻土 稳定才能确保路基稳定。插入这些热管就是保证冻土区冰块不会因温度过高熔化而导致路基松软不牢固。热管是一根两端封闭的金属管,管内有容易汽化的液体,其示意图如图乙。热管下端5米插入冻土中,上端