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1、我的祖国（大班社会）目标：1 .知道祖国的全称和首都的名称，能在世界地图上找到中国。2 .用观察中国地图，了解国旗、祖国的风土人情等方法，增强做 中国人的自豪感。3 .能认真倾听同伴的发言，尝试参与补充与讨论。准备：1 .世界地图、中国地图假设干张，有关祖国的特产、戏剧和国庆大 游行、阅兵式、升国旗等图片资料。2 .前期经验准备：在幼儿园感受过升旗活动。物质准备：国旗、 图片等，歌曲龙的传人配套音频。幼儿画册及挂图我的祖 国。过程：1 .出示世界地图，初步了解中国的地理位置。（1）幼儿分组，师幼共同在世界地图上找到中国的地理位置， 并做上标记。（2）引导幼儿说出祖国的全称（中华人民共和国）和首
2、都（北 京）的名称。（3）引导幼儿说说中国人长相的特征。小结：我们是黑头发、黑眼睛、黄皮肤的中国人，我们的国家是中华人民共和国，首都是北京。2 .出示中国地图，认识祖国。（1）观察中国地图，你知道这是哪个国家的地图吗？观察中国地图的轮廓，提问：“中国地图像什么？ ”找一找我们的首都北京在哪里。（2）引导幼儿根据地图上不同的颜色，找出祖国的海洋、高山、 河流、陆地等。（3）请幼儿说说中国有哪些城市、海洋、河流、大山等。小结：中国很大，有很多城市，有56个民族，人口很多，是目 前世界上人口最多的国家。我国有许多的高山、河流和城市，喜马拉 雅山的珠穆朗玛峰是世界上最高的山峰，长江和黄河是中国的两条母 亲河。3 .了解祖国的国旗、国歌、语言、文字、戏剧、特产等。（1）教师介绍，教室中布置国旗、国歌、语言文字、中国戏剧、 中国特产等区域。（2）幼儿自己选择其中一组到区域中开展活动，请幼儿通过图 文并茂、实物展示和讲解等方式增进对祖国的了解。（3）集体讲述，谈谈自己在区域活动中看到了什么，听到了什 么。4 .欣赏歌曲龙的传人。