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1、精品_精品资料_高校学院连续训练学院工作总结在本学期的连续训练工作中, 学院坚持以科学进展观指导连续训练事业, 坚固树立和坚决落实去年学校连续训练工作总结会提出的坚持规范有序促进连续训练健康进展,保持安全稳固服务学校工作大局的办学理念, 较好的把握了规模、结构、质量和效益之间的关系,各项工作稳步推动,圆满完成了工作目标,取得了可喜的成果.一、学院基本情形1. 成人高等学历训练截止 20年 12 月 25 日的统计,我校成教在籍在册同学为 29569人（不包括今年新招同学） .其中省外联合办学 7935 人,占 27 %.省内联合办学 14939 人,占 50%.校本部 6695 人,占 23
2、%.校本部在校生中,脱产 3486 人,半脱产2126 人,函授 1083 人.今年 9 月参与成考补习和职业培训的同学844 人.目前为止,已经完成 20年成人高等训练新生的录用工作.今年国家下达我校招生方案共 8180 名,全部为半脱产方案.我校实际录用12022 人,其中省内录用10302 人,省外录用 1700 人.2. 高等训练自学考试除成人高等训练外, 我校仍举办有高等训练应用型自学考试. 现有在籍在册的应用型自考生 17141 人,其中 20年全年新增自学考试注册新生8547 人.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_3. 职业培训和职业资格证书考试今年共组织非学历证书
3、考试 7696 人次,组织职业资格认证考试 2974 人次, 完成职业培训 1760 人次.4. 同学分布情形住宿在狮子山校区的脱产成教同学、脱产自考生、职业培训生共8105 人, 办理走读的同学 1664 人.其余同学分布在联合办学站点和以函授形式学习.二、完成的几项重点工作：1. 圆满完成招生任务,实现我校连续训练稳步进展的既定目标.连续训练的招生工作主要分为 3 大块：一是成人学历训练招生. 二是应用型自学考试招生. 三是各类非学历训练培训招生.连续训练各类同学的招生是一个完全市场化的格局.当前,招生工作的竞争特别猛烈, 生源的组织特别困难. 这些困难主要来自三个方面： 一是连续训练同学
4、的生源结构发生了重大变化, 在职人员报考人数逐年下降, 成人学历补偿训练已近尾声.二是高中毕业生总规模成逐年递减趋势而一般高校特殊是高职院校普 通类招生数量递增明显. 三是一些民办训练机构特殊是招生中介机构实行不正值的竞争手段对我校招生工作带来肯定的冲击.面对上述多方面的困难,学校领导高度重视我校连续训练事业.今年4 月13 日、6 月 22 日学校党委常委会就连续训练的专业整合与归属问题、20年招生与治理问题进行专题讨论, 6 月 23 日学校召开全校连续训练工作会议就继可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_开各学院院长、 副院长会议, 讨论部署招生和新生入学的工作.在学校的统一领
5、导下,依据规范有序的要求, 我们同各办学单位积极想方法组织生源. 连续训练学院在招生宣扬、 组织和谐等方面做了大量的工作, 先后四次召集各学院分管连续训练的领导讨论招生工作. 各学院加强了对招生工作的领导, 教职员工群策群力.为了规范招生秩序, 减轻各学院的工作和经济负担, 履行连续训练学院对招生的监督、 对学院的服务职能. 我们从四个方面做了大量工作. 一是今年由连续训练学院统一印制了招生宣扬资料、 入学通知书, 代表学校统一在四川招生考试报、华西都市报、 成都商报和成教自考职教网、 成人训练学习服务网以及学校主页等网站做招生宣扬.二是今年7、8 两月,由连续训练学院的全体职工和部分同学每天
6、轮番在学校南、 北大门口、 第九教学楼一楼设置招生宣扬询问点, 统一进行招生宣扬和询问, 有效杜绝了过去办学单位各自为阵、 乱摆摊点、 争抢生源的情形,保护了学校的形象. 三是由连续训练学院派出自己的职工并租用大客车到成都市的火车站和各大汽车站设点接待新生. 四是对新生报到现场进行人性化布置,办学单位不需自带任何物品即可现场办公.今年我们同各学院 （包括联合办学机构） 签定了招生违纪惩罚责任书, 对个别单位在招生过程中违反招生纪律的行为进行了惩罚. 为了预防由于生源归属发生争议, 我们设计了具体的同学归属认定方法并成立了争议仲裁组织机构. 在连续训练学院和各办学单位的共同努力下,通过整顿招生秩
7、序、 规范招生行为, 今年基本上没有发生为了招生而在学校南北大门外和校内内围堵、 拉扯、争抢新生. 基本杜绝了办学单位之间由于招生而发生不开心的事情. 遏制了招生中介机构和不法分子在学校大门和校内内误可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_象和声誉的大事.今年学校供应应连续训练各类同学的住宿床位在3600 个左右,各类新生必需掌握在床位总数范畴以内, 才能确保学校的安全稳固. 但是, 招生的组织和谐过于保守又会显现新生报到太少影响办学单位的积极性.因此,今年招生一方面要做到有足够的生源入校,另一方面又必需掌握总量.在各学院的支持协作下, 经过艰巨的和谐,我们圆满实现了预定的招生目标.2
8、. 仔细履行教学质量监管职责,圆满完成了成人高等训练和高等训练自学 考试各项教学和考试工作任务.为了确保20年成人高等训练和高等训练自学考试教学工作的正常运行, 我们积极同各教学单位和谐沟通, 各学院有关同志齐心协力、团结一样,为教学工作和考试工作的顺当实施供应了坚实的保证措施,保护了成教、 自考正常的教学秩序, 确保了教学质量的稳步提高, 保证了各类考试工作的正常开展.今年是我们提出严格监管连续训练教学质量的第一年,因此, 全院职工坚固树立质量意识, 注意教学过程治理, 狠抓考试环节. 学院领导班子带头深化教室、 联合办学站点听课、 评课.积极推动各学院任课老师结合连续训练同学的实际情形,
9、合理挑选教学内容, 仔细备课和上课. 加大了对联合办学教学质量的动态监控, 准时把握联合办学单位教学运行的基本情形, 今年基本上没有同学对联合办学单位教学质量问题的投诉.今年的成人高等学历训练教学工作, 完成了校内四个年级 48 个专业 96 个班级同学的教学和考试组织工作. 完成了 3538 名 20届春季毕业生的资格审查、可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学位报名审查工作.为了切实加强成人高等训练同学学籍治理, 今年我们开展了一次完全的同学学籍信息校对工作, 对历年入学尚未毕业的同学的学籍情形进行全面核查,保证了同学学籍信息的精确性.在自考助学的教学工作, 各学院依据国家确定
10、的专业考试方案, 组织很多高学历、高职称、有丰富教学体会的老师授课, 今年自考同学参与了 4 次全国统一考试,考生合格率稳步提升,有的自考同学毕业后考上了讨论生.今年我校仍旧承担了作为四川省高等训练自学考试主考学校考务工作和四 川省成人高考评卷任务.圆满完成了全年 4 次国家各类自学考试 133 门课程309966 份试卷的评卷任务,承担了各类自考45 门课程 129 套试卷的命题和 32门课程 90 套试卷的审题工作.组织一年两次的长线自考本科毕业生论文指导答辩 1836 人次.完成了全国运算机等级考试、全国英语等级考试、四川省高校英语二、三级考试、学位英语报考等考务工作.组织完成四川省全国
11、成人高考591773 份试卷和西藏 24148 份试卷的评阅工作.今年成人高考评卷质量明显提高,差错率是近几年最低的,受到四川省考试院和社会各界的好评.3. 进一步加强对校外联合办学单位的监督治理.联合办学是连续训练办学 的组成部分和重要形式, 是学校服务社会和扩大社会影响、 增强学校经济实力的重要途径.目前,我校的联合办学机构规模大的有的超过万人, 规模小的上百人.联合办学机构中具有我校学籍的成教同学的安全稳固、招生秩序的规范、 突发事可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_合办学单位的办学行为, 保证学校连续训练事业的健康进展, 树立学校连续训练的良好社会形象, 今年在各学院和各联
12、合办学单位的支持下, 我们分别派人到校外办学单位进行了检查,通过听课、同同学座谈、实的查看、听取汇报等形式对 联合办学单位进行监督. 对个别单位存在的问题进行了仔细的清理, 特殊是对少数办学单位在招生办学过程中虚假宣扬、 教学治理纷乱、 培育质量下降的现象进行了庄重处理.对问题突出、同学反映剧烈的站点进行了终止连续合作的惩罚. 加大了对办学信誉好、 招生规模大、 治理规范的办学单位的扶持力度. 此举大大调动了联合办学单位的办学积极性, 也为成人训练健康、 有序的进展奠定了良好的基础.4. 坚决清退入驻学校专业重复、同各学院争利的校外办学机构.个别校外办学机构入驻学校办学,招生专业同各个学院高度
13、雷同.他们招生宣扬不规范, 教学质量难以保证, 收费治理纷乱, 学校无法实现对其收取的巨额资金进行掌握和监管, 为学校的安全稳固带来极大的风险. 在学校的顽强领导下, 在保卫处和公安机关的支持下,我们和有关学院共同努力、相互协作,细心设计方案,确保 同学平稳交接. 既坚持原就, 保护学校的利益与大局, 又考虑有利于问题的妥当解决,完全清退了校外机构.5. 利用假期装修教学楼、会议室,提升连续训练办学形象.三、连续训练工作存在的一些问题可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学校规范连续训练办学秩序、 确保学校安全稳固的要求熟悉不到位,对规范办学重要性熟悉不足,有令不行,有禁不止.在招生
14、宣扬和生源组织过程中,个别办 学单位存在未经连续训练学院审查擅自印刷招生宣扬资料,乱宣扬、乱许诺甚至乱收费的现象. 个别单位对托付的招生气构及其工作人员监管不力,放任招生中介人员的虚假宣扬, 个别中介机构甚至直接面对同学收取所谓的职业培训费,引起同学的剧烈不满.个别单位没有依据上级主管部门和学校的统一政策组织生源,擅自主见跨层次招收自考生, 为今后同学身份及学籍界定、 毕业证书的发放埋下了肯定的隐患.2. 个别办学单位重招生、轻治理.个别学院对连续训练办学的招生工作非 常重视,对教学环节和同学治理重视不够,存在熟悉不到位,治理不严,责任不 到人等现象. 部分专业教学方案陈旧, 针对性不强, 导
15、致部分同学学习积极性不高,学习爱好不浓.个别任课老师在教学过程中,没有严格执行教学方案,不按 教学方案规定上课,随便调课、停课,既影响教学活动的有序开展,也不利于人 才培育的质量.3. 职业培训资源匮乏,不能适应职业训练进展的需要.目前,职业技能培 训与学历训练结合是连续训练的进展趋势.我校的教学资源主要是满意一般类本专科同学和讨论生训练的需要,学科建设、专业设置、师资队伍建设、教学设备 设施的投入也是环绕一般本科训练的主战场而开展.职业培训所需要的双师型老师、技能型老师、实训场的、设备设施均不能满意培训的需要,导致我校的职业可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_践,没有从根本上解决职业培训实际操作的问题.4. 专业结构、课程内容、教学手段、人才培育模式不能很好满意经济社会 进展的需要. 我校举办的成教、 自考专业, 部分因不能满意社会需要而显现招生困难.同时,教学方案、课程内容、教学模式基本上是全日制一般本专科的翻版, 有用性不够,教材陈旧,不能紧跟社会的进展,对考生缺乏吸引力.教学方法和 手段比较落后,缺少远程网络训练的课程资源和信息网络技术支撑平台.可编辑资料 - - - 欢迎下载