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1、XX学校家长委员会工作方案范文为全面贯彻落实XXXXXXXXXXXXXXX精神，按照国家、省、市有 关要求，进一步加强家庭与学校之间的双向沟通，形成全方位、全过程、 全员化的育人机制，使学校教育和家庭教育到达“同步”、教师和家长 教育到达“同心”、学校和社区教育形成“合力”，调动社会各方面的力 量，支持和关心教育事业的开展，让家长成为教育的同盟者，结合XX 学校教育实际，特制定本方案。一、目的意义家长委员会是建设现代学校制度的重要表达，是完善学校管理制度, 构建学校、家庭、社会有机结合的育人体系的重要支柱，是社会评价学 校教育教学质量和师德师风状况的重要组成局部。要以“一切为了孩子 的健康成长
2、”为原那么，坚持家校沟通与合作，让家长充分参与学校民主 管理和监督，参与教育教学，进一步落实家长委员会的知情权、监督权、 参与权、评议权，构建学校、家庭、社区三位一体的教育体系，营造良 好的教育环境，促进学校规范管理，提升教育教学质量，加强师德师风 建设，推进现代化学校管理制度建设。二、工作目标切实增大学校工作的透明度，增加家长对学校工作的参与度，让家 委会委员更好履行“学习、培训、调研、宣传、指导、帮助、配合、调 解”等职责，努力营造有利于学生健康成长的育人环境，不断提高学校 家长委员会工作的主动性、针对性和实效性，使学校工作能够顺利开展。三、组织建设（一）学校管理机构组长：（学校校长）副组
3、长：（学校副校长）（学校工会主席）成员：（学校德育主任）（学校教务主任）（学校少先队辅导员）各班班主任（二）校级家委会1-2年级每班推荐3名家委会成员，3-6年级每班推荐2名家委会成 员，组建校级家委会。设主任委员1名，副主任委员2名，秘书长1名， 委员5名。（三）班级家委会由各班热心班级工作的11-18名家长组成。设主任委员1名，副 主任委员2名（其中一名兼任秘书长），委员8-15人。四、工作职责（一）意见建议职责定期召开家长委员会会议，制定工作计划草案，提交家长代表大会 讨论通过，征求学校意见后执行。听取学校关于开展规划、办学目标、 教育教学工作计划、活动安排等方面的情况介绍，就学校开展中
4、的重要 问题进行研究，为学校的教育开展、教育教学和日常管理工作提出意见 和建议。（二）配合教育职责配合学校的教育教学管理，积极开展“学校教学开放周”等助教助 学活动；支持和帮助学生的校外实践活动、国防教育和劳动教育等，为 学校和学生开展各种实践活动提供方便。（三）参与管理职责广泛参与学校校务公开工作，包括服务性代收费、食堂伙食、学生 住宿、校园平安、学生全托、路队放学、学生就餐等与学生利益相关的 学校管理和监督活动。（四）评价评议职责参与“校长接待日”活动。公平、公正、客观的参与学校民主评议， 客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师风建设落实等情况。（五）沟通协调职责协调学校与家庭、社会的
5、关系，使家庭教育、社会教育与学校教育 形成合力，让每一位家长都成为学校教育的同盟者，同时力所能及地争 取社会各界的支持，协助学校解决办学中的问题。（六）组织交流职责广泛收集家长对学校的意见和要求，并及时反应。定期召开家长会 议，组织家长交流教育经验，共同探讨解决当前学校教育和家庭教育工 作中的重点难点问题的有效途径和方法。（七）宣传典型职责尊重教师劳动，在精神上关心、鼓励、支持教师依法履行教育管理 职责，大力宣传教师教书育人的先进事迹，宣传学生家长尊师重教典型 事例，宣传品学兼优的学生和先进班集体。五、工作要求（一）定期召开专题会议学校家长委员会应根据学校的教育教学工作，每学期至少召开1次专题
6、会议，听取学校工作情况的通报，研究本学期家长委员会工作计划, 落实工作任务。（二）开展议案提案活动学校家长委员会在学校每学期的家长代表大会上，汇聚家长就学校 某个方面提出的意见和建议形成提案上交学校，由学校领导班子成员讨 论，在10个工作日内给予家长委员会答复。（三）组织评价评议活动学校家长委员会通过问卷调查、家长评议会等形式参与学校督导评 估，客观评价规范收费情况、教学管理水平、师德师风建设等方面情况。（四）积极参与学校管理学校家长委员会要主动解决家长、学生与学校间的纠纷和问题；主 动解决办学中的具体困难；按时审核学校校务公开内容；参与讨论学校 管理服务性代收费标准确定；及时向学校反映家长的意见和建议。（五）做好沟通协调工作学校家长委员会根据家长特长和意愿，可组成德育、教育、后勤、 平安等工作小组，对口联系学校相关部门进行经常性的工作沟通，并提 出建设性的意见。本着家长自愿与量力而行的原那么，发动和组织广大家 长发挥自身特长优势，担任义工参与学校教育、教学活动。（六）开展监督检查活动学校家长委员会在每学期开学时，制定监督检查计划，明确监督检 查内容，定期或不定期对学校依法治校情况、课程实施情况、收费情况、食堂伙食情况、学生宿舍情况、校园平安情况、教师职业道德规范情况、学校日常管理情况等进行监督检查，并将监督检查结果反应给学校。