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教学设计教学主题：Unit8 When is your birthday ?教学内容：是各种月份的读法，通过这样的情境导入对教授新知识起到很大 的作用，使学生真正乐于学习同时也学的进去。教学目标：使同学们在轻松愉快的学习气氛下掌握月份的读法和写法，通 过图片视频等演绎在较短时间内激发学生的情感，把学生的思绪带到本节英语课 堂上来。大量对话练习使学生真正敢读敢写敢说，从而认真学习各种月份日期的 读法，对新单词有一个深刻的认识。教学过程：讲授人教版英语Unit 8 When is your birthday? Section A针 对本节英语课的教学内容，我采用希沃白板软件制作相关月份的英语歌曲，从而 通过色彩鲜明的画面和朗朗上口的音调使学生对新学习的单词感兴趣并且加快 记忆新单词的速度。同时在黑板上展示一幅能反映出十二个月份的挂历，接着教 师介绍月份单词并领读；学生一边观看，一边跟读。所选技术及技术使用的目的：我采用的主要是希沃白板课件，通过图片和视频的展示，给予学生对单词的 音意形清晰认识。通过信息技术可以使学生更感兴趣，抓住他们的注意力，同时将图片和单词结合，多方面巩固使其印象深刻。