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1、班级联谊活动筹划书方案【活动目的】：培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体 凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.【活动主题】：我的青春，我做主一班级联谊活动【活动时间】：待定【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地【活动形式】：将两个班的同学分为假设干小组，每个小组保证各有一 半成员来自不同的班级，从而到达联谊的目的【活动内容】：一、烧烤活动.建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费 用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购 买。1 .如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环 节，联
2、谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比拟开阔的草地上举 办。二、主持人致活动开幕词，活动开始.三、娱乐游戏环节注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整 节目一：队名大比拼（破冰节目） 目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感时间：5分钟道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品规那么：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的 带头指挥2 .由队长告诉主持人本队的队名。3 .主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。节目二：脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目）目的：点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神，增进组
3、员的凝聚力对象：各小组成员道具：脑筋急转弯问题，奖品游戏规那么：1 .平均每组有两到三个问题。2 .主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。3 .回答错误的谜题可以再度作答。4 .每组答对问题，主持人发放奖品。节目三：心心相印，我来比你来猜（动脑动手合作型节目）道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物 品 人数:两人一组，可多组参加 游戏规那么：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动筹划, 一人为猜想者），然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上, 让表演动作者做给猜想者看，当表演者表演完,猜想者能猜出表演者 所做动作的成语或词语时，就算过关.（注意：动
4、作者可以用语言来解 释，但不能说出动作中的字）（左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗 急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低 声下气）。需要裁判数名，现场自愿报名节目四：合力吹气球（动手合作节目）目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股； 脚（二张）汽球（每组一个）游戏规那么：1 .分两组，但每组必须要有六人。2 .主持人请每组每人抽签。3 .首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽 到嘴巴的人不能用手自己吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到 屁股的人去把汽球给坐破.节目五：其他常规娱乐节目（大学生独有才艺表演节目）