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1、2022届初高中衔接小说阅读中的选择鉴赏题易错题训练考点：1 .何士光到梨花屯去2 .阿来云中村与文艺评论3 .海明威乞力马扎罗山的雪4 .德赫尔曼黑塞童年轶事5 .王奎山红绣鞋6 .葛亮瓦猫（节选）【考点研究】一、常考题型1 .以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的两项是。2 .以下对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是。3 .文中对的描写，其内容概括及作用赏析，正确的两项是。4 .以下各选项对人物形象的塑造，分析正确的两项是。5 .以下有关选项，鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧，分析不正确的两项是。【解读】这些题目，属于小说阅读的综合性选择题，就是给出五个选项，考生从中选出
2、两个正确或不正确的选 项。有的要求是选少选多都不得分，有的是选对一个得三分，全对得五分。二、考点1 .理解文中重要词语的含义；理解文中重要句子的含意。2 .分析文章结构，把握文章思路；归纳内容要点，概括中心意思；分析概括作者在文中的观点态度；根据 文章内容进行推断和想象；3 .鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧；评价文章的思想内容和作者的观点态度。三、解题步骤1 .快速浏览各个选项，将选项大致分成筛选信息（概括内容）和评价赏析两类。2 .圈画出评价赏析选项中有关思路、主题判断、作者情感、艺术手法等方面内容的名称术语。3 .根据选项内容回归原文寻找对应，筛选信息类注意是否改变原文判断，评价赏析类
3、的选项特别关注圈画 的名称术语是否有原文依据。4 .根据“知识性错误”优先的原那么，先将有“知识性错误”的选项挑选出来，然后再考虑赏析不当的选项。【考点例如】一、何士光到梨花屯去例如何士光到梨花屯去文本到梨花屯去（这个题目乍一看，一点波澜也没有！但过去、现在和未来的一切都巧妙交织在“到梨花屯 去”的路上！）何士光这故事开场时是颇为平淡的，只是后来，马车快要进梨花屯，而两个乘客也沉默时，回过头 来看一看，兴许才有一点故事的意味（一开篇就埋下了伏笔！ “后来”即文末所写“都没再 说一句话” “梨花屯就要到了”之时，形成首尾圆合之势。）一辆马车从白杨坝出来，车夫是个老人家。在一座石桥旁，他把一个中年
4、人让到车上来。看 得出，这是位下乡干部。（中年人的到来给故事开场做铺垫）我才想起了他。.第二天吃早饭时，母亲问我：“布洛西生病了，你不想去看看他吗？ “我连忙回答说：“好的。”于 是当天上午就去了他家。一会儿工夫，布洛西的母亲就拉着我的手站在二层楼一扇白色的门前了。这一双 正在把我导向幽暗神秘而又充满恐怖的奇异环境中去的手，在我看来，不是一双天使的手，就是一双魔鬼 的手。我踌躇不安地站在门边，这时布洛西向我们转过脸来。我细细瞧着他的脸，这脸膛儿狭长尖瘦，不过我没能看出那上面的死神。只见他脸上有一层柔和的光 彩，眼睛里有一些陌生的、既善良又顺从的神色，他的目光让我产生了类似那次在寂静的枫树林中伫
5、立倾 听时的心情，那时我怀着强烈的欲望屏息静气期待天使走过自己身旁。他似乎疲倦了，略略向旁边侧转身 子。我忽然透过纽扣洞看见一丝红色的痕迹，这就是肩上那块大伤疤，我忍不住大声啼哭起来我最后一次去看他时，布洛西双目紧闭躺在床上，发出轻轻的呻吟。他的脸由于痛苦而歪扭着。他的 眼睛大大的，已经变了样。他看着我时，那目光显得陌生而又冷淡。当天下午，他母亲给他讲起故事来， 他听着听着就昏昏沉沉地睡着了，他那微弱的心跳动得越来越慢，终于完全停止了。那天我一直想着布洛西，我不知道他那肩上有着大伤疤的瘦瘠身躯是否还躺在隔壁的房子里，我丝毫 也没有听说埋葬的事，也没有看到埋葬他。很长一段时期内，我脑子里尽想着这
6、件事，直至已故者的身形在我的记忆里逐渐遥远，逐渐消失。后 来，春天突然早早降临了，黄色、绿色的鸟儿飞过山头，花园里散发出草木的香味，栗树正在慢慢发芽， 探出柔软卷曲的嫩叶。一道道水沟，金黄色的花朵在肥壮的茎杆上展现着灿烂的笑容。（选自温馨的摇篮一一世界散文精品大观，有删改）1 .以下对本文相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.对那只鹰，“我”不明白“究竟喜欢它被重新捉住呢，还是喜欢它远走高飞”，表达“我”的思想是被 大人左右的，还没有自己的明确立场。B.孩子们伫立在枫树林里等待天使降临时，“死一般寂静”的森林、“明晃晃的斑斑驳驳”的阳光，烘托 了孩子们内心的焦急与期盼之情。C.文
7、中写“我”最后一次去看望布洛西时，他的脸“由于痛苦而歪扭着“，他的目光“陌生而又冷淡”， 从侧面表现了 “我”对死亡的恐惧。D.文章屡次提到布洛西肩上的大伤疤，既暗示了布洛西曾经的生活磨难，也隐喻了布洛西之死在“我”幼 小的心灵中留下了难以磨灭的伤痕。2 .以下对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（3分）（）A.文章以“果子落进水池荡起的涟漪”这一比喻，说明父母谈话对“我”心理产生的影响，巧地引出下文 “我”与布洛西交往的回忆。B.文中“我”的父母与“我”对布洛西病的态度形成鲜明比照，父母对此是无奈、顺从以致冷漠的，“我” 那么是好奇、恐惧而又关心的。C.布洛西的房间“幽暗神秘”，他
8、母亲的手“不是一双天使的手，就是一双魔鬼的手”，这些描写形象刻 画了 “我”探视时的复杂心理。D.文章的语言纯洁而又精准，如写鹰的“悠闲自在”、乌鸦的“欢蹦乱跳”、栗树“探出柔软卷曲的嫩叶” 等，表现了高超的写作功力。3 .文章结尾关于春天景色的描写有什么作用？请简要分析。（4分）.少年布洛西有哪些可贵的品质？对“我”产生了怎样的影响？ （6分）三、德赫尔曼黑塞童年轶事. A1 . B.呼应开头，使文章首尾圆合，富有田园诗般的抒情气息；以充满生机活力的春景接续布洛西消逝的 生命，表达了在生命代谢的体验中获得成长的主旨。（此题共4分。每点2分）2 .第一问：纯真善良，老实守信，富于幻想。（2分。
9、每点1分，答对任意两点即可）第二问：使原本顽皮任性的“我”变得沉静克制；使原先幸灾乐祸的“我”学会怜悯同情。（4分。每 点2分）（共6分）四、王奎山红绣鞋红绣鞋王奎山一大早，七婶就起来了，她知道今天是什么日子。今天是腊月二十四，是麦苗出嫁的日子。她想简单 地弄点饭吃吃，就到黄瓜园贵他姑家去。她想躲过这一天，免得自己看到麦苗出嫁伤心，也免得麦苗难受。刚刚做好饭，麦苗就一头撞了进来。麦苗进了屋冲她叫了一声“婶”，就到西间里去了。她没有往西间里去。平日她就不常往西间里去。那是贵住的房间，贵参军前就住在西间里。过了一会儿，麦苗从西间里出来了。七婶抬眼看了一下麦苗，见麦苗脸上竟是出奇的平静。她知道麦 苗
10、是个挺有主见的闺女，就放心了。麦苗说：“婶，做饭了没？ ”七婶说：“做了，刚做好。”麦苗说：“婶，我来晚了。” .七婶说：“看你说的。今儿个是啥日子！”麦苗麻利地将平日吃饭的小方桌用抹布擦净了，又在桌边放一把小靠椅，就拉七婶往上坐。七婶明白麦苗的意思了。七婶明白麦苗的意思以后，无论如何也不肯往椅子上坐。七婶说：“苗儿，你看你。.麦苗说：“婶，你上坐，你上坐。”七婶说：“这妮子，你看你。”麦苗说：“婶你上坐，我有话说。”七婶说：“妮子，哪能那样哩，不兴不兴。”到底没有麦苗的力气大，被麦苗连推带拉地按到了小靠椅上。七婶说：“屋里有爹有娘的，那可不兴。”麦苗不答话，麻利地抹了一只碗，盛了一碗红薯稀饭
11、，又拿了一个馍，一双筷，小心地来到七婶面前, 庄重地跪下。七婶仰起头，闭上了眼，眼泪却止不住地淌了下来。麦苗说：“娘，吃饭吧！ ”麦苗说：“麦苗今儿个就要走了，再给娘端一次饭。”麦苗说：“往后，娘再想吃麦苗端的饭，就难了。”七婶只好睁开眼，将饭接过来，放到桌子上。抬眼去看麦苗时，见麦苗早已哭成了泪人儿。两个人遂 抱在一起，畅畅快快地哭了起来。过了一会儿，七婶首先止了哭，又扳起麦苗的头，用手给她擦脸上的泪。七婶说：“苗儿，今儿个是你的喜日子，高高兴兴地走。”七婶说：“啥也不怨，怨俺贵没福。”停了一下，又自言自语地说：“你说你咋恁傻哩你个龟孙！ 一个团一千多号人，人家都平平安安地回 来了，偏你”说
12、着说着就提高了声音，“人家都知道有爹有娘有老有小偏你个龟孙啥都不知道哇我的 傻儿我的憨乖乖”又大声哭了起来。麦苗也跟着哀哀地哭。隐隐约约地，远处传来了欢快的音乐声。七婶止了哭，细细地听。麦苗也细细地听。欢快的音乐声越来越近，越来越清楚。又响起了一阵僻僻啪啪的鞭炮声。七婶说：“苗儿，快回吧，人家来了。”麦苗点点头，刚走了两步，又转回来说：“啥我都给麦叶交代过了，担水、劈柴”音乐声和鞭炮声越来越近，越来越响。七婶推着麦苗往外走。走到大门口，七婶看到一辆披红挂彩的汽车正从村街北头开过来。麦苗凑近她的耳朵大声说：“娘，你回吧，过了三天我回来看你。”音乐声和鞭炮声铺天盖地地压过来了。七婶一把将麦苗推出门
13、外，转身“唯”地一下将大门关上，背 靠着大门，一时间脑子里一片空白不知过了多久，音乐声和鞭炮声终于停了下来。七婶踉踉跄跄地走进堂屋，又朝西间里走去。她想给贵说几句话。掀开门帘，七婶一下子愣在了那里。桌子上，贵的遗像面前，是一片耀眼的红。那是一双新鞋。一双红绣鞋。（有删改）【链接材料】王奎山，当代小小说领军人物之一。王奎山所写农村题材的小小说站在探寻人物心灵的 高度，在中国当代文坛有着不可替代的地位。红绣鞋发表于20世纪90年代，至今已经过去了 20多年, 其艺术魅力却依然丝毫不曾减少半分。“小小说作为一种文体创新，自有其相对规范的字数限定（1500字左右）、审美态势（质量精度）和 结构特征（小
14、说要素）等艺术规律上的界定。”（杨晓敏）。红绣鞋是典型的、标准的小小说作品， 在这样的篇幅内，不可能展开宏大叙事，不可能铺排广阔画卷。小小说要抓住一小段时间、一个小场景展 开关于一件事情的叙事，使表达集中，笔锋尖锐。（摘编自徐小红王奎山（红绣鞋赏析）1.以下对本文相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（）A.麦苗一进门招呼一声就到西间里去了，可见麦苗经常来七婶家，从她麻利地擦桌子可以看出，帮衬七婶 是经常的事，从后文中她对麦叶的交代也能看出这一点。B.麦苗临行又转回，后来被七婶推着往外走，最后被推出门外，从中见出麦苗对七婶日后生活的忧虑和依 依不舍的深情，也见出七婶的明白事理和对麦苗的疼惜之情。
15、C.麦苗对七婶由“婶”到“娘”称呼的变化和庄重的一跪，表现了麦苗的深情和决心，以及一个平凡女子 的大仁大义。谜底也一步步揭开，情节由此逐渐推向高潮。D.麦苗想最后帮七婶做做家务，拉七婶往椅子上坐，想让七婶休息一下，但因为是麦苗的大喜日子，七婶 不想麻烦麦苗，硬是不让。推让之间，见出两人美好的人性。LD【解析】D项“拉七婶往椅子上坐，想让七婶休息一下”错误。麦苗把七婶看作是自己的亲娘，想在出 嫁前，向七婶行跪拜之礼。五、葛亮瓦猫（节选）瓦猫（节选）葛亮宁怀远从蒙自刚来到昆明时，在翠湖边上看到一株梨花。很大，风吹过来，就落了一地，好像雪一样。 后来，他无数次对荣瑞红说起这株梨花树。荣瑞红说，我们龙
16、泉镇，什么花都有，就是没有梨花。后来，宁怀远在滇池边上，听一个拉胡琴的唱，“万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春。”他又想起这株梨花，想起满天飞的白，却怎么也记不起树的样子了。荣瑞红倒记得清清楚楚。那年夏天，蓝花楹开得正盛。黄昏时候，村里头来了一个人，敲开他们家的 门。荣瑞红应了门，见是高个儿中年人，穿着青布衫子。蜡黄脸，满脸胡须。这人操官话，有两湖口音， 口气温和，问荣瑞红家里头有没有要出租的屋子。荣瑞红就喊她爷爷。荣昌德老汉走出来，敲着烟袋锅， 眯眼看来人胳膊底下夹着两本书，就问，先生，你是昆明城里来的教授吧？那人点点头，说，小姓闻。荣老爹回，我们家的耳房刚租了出去。最近来我们镇上问的，都是昆明
17、城 里的教授和学生。日本人的飞机把读书人都折腾坏了。全城都在跑警报。走，我陪你去问一问。荣老爹带着这个先生，顺着金汁河畔的小路，挨家挨户一路问过来。天擦黑了，这先生在一户人家门 口停下，抬头看看说，这房子好。“三间两耳倒八尺”。荣老爹说，可不，正正经经的“一颗印”。敲开了门，一看，小院干净开阔，房子也通透。用的石材、木料都考究得很，楼板和隔墙板还未装完, 眼见是新起的房子。闻先生怕人家不舍得，但还是说了来意。屋主说，好。钱不打紧，您看着给。这屋子 刚建好，您不嫌弃，下周就能住进来。闻先生看他爽快，也很高兴。屋主说，都说昆明城里造了新大学，来了许多教授。北方来。要是不打 仗，我们请也请不来你们。
18、荣瑞红才知道，这个闻先生，不是替自己找房子，是要替他们大学找个地方，盖个研究所。要装修这个房子，镇上不缺人手。可这闻一多先生，一个瓦匠窑工也不请。他和另一个姓朱的先生， 橹起袖子，带着几个年轻人，自己干。荣老爹就说，他们开不了伙。囱儿，新烧的饵块，给他们送些去。荣瑞红就拎着一只篮子，装几只碗给他们送过去。闻先生客气，要给她钱。她躲过去。待装修好了，闻先生请村里的木匠创了一块木板，创得又平又光。他对青年说，怀远，去龙头村的弥 陀寺，找冯先生，给咱研究所题个名。黄昏的时候，“清华大学文科研究所”的牌子就挂起来了。屋主来了，看了又看，说，这字可真好。可这屋上了椽子，要住进人，其实还缺了一样。闻先生说
19、，愿闻其详。屋主笑笑，这得麻烦您找荣老爹问一问。当天后晌，宁怀远第一次见到了瓦猫。他看见荣家老爹捧了一只黑薮髅的物件走过来。走近看，是个陶制的老虎。那老虎身量小，但样子极 凶。凸眼暴睛，两爪间执一阴阳八卦，口大如斗，满嘴利牙，像要吞吐乾坤的样子。老爹捧得稳稳的，神 色也肃穆。宁怀远记起朱先生讲应劲的风俗通义祀典，引黄帝书，里头有神荼郁垒执鬼以饲虎 的一段，说虎能“执博挫锐，噬食鬼魅”。他想，这大概是一只和房宅相关的神兽。他便大声感叹说，好凶的镇宅虎啊。旁边的荣瑞红手里拿着红菱子，本也是肃然的，听了怀远的话，倒噗嗤一声笑出来，说，读书人的见 识大。阿爷的瓦猫变了老虎。荣老爹回头瞋她一眼，说，死囱
20、儿，不说话当你哑巴吗。这时，在宅前的端公，是本地的巫人。穿玄色的长袍，头戴锦帽，手里执了木剑。他捉来一只毛色绚 亮的雄鸡，口中念念。旁人听不懂，大约是消灾瑞吉的咒语。随即出其不意，低头猛咬住公鸡的鸡冠。血 便由肥厚的鸡冠流淌下来。端公唤来荣老爹，协他把住挣扎的雄鸡，将鸡血一一滴在瓦猫的七窍，即眼、 鼻、口、耳处，又在那大嘴里放入松子等。这端公即刻手势利落，将鸡宰杀了，在院内的锅里烹煮。半个时辰取出，直立于钵中，这鸡头须仰视屋宇檐角。端公遂点香祭之良久。最后，踏梯上屋顶，恭 恭敬敬，才把瓦猫安在脊瓦上。宁怀远看这端公，一场“开光”下来，大汗淋淋，像是脱了形。瓦猫坐在房上，凛凛地望着他们，竟 让人
21、有些敬畏。当地的人，经过了倒都要驻足，合掌默立。半响，向主家道喜，才离去了。言语间皆轻声 细语，像是怕惊动了什么。看得宁怀远心里也穆然起来。屋主帮着他们一一安置好了，这才和闻先生告辞。 一边说，先生，这屋子就交给您了。临走时，他又点上三支香，插在香炉里，阖目拜了一拜，才道，这瓦 猫既上了房，逢农历初一、十五，点香祭供，先生莫要忘了。当晚上，闻太太将冯太太从弥陀寺请过来，说一起包饺子，庆乔迁之喜。闻太太将一簸包好的饺子又下到锅里，说，你那边住得可好？等我这忙完了也去看看。冯太太说，我本来不信鬼神，可那山坡上孤零零一座庙，住着总是不踏实。闻太太说，你还是常来走动，跟我做伴，也多个照应。冯太太叹口气
22、道，不是我迷信。我倒听说，这村里的房子除了庙，都要请尊瓦猫，才算清净了。我刚 一进门，看见你们房梁上坐了一尊，那叫个威风。（有删改）【注】龙泉镇，是以荣老爹为代表的陶艺匠人制作民间神兽瓦猫的世代传承之地。也称“一口印”，住房建筑形式之一，它由正房、耳房（厢房）和入口门墙围合成正方如印的外观, 俗称“一颗印”。饵块，云南当地的一种小吃，用饵块包裹起来的馅饼。1.以下对小说相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（）A.荣老爹是一个热心肠的人，闻先生来找房子的时候，虽然他家的房子已经租出去了，还是热情地陪闻先 生挨家挨户一路问。B.屋主不在乎租金将自己新起的房子租给闻先生，荣老爹让荣瑞红给闻先生他们送
23、饵块，都表达了龙泉镇 人至真至纯的人情美。C.给镇宅的神兽瓦猫“开光”的过程庄严肃穆，在场的人都轻声细语，经过的人驻足合掌默立，表现了人 们对瓦猫的敬畏。D.小说气氛轻松愉快，祖父对孙女的嗔怪，闻太太和冯太太包饺子等生活场景的叙写充满生活气息，淡化 了战争的残酷性。LD【解析】D项“轻松愉快”理解错误。生活场景的叙写虽淡化了战争的残酷性，但小说气氛一直是压抑 萧条寂寥的。天色好晴朗。水田还没有栽上秧子，但包谷已长得十分青葱，初夏的山野，透露着旺盛的生 命力，叫人沉醉不已。碎石的马路拐弯了，爬坡了，又拐弯了，又爬坡了。不时有布谷在啼叫， 车上的人似乎打起盹来了。（初夏的晴朗天色和美景绝非闲笔，是
24、一种烘托和暗示：故事结局美 好！甚至曲折起伏的马路也预示着故事的一波三折！）不知过了多久，马车停住。打盹的干部猛地抬头，看见有人正上到车上来。（又一人上车， 故事正式上演。）“啊，谢主任？ ”来人犹豫地打招呼，似乎有些意外。（“犹豫” 一词藏故事：以前两人有 矛盾！）“是老赵同志？ ”谢主任嗫嚅了一下，也有些突然。（“嗫嚅”和“突然”呼应上文的 “犹豫”和“意外”。）车抖了一下，从横过路面的小小水沟上驶过。（不迟不早，恰在这时候！此中有深意：矛盾 定和解！）谢主任把香烟掏出来，递一支给老赵：“去梨花屯？ ”语气中有和解的意味。老赵谨慎地回答：“是。”“去包队吗？ ”“是。胜利大队。”“我也是！
25、 ”谢主任和蔼地笑起来，“我们都是十回下乡九回在，老走梨花这一方！”（揭 开上文两人刚见面时的“犹豫”和“意外”谜底！）笑颜使气氛松动起来。三只白鹤高高飞过，不慌不忙扇动着长长的翅膀，在蓝天里显得又白 又亮（用美景衬托心情）“老赵，”谢主任开诚布公地谈起来，“我一直想找机会和你谈谈呢！为七六年秋天在梨花 挖那条沟，你怕还对我有些意见呐！”“谢主任，你说到哪里去了！ ”“实事求是嘛！当时我是工作队的负责人，瞎指挥是我搞的，该由我负责！有人把责任归到 你头上，当然不应当！ ”“我”“我也明知那条沟不该挖，一气就占了四十亩良田。但当时压力大啊；上边决定要挖，社员 不同意挖，是我硬表了态：我叫挖的，我
26、负责！”“这种表态，”老赵想了一想，“我也表过”“那是因为我先表嘛！ ”谢主任接过话头，“老赵，去年报上有篇报道，你读过没有？ ” “哪一篇？”“谈得真好！ ”谢主任不胜感慨地说，“是基层干部座谈。总结说：上面是嘴巴硬，基 层干部是肩膀硬！基层干部负责任。像是报道的安徽”（你呼我应的一番对话，三言两语，就把过去的事情矛盾冲突交代清楚了！）路转了一个大弯一一在一座杉树土岗前好像到了尽头，接着又一下子在马车前重新展现出来, 一直延伸到老远的山城口（”山重水复疑无路，柳暗花明又一村”！ 再次暗示故事的美 好结局！）“正是这样嘛！”谢主任点头，“那条沟，责任由我负！”“我也有责任！那是分派给我的任务。
27、如果不是我催得紧，态度那样硬，说不定就挖不成！ 责任归我负！”双方都有诚恳的态度，气氛十分亲切了，甚至到了甜蜜的地步。（态度诚恳，气氛亲切，关 系甜蜜！矛盾毫无悬念化解了！）路旁出现了一条水沟，水欢快地流淌着，发出叫人喜悦的响声（这一次“水沟”在路旁, 水流欢快，响声喜人！再一次渲染烘托！）他们无拘无束地谈下去了。谈形势，谈这次去梨花屯纠正“定产到组”中出现的种种偏差，等等。后来，拉起家常来了（作者直到此时才亮底牌交代此行目的！从形势到工作再到 家常，关系愈发亲密，似乎矛盾从未发生！）越近梨花屯，地势就越平坦，心里也越舒畅。突然，谢主任拍了拍赶车老汉的肩膀：“停一 停！”（一个“突然”风乍起，
28、吹皱一池春水！再起波澜！）老人家把缰收住了。“两年多没到梨花，看看那条沟怎样了！”坝子上水田一块接着一块，已经犁过了。带着锌印的泥土静静地横陈着，吸收着阳光，像刚 切开的梨子一样新鲜，透着沁人心脾的气息（此处环境暗示沟已经不在。）看不见那条沟。（明明挖过的沟居然不见了！设置悬念再次悬起人心！）谢主任问车夫：“老同志，那条沟是不是在这一带？ ”“唆？ ”老人家听不清。老赵大声说：“沟一一挖过一条沟啊！ ”“嗯，”老人家听懂了，点点头，“是挖过一条沟。唔，大前年的事喽，立冬后开挖的。分 给我们六个生产队，每个劳力摊一截。我都有一截呢！顶上头一段，是红星队”（老人加入 对话丰富了叙事方式，防止单调叙
29、事的审美疲劳！同时再现挖沟场景，让人浮想联翩，如临其境！）看来老人家说起话来是絮絮不休的。老赵终于打断了他：“现在沟在哪里？ ”（絮叨吗？要 言不烦！带标点62字说明白一件大事！只为下文“打断”张本！有详有略，快速推）“哪里？ ”老人家摇着头，“后来填了嘛，去年，开春过后”（出人意料的结果，将故 事情节推向了高潮！）谢主任问：“哪个喊填的？ ”“哪个？ ”老人家认真地想了一回，“没有哪个。是我们六个队的人商量的。总不成就让它 摆在那里，沟不沟坎不坎的！唔，先是抬那些石头。论挑抬活路，这一带的人都是好手，肩膀最 硬”（由于拍板决定修沟担了不小的责任，还闹了矛盾！现在两人和好了，沟却意外的被老 百
30、姓商量后填住了！可见社会的进步！外表上老人家像是在说填沟过程，实那么是夸勇于担当的所 有人！包括刚刚和解的两位！）像我们在乡下会碰到的许多老人家一样，这位老人也有着对往事的惊人记忆。也许平时不大 有机会说话，一旦有人听，他们就会把点点滴滴说得详详细细，有几分像自言自语，牵连不断地 说下去。说下去，平平静静的，像是在表达别人的而不是自身的事情，多少波澜都化为了涓涓细 流，想当初虽未必如此简单，而今却尽掩在老人家略带沙哑的嗓音里了。（时过境迁，情随事移, 一切归于平淡！决策者的功过也好，老百姓的是非也好，一旦成为过去，统统成为历史，趋于平 静！ 一切好像都没发生过）后来，老赵提醒他：“老人家，我们
31、走吧！“（老人似乎陶醉在回忆中，毕竟他们也改写了 历史！）老赵的声音，柔和得有些异样。而且不知为什么，这以后不管是老赵还是谢主任，都没再说 一句话。（在当事人看来，大事一桩；在局外人看来，稀松平常！）啊，前面，杂树的碧绿和砖瓦的青灰看得见了。是的，梨花屯就要到了！（一切发生在到梨 花屯的路上，屯子到了，故事自然结束）1979年5月（有删改）问题1以下对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.小说中的“包队”“定产到组”等词语，以及关于“安徽”的报道，都指向改革初期的现实， 在今天又使小说具有记录历史的意味。B.谢主任感慨报道中基层干部的“肩膀硬而赶车老人随后提及这
32、一带做挑抬活路的农民们“肩 膀最硬”，对谢主任予以嘲讽与回击。C.小说前半局部描写了两个下乡干部逐步消除因挖沟曾产生的隔阂，后半局部转而描写赶车老人讲述填沟等往事，进一步深化了时代主题。D.小说屡次写到路，“拐弯”“爬坡”“重新展现”“越来越平坦”等，既是写实，又使最后一 段自然地传达出“柳暗花明又一村”的愿景。答案B解析选项第二步：回归原文找对应第三步：比对分析定答案A“去包队吗？ ”基层干部负责任。像是报道的安徽 谈形势，谈这次去梨花屯纠正“定产到组” 中出现的种种偏差，等等。后来，拉起家常来 了选项筛选出小说中表达时代 背景的关键词语进行分析， 暗示出到梨花屯去的写 作背景，点明了小说的
33、现实 意义。符合文意，该选项正 确。B谢主任不胜感慨地说，“是基层干部座 谈。总结说：上面是嘴巴硬，基层干部是 肩膀硬！基层干部负责任。像是报道的安 徽”论挑抬活路，这一带的人都是好手，肩膀最 硬选项将赶车老人对挑抬活路 的农民们的赞扬错误理解为 对谢主任的“嘲讽与回击”， 将赶车老人的这种想法说成 另一种想法，事实陈述混乱， 该项不正确。C从“这故事开场时是颇为平淡的”至“后 来，拉起家常来了”从“越近梨花屯，地势就越平坦”至“是的， 梨花屯就要到了！”选项将小说前后两局部内容 进行概括，“深化了时代主 题”是对文本内容的升华， 与作者的表达意图相符，该 项正确。D碎石的马路拐弯了，爬坡了，
34、又拐弯了， 又爬坡了。接着又一下子在马车前重新展现出来， 一直延伸到老远的山城口越近梨花屯，地势就越平坦，心里也越舒畅。选项重点分析写“路”的内 容，“写实”是就手法而言， 符合文意；尾段作用的分析 符合作者的表达意图，该项 正确。问题2以下对小说相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（）A.这篇小说富有田园色彩的景物描写都是自然环境描写，为故事的发生、开展提供了自然的背景。B.谢主任见到老赵之所以“嗫嚅了 下”，主要是怕老赵重提七六年秋天在梨花挖沟那事件，为 自己曾经的荒唐举动而感到羞耻。C. “路旁出现了一条水沟，水欢快地流淌着，发出叫人喜悦的响声”，“欢快”“喜悦”，突出了 谢主任与老赵二
35、人冰释前嫌后的心理变化。D.小说首尾两度写到两个乘客的沉默，主要是由于赶车老人的话使他们产生了触动，并陷入了沉 思；前后呼应，强调了沉默之中含有深意。答案B解析从后文看，谢主任见到老赵后是自己主动重提往事，并承当过错和责任，这里的“嗫嚅了 下”，主要是因为与老赵突然相遇而自身感到的短暂的尴尬之情。问题3以下对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项为哪一项（）A.这篇小说运用了倒叙的手法，设置悬念，引起读者的注意，首尾呼应，结构完整，与鲁迅的小 说祝福在结构上有异曲同工之妙。B.小说构思巧妙，作者独具匠心地选取了两位心有芥蒂的下乡干部坐在同一辆车上交谈，然后是 设置场景，展现人物性格，揭示矛盾和文
36、章主旨。C.小说第二段描写到梨花屯去的沿途风景，为故事展开提供特定的背景，交代了故事发生的时间地点，使小说具有清新的田园风格，流露出生机勃勃的时代气息。D.小说中没有生僻词语，多是日常用语，拉近了和读者的距离，小说语言平实朴素，简单易懂， 没有蕴含深意的词语和句子，在平淡的故事中，塑造人物形象，揭示主题。答案D解析小说语言富有象征意义，“拐弯”“爬坡”“重新展现”“越来越平坦”等，既写实，又具有象 征意义，中国的改革之路不是 帆风顺的，但是改革之路会越走越宽敞，越走越顺利，最后 定 会到达崭新的境界。【考题对接】一、阿来云中村与文艺评论文本一：.云中村阿来阿巴一个人在山道上攀爬。两匹马走在前面
37、，山风吹拂，马上鬃毛翻卷。弓着腰向上的阿巴跟在两匹马后面，他鼻梁高耸，宽大 的鼻翼翕动，他闻到了牲口汗水腥膻的味道。阿巴已经有四年多没有闻到这令人安心的味道了。地震爆发前的几分钟，几秒钟，他就被这种味道包围着站在天空下，那是攀爬更高山道的时候。累了， 他站在山道拐弯处休息。他用手叉住腰，望向深深的峡谷，望向峡谷底部的岷江，再抬头仰望上方的雪山。 雪山上方停着又亮又白的云团。汗水淋漓的马也停下来，它们身上浓烈的腥膻味聚拢过来，包围了他。后来，阿巴知道，地震爆发的时间是下年2点28分04秒。他熟悉的世界和生活就在那一瞬间彻底崩 塌。灾后，他和云中村其他幸存的人离开大山，去往一个平原上的村庄。现在，
38、离开四年多后，阿巴回来了。临行前，阿巴去了从云中村移民来的每一户人家。每一户人家都住着政府统一修建的安置房。他在每 户人家坐一阵子，并不说话。每户人家都说，阿巴来了。他们翻开炉灶，天然气火苗蓝幽幽的，呼呼作响。他说，我要回去了，你们捎点东西给那里的人吧。.是的，每家每户都有在“那里”的人，在那个毁弃的云中村，每家人都有人在“那里”。没有哪家人 没有在地震中失去亲人。气氛立即变得悲伤了。他们找出酒、糖果。上小学或幼儿园的孩子的一幅画、新 生儿的一张照片。阿巴很惭愧，他不该又来揭开正在愈合的伤口，让这些伤口又流出血来。他说，对不起，我让大家伤心了。乡亲们流着泪，说，请告诉他们，我们没有忘记他们。有
39、乡亲用额 头抵着阿巴的额头，乡亲的泪水流进了阿巴的嘴里，阿巴尝到了盐的味道，悲伤的味道。他一户一户一家一家收集东西，装满了整整一个裕褪。阿巴在移民村的老板一一家具厂的李老板，得知阿巴要回云中村，就把他拉到村口饭馆喝了一顿酒。 饭馆是三户移民合伙开的。以老家的山货为招牌，野菜、蘑菇、耗牛肉、藏香猪肉。李老板把手一挥，说, 今天不喝店里的青裸酒，喝五粮液。阿巴说，你一直对我们很好。李老板说的也是干部常说的话，一方有 难，八方支援。.他还把一沓钱塞在阿巴口袋里，一点心意，一点心意。阿巴把李老板塞给自己的钱掏出来，说，我不 能要工资以外的钱。我是汉族老大哥，你必须拿着！阿巴说，我岁数比你大，你怎么是老
40、大哥？我说的不是我们两个人，我说的是两个民族。阿巴离开那天，整个移民村都出动了。那天，阿巴表情严肃，气度威严。他脱下家具厂的蓝色工装， 穿上了藏袍。啤叽呢的灰面料，闪闪发光的云龙纹的锦缎镶边，软皮靴子叽咕作响。有人要流泪，阿巴说，不许悲伤。有人想说惜别的话，阿巴说，不许舍不得。那我们用什么送阿巴回家？用歌唱，用祈祷，用祈祷歌唱，让道路笔直，让灵魂清静，于是，一村人都在汽车站唱起歌来。一村人聚在一起，他们的歌声在汽车站的屋顶下飘荡，他们在水 泥站台上摇晃着身体，就像被风吹动的森林一样。歌唱像是林在风中深沉的喧哗，岩石在听，苔葬在听， 鸟停在树上，鹿站在山冈，灵魂在这一切之上，在歌声之上。地震发生
41、在5月，救灾的解放军走了，知道解放军要走，好多人都哭了。彭措家断了腿的孩子是两个 战士背下山去的。孩子的父亲去替这两个战士补磨破了的鞋，去替所有的解放军补鞋，带着最结实的牛筋 线，最柔软的小羊皮，琼吉家的人在废墟下埋得最深，解放军用三天时间才刨出来。他家的老奶奶看到解 故军，就说菩萨，菩萨。老奶奶一见到解放军就拉着那些刨过泥的手，搬过石头的手，把发臭的尸体从废 墟底下刨出来的手，一个劲儿亲吻。老奶奶在解放军官兵那里得到一个称号一一 “吻手阿妈”。解放军不 肯吃灾民的东西，不肯喝灾民的茶，老百姓只能吻他们的手。正陷于遐想的阿巴突然听到了鸟叫声，阿巴听出来是村前石碉上的红嘴鸦群在鸣叫。黄昏降临，以
42、石 碉为巢的红嘴鸦开始进行每天例行的归巢仪式，它们绕着云中村，绕着石碉盘旋鸣叫。阿巴想，生命以鸟的方式存在，真好。（节选自阿来云中记有删改） 文本二：我自己就生活在故事里那些普通的藏族人中间，是他们中的一员，我把他们的故事讲给这个世界上更 多的人。民族、社会、文化甚至国家，不是概念，更不是想象。在我看来，就是一个一个人的集合，才构 成那些宏大的概念。要使宏大的概念不至于空洞，不至于被人盗用或篡改，我们还得回到一个一个人的命 运，看看他们的经历与遭遇，生活与命运，努力或挣扎。对于一个小说家来说，这几乎就是他的使命，是 他多少有益于这个社会的唯一的途径。依一个小说家的观点看，去掉了人，人的命运与福
43、祉，那些宏 大概念是没有任何意义的。所以，对于一个小说家来说，人是出发点，也是目的地。在我的理解中，小说 家是这样一种人，他要在不同的国度与不同的种族间传递信息，这些讯息林林总总，但归根结底，都是关 于沟通与了解，尊重与同情。（节选自阿来第七届华语文学传媒大奖受奖辞）1.以下对小说相关内容的理解，不正确的一项为哪一项（）（3分）A.小说中出现了两个重要的时间，一个是地震发生时的5月，一个是离开四年多后的当下。地震之后，村 民离开大山，去平原上的安置点居住，四年多之后，阿巴重回故土。B.他说：我要回去了，你们捎点东西给那里的人吧。“那里”是指毁弃的云中村，每家人在那里都有失去 的亲人，暗示了阿巴
44、此行的重要目的是告慰死者。C.小说后半局部描写解放军救助灾民，灾民以“补鞋”“吻手”的方式感谢解放军的情景，是为了表达了 灾民知恩图报的美德。D.阿巴快到云中村时听到了鸟叫声。红嘴鸦归巢，阿巴回到村落。阿巴感叹“生命以鸟的方式存在，真好”， 传达出阿巴对生命的思考。一、阿来云中村与文艺评论【答案】LC【解析】C项“小说后半局部描写解放军救助灾民，灾民以补鞋吻手的方式感谢解放军的情景, 是为了表达灾民知恩图报的美德”错误，选项对小说情节和主旨的分析有误，从文中来看，小说描写“解 放军救助灾民，灾民以补鞋吻手的方式感谢解放军的情景”是为了表达“一方有难，八方支援” 的美德和“汉藏一家亲”的民族情谊
45、。二、海明威乞力马扎罗山的雪乞力马扎罗山的雪海明威乞力马扎罗山，常年积雪，在它的西高峰旁，发现了一具风干冻僵的豹子骨架。这头豹子到峰顶寻找什 么？没人知道。午后，一棵金合欢树宽大的树荫里，挂着一张帆布床，一个男人躺在床上。他望向刺眼的平原，三只 秃鹫令人厌恶地蹲在那里。“或许飞机到我死都不会来。”“我不明白你的腿怎么会这样。”女人说。“腿刚擦破的时候，我忘了在伤口上涂碘酒。到后来情况严重了，可能是因为石炭酸溶液，麻痹了微 血管，生成坏疽。”他看着她说，“我累了。”现在，他的脑海中出现了喀拉卡奇的一个火车站。他背着包站在那里，看着辛普朗东方快车的头灯刺 破夜色。那场撤退之后，他正要离开色雷斯。这
46、是他留着以后去写的一个场景。在施伦茨，圣诞节那天，你从酒馆里望出去，白雪明晃晃的，在那儿，他们那次伟大的滑雪，从山上 一下子滑下来，风驰电掣一般，他一直记着这情形。那一年，在高尔塔尔，圣诞节的大雪也整整下了一周。他们住在伐木人的屋子里，一个逃兵，站在雪 地里，双腿淌着血。他们给逃兵穿上羊毛袜子，把追上来的宪兵截住闲聊，一直等大雪盖住逃兵的脚印。但是，关于这些事，他从没写过一行字，也没有写过那个冷冽的圣诞节，巴克尔飞过防线，在奥地利 军官四处逃散之际，用机枪向他们扫射。夕阳西下，一片阴影横跨平原，那几只大鸟不在地上等了，它们都沉甸甸地栖息在一棵树上。“夫人打猎去了，”男仆说，“先生想要什么？”他
47、来到她身边的时候，他早已完蛋了但这不是她的过错。在内心，你说过，你要写写那些人，写 写这个国家，由一个明白自己笔下写的是什么的人来写这个国家。但是他却每天都不写一个字，他将自己 的才能弃之不用，出卖自己和自己的信仰，嗜酒成性，好吃懒做，贪恋安逸舒适，成了他所鄙视的那种人。他听到山那边传来一声枪响。非洲，这是他度过生命中最美好时光的地方，所以，他现在来到这里，想一切从头再来。他原想，这 样可以重新训练他的写作能力，可以将心灵上的脂肪消除掉。现在他看到她走过来，穿过那片空地朝营地走来。.“我打了一只野公羊，可以为你煮一锅美味的肉汤了，你感觉怎么样？“好多了。”“那可太好了!你知道，我觉得你或许会好的。我走的时候你正熟睡呢。飞机明天就来。”夜幕已降临，仆人们在生火，火光映出的影子在帐篷上跳跃。就在这时，他感到一阵突如其来的、散 发着邪恶气息的空虚。“我想写东西。”他望着她那动人的微笑，“你会听写吗？”战后，我们在德国黑森林租了一条小溪钓鳄鱼，小溪边长着一溜桦树，小溪清澈而