《2021年浙江省各地七年级下册语文期末真题分类汇编：作文题目.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年浙江省各地七年级下册语文期末真题分类汇编：作文题目.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、1. （2021 .浙江绍兴.七年级期末）根据要求作文。父母、老师那暖暖的爱；朋友、同学那默默的关怀；一本好书带给我的感动或袁隆平 爷爷那浅浅的笑，都会在我们心中播下一粒粒种子 请以“我心中有一粒种子”为题，写一篇记叙文。要求：选准角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于600 字。2. （2021 .浙江金华.七年级期末）阅读文字，从三个任务中任选一个作文。2021年一部贺岁片你好，李焕英追忆亲情，看哭了无数人，让人想起了与妈妈相 处的点点滴滴任务一：与妈妈相处的这十几年间，有开心、美好、感动，也难免有伤心、争执、矛 盾.请你跟我们提供提供与妈妈之间发生的事情吧！以“我和
2、妈妈的故事”为题写一 篇叙事性的文章。任务二：“打我记忆起，妈妈就是个家庭妇女。所以我总忘记，妈妈也曾是花季少女。 想象一下，如果你也跟你好，李焕英中贾晓玲一样穿越，你想穿越到妈妈几岁的 时候？你希望与妈妈之间发生怎样的故事呢？以“那年，妈妈一岁”为题，写一篇想象 作文。任务三：妈妈一词，也用于比喻养育人的某一群体或事物。在你心中，谁（什么）也 跟妈妈一样？你最想跟她（它）说什么？请以“给的一封信”为题作文。要求：不要抄袭、套作；不要出现真实的校名、人名；不得写成诗歌；不少于50。字。3. （2021 .浙江温州.七年级期末）阅读下面的文字，按要求写作文。周敦颐借莲花表达自己不为世俗沾染独善其
3、身的品行，斯科特一行在南极探险之旅中 展现了高尚而伟大的英雄气概，胡老师藏在小木箱里的秘密让我们感受到普通人的光 辉人或物都可成为我们的楷模，给予我们精神的力量。请以“我心中的楷模”为题，写一篇作文。写作提示：围绕中心选择典型材料；借助比照、衬托或托物言志等表现手法刻画 形象；抓住细节抒发真情实感。写作要求：不要套作，不要抄袭；不得泄露个人信息；不少于600字。4. （2021 浙江绍兴七年级期末）阅读下面的文字，完成一篇作文。定格瞬间的美，凝聚成永恒。对于袁隆平爷爷而言，我们记住了他田间打量稻穗的样 子，对于张桂梅校长而言，我们记住了她拿起喇叭给学生鼓劲的样子平凡你我他， 也有一帧帧让人动容
4、的画面，也有一个个值得被铭记的样子。请以我记住了你 的样子为题写一篇文章。要求：（1）补全题目，写一篇写人的文章，写出人物的精神。（2）书写端正规范， 不少于600字。（3）注意文中不得出现真实的校名、人名。5. （2021 ,浙江湖州七年级期末）阅读下面的文字，按要求作文。戍边战士陈祥榕、肖思远，血染边疆，是英雄；探险先锋斯科特、威尔逊，挑战自然， 是英雄；其实，平凡工作中的刘励华，日常生活中的阿长、老王他们也是英雄。 请以“我（他/她）也是英雄”为题，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，不少于600 字。6. （2021 .浙江湖州.七年级期末）阅读下面文字，按要求作文。这个学期，我们学了很多
5、关于普通人故事的课文，感动于作家笔下普通人的品格光辉： 阿长购买宝书，她的淳朴让“我”怀念；老王赠送香油鸡蛋，他的真诚让“我愧作；父亲修建台阶，他的执着让“我”心疼；姑娘守护茅屋，她的善良让“我”温暖。现实生活中，相信也有这样的人，无论陌生还是熟悉，他们虽然平凡却也有闪耀处， 让我们或感动，或佩服，或惭愧，或叹息。请以“他（她）让我为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：先用一个词将题目补充完整再写作文；作文时，要注意细节描写的运用， 写出人物的精神品质；文中不得出现含有考生真实信息的人名、地名等。7. （2021 .浙江金华,七年级期末）读了海底两万里与红岩后，学校将举行“我 心目中的英雄
6、”颁奖词评选活动，你认为下面两个人物中谁最让你敬佩，写一那么颁奖 词参加评选。（不超过150字）A.尼摩船长B.江姐例如：基地中的哈里谢顿 他凭借过人的心理史学知识，预见了银河帝国覆灭 的危机。在离世前，他能长远布局，安排团队到银河到银河边缘的端点星建立基地， 并设计一系列的“谢顿危机”，促进基地开展，使基地成为人类未来的希望。他，是基 地的奠基人，更是守护银河帝国文明的英雄！8. （2021 .浙江金华.七年级期末）作文李森祥的台阶一文，为我们表达了父亲与台阶的故事，其实，台阶含义还很丰 富，在现代汉语规范词典中有以下三个义项：在门前或其他坡道上建造的一级 级供人上下的梯形设施；比喻更大的成
7、绩或更高的目标；比喻摆脱僵局或窘况的 机会。请你以“我也跨上了一个新台阶”为题，写一篇文章。要求：不少于500字；不得套写、抄袭；不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。9. （2021 .浙江.浦江县实验中学七年级期末）根据以下情境，完成相关任务。仔细阅读海报，请你根据海报内容，以同学身份，向尚不知情的同学介绍此项活动的 意义，号召同学们前去聆听讲座，以此写一段发言稿。（100字左右）考前心理减压公益讲座沉着应考，从心开始主讲：祝一泓 浙江大学教授 心理学博导主办：校团委时间：2021年6月12日（周六）14时地点：校报告厅10. （2021 .浙江.浦江县实验中学七年级期末）阅读下面这首
8、以考试为题的小诗, 按要求作文。笔在纸上擦出火花/方寸间沉着书写答卷/双脚在大地上踩出风光/人生在天地间铺展 明天/稚嫩在考场上走向成熟/成熟在考场上经受磨练/考试，给生活不断添加苦辣酸 甜/考试，让未来画满未知的标点校园时时有考试，人生处处有考场。请你描述一次“特殊的考试”，可以写亲身经历， 也可以进行文学创作，向中学生天地杂志“青春纪事”栏目投稿。【写作要求】：自拟题目；符合文体特征；不得套作、不得抄袭，不得泄露个 人信息。不少于600字11. （2021 浙江台州七年级期末）请观察下面鲁迅先生的画像，对他的外貌特征加 以描写，写一个150字左右的片段。要求表达他的性格与精神气质。12.
9、（2021 浙江台州七年级期末）作文。印度诗人泰戈尔说：“花儿是泥土的微笑。”在大千世界中，每一个生命，每一种体 悟，每一段时光，甚或每一次破茧而出、痛并快乐的经历，都值得我们以微笑迎接， 以微笑倾听，以微笑包容，以微笑纪念和珍藏题目：以微笑要求：（1）将题目补充完整；（2）内容具体，有真情实感；（3）文体不限（诗歌、 戏剧除外）；（4）字数不少于600字；（5）文中请回避与你相关的人名、校名、地 名等。13. （2021 浙江台州七年级期末）阅读下面文字，按要求作文。泪水是成长的注脚。但如果这泪水因你而起，却不是从你的眼眶中滑落，它是否会更触 动你，在你的内心掀起更汹涌的波涛呢？请以“我把弄
10、哭了”为题目，写一篇文章。求：将题目补充完整；内容具体，有真情实感；文体自选，诗歌除外；不少 于600字；文中不要出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名。14. （2021 .浙江台州.七年级期末）阅读下面文字，按要求写作。如果在成功之中能不忘形于色，而在灾难之后也勇于咀嚼苦果；如果看到自己追求的美好破灭为一摊零碎的瓦砾，也不说放弃；如果你辛苦劳作，已是功成名就，为了新目标依旧冒险一搏那么，你的修为就会如天地般博大，并拥有了属于自己的世界。这是诺贝尔文学奖获得者印度诗人约瑟夫拉迪亚德吉卜林写给十二岁的儿子约翰的 励志诗。请你根据阅读感悟，写一篇文章，可以讲述经历，可以抒发情感，可以阐述 观点
11、要求：立意自定，题目自拟。文体自选，诗歌除外。不少于600字。文中不得出现真实的个人信息，如地名、校名、人名等。15. （2021 浙江绍兴七年级期末）阅读下面文字，按要求写作。其实我还不知道想成为什么样的人但能和你们提供的是我不想做一个浑身带刺的人我不想做一个流水线上制造出来的人我不想做一个隐身的人一个没有教养的人一个半途而废的人一个遗忘历史的人当我变成父母师长前辈的时候希望我的孩子会对我说我想成为你这样的人某网站5月3日发布了一那么视频“我不想做这样的人”。视频中的这些话引发了你怎样 的思考和感悟？请你写一篇文章，可以讲述经历，可以抒发情感，可以阐述观点 要求：（1）请将题目我不想做一个
12、的人补充完整。（2）文体自选，诗歌除外。（3）不少于600字。（4）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名等。16. （2021 .浙江宁波.七年级期末）阅读下面材料，按要求作文邓稼先那始终站在研究第一线，昼夜计算筹划的身影，令人感动；阿长那虽然不识字 却拿着山海经给鲁迅的身影，令人感动；老王那重病缠身，临死前给杨绛送香油 和鸡蛋的身影，令人感动；父亲那用大半辈子，一块砖一片瓦修建新台阶的身影，令 人感动。在你的生活中，相信也有令你感动的身影，触发过你的情思，影响了你的成长。请以 “那个身影”为题，写一篇作文。要求：（1）立意自定，文体不限（诗歌除外）；（2）不少于500字：（3）字迹工 整
13、、书面整洁；（4）不得抄袭、套作；（5）不得出现真实的人名、地名和校名。17. （2021 .浙江杭州.七年级期末）阅读材料，按要求作文。路遥在平凡的世界中写道：“劳动，是人生的第一堂课。只有劳动才可能使人在 生活中强大。” “幸福不会从天而降，梦想不会自动成真。”新时代的大中小学生正 处在成长的黄金期，成长意味着希望。加强劳动教育，让更多青少年深入到劳动现场， 劳动必会赋予他们更多的成长空间和力量。幸福不会从天而降，梦想不会自动成真任务一班级同学提供叙事 类自己参与劳动的故事和体会/让你感动的有关劳动的人和事任务二逃避值日 工作 的某同学说服书信劳动的意义、劳动的乐趣、有关劳动的思考任务三全
14、校师生建议五一劳动节来临之际，周一旗下讲话稿，呼吁全校师生热爱劳 动写作要求：从上表中领取一个任务完成作文。自拟题目，符合文体特征，字数不少于600字，不 得出现真实的校名和师生姓名。18. （2021 浙江绍兴市上虞区教师开展中心七年级期末）作文。家不只是一间房子。家里有成员，家里有交流，家里有温情，家里有包容，家里有 故事，家里有历史，家里有传统，家里有家风请以“我家有为题，写一篇不少于600字的记叙文。要求：（1）将题目补充完整；（2）合理选材，抓住细节，恰当抒情；（3）文中不 得出现真实的人名、校名、地名。19. （2021 .浙江嘉兴.七年级期末）按要求作文。生活中的衣服款式琳琅满目
15、，用途也各不相同。是否有一件衣服让你视假设珍宝，因为 你曾穿着它参加某个重要的节日或活动？或者有一件衣服，让你心生厌恶，因为勾起 了那段不愉快的记忆？又或者，你心里藏着一件未穿过却很想拥有的衣服？这件衣服 背后一定有难忘的人，动人的故事，浓浓的情思请以“这件衣服让我（难忘、留恋、讨厌、羡慕）”为题。写一篇不少于500 字的文章。写作要求：（1）在横线上填上恰当的词语，将题目补充完整。（2）围绕中心选择典 型的材料，抓住细节表现人物的精神风貌。（3）借助抒情、议论的句子，表达情感， 升华主旨。（4）努力做到文从字顺，不可出现与考生相关的真实人名、地名、校名。20. （2020浙江杭州七年级期末）
16、阅读下面的文字，按要求作文。为了顺应未来世界的趋势，满足未来人类的需求，探索未来世界的美妙，应对未来世 界的变化，对于新的科技创造，你有怎样的设想？请你展开联想和想象，以“我的未 来新创造”为话题，写一篇600-800字的文章。【要求】题目自拟，立意自定。不得写成诗歌。不得抄袭、套作。文中不得 出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。21. （2020浙江杭州七年级期末）阅读下面的文字，按要求作文。临终前送香油鸡蛋的老王，历尽艰辛建成台阶的父亲，想方设法买来山海经的阿 长他们都是“小人物”，弱小，平凡，不起眼，但是只要你用心关注，你会发现 他们身上也有这样或那样的闪光点，“苔花
17、如米小，也学牡丹开”。请你选择身边的一个或几个这样的“小人物、写一写他（或他们）的故事，说一说你从 他（或他们）身上得到的生活感悟。要求：（1）题目自拟，文体自选（除诗歌外），不少于600字；（2）不得抄袭、套作; （3）不出现真实的校名和师生姓名。22. （2020浙江绍兴七年级期末）按要求作文。生活中我们或许都经历过这样的一刻：“我们管你都是为了你好”父母说。“我提醒你，都是为了你好”老师说。“我这样做都是为了你好”朋友说。这些似曾相识的话语，引发你怎样的联想和思考？请选择一个角度写一篇不少于500 字的文章。可以叙写自己的经历和见闻，可以发挥想象创作故事，也可以对这个话题 发表见解。要求：（1）题目自拟，文体自选（除诗歌外）；（2）不得抄袭套作；（3）不出现 真实的校名和师生姓名。