《人教版六年级下册《道德与法治》期末考试及参考答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版六年级下册《道德与法治》期末考试及参考答案.docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、人教版六年级下册道德与法治期末考试及参考答案（时间:60分钟，总分100分）班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、中华人民共和国公民的人格尊严 O2、尊重他人还要能够维护他人的,推己及人，让别人觉得舒服。3、陆地外表、o有连绵起伏的,有低洼的,有宽 广的高原，有低平的平原。4、被誉为“杂交水稻之父”的是 o5、世界上还由许多令人叹为观止的,它们是世界人民的,更是 人类文明的 o6、在各具特色的 中，人类创造出了绚丽多姿的文化，就是其中的一个代表。7、宽容是有限度、有 的。8、尊重他人是一项基本的,也是一个人文明素养的表达。9、人类的每项科学创造于创造都标志着社会的 和 o10、的意识
2、、的知识和能力，可以防止或减轻自然灾害带给我们 的伤害。二、选择题（每题2分，共20分）1、在（），人们的见面礼仪是双手合十做祈祷的姿势，头向前倾。A.美国B.泰国C.日本D.俄罗斯2、以下不属于自然灾害的是（）A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏3、（）用冰砖垒砌防风雪，御严寒的冰屋。A.中国乌镇人 B.中国哈尼族人C.因纽特人D.美国的农场4、尊重他人可以表达在（）A.语言B.行动C.以上都可以表达5、（5、（）分布在欧洲、北美洲I、大洋洲等较为寒冷的地区。A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种6、以下哪个是真正宽容的人（）A.嘴上说着没关系但心里其实很介意B
3、.冲突解决了就不会再放在心上C.别人做什么他都不在乎、不介意7、以下星球能够提供人类生存的自然环境的是（）。A.月球B.地球C.火星D.金星8、通过学习应对自然灾害这一课，你了解到我国（）自然灾害造成的损失比例比拟大？A.洪涝和地质灾害B.台风C.干旱D.地震9、宽容是中华民族传统美德之一，以下选项中能够表达宽容美德的是（）OA.授人玫瑰，手留余香C.唯宽可以容人10、雷电交加时，在家应怎么办?A.停用电视和其他家用电器C.翻开门窗，注意通风A.授人玫瑰，手留余香C.唯宽可以容人10、雷电交加时，在家应怎么办?A.停用电视和其他家用电器C.翻开门窗，注意通风B.敬人者，人恒敬之D.天下兴亡匹夫
4、有责（）OB.打 告诉亲友注意平安D.在大树底下躲雨三、判断题（每题2分，共20分）1、水是可再生资源，因此我们不必担忧没有水喝。（）2、人在屋中居，屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。（）3、晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。（）4、当灾难发生后，我们每个人都应该贡献一份力量。（）5、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（）6、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（）7、人类在认识自然的同时，也在不断深化对自身的认识。（）8、科学有效的方法更有利于防御自然灾害。（）9、社区开始选人大代表了，妈妈说王阿姨是她
5、的好朋友，就选她。（）10、建筑作为一种文化是不同国家，不同民族，不同生活方式的反映。四、连线题。（共10分）1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。亚太经合组织世界贸易组织070。多国际奥林匹克委员会五、简答题（4小题，共30分）1、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些？2、反思的方法有哪些?3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点，我们该怎么说服他们呢？4、了解古代文明遗迹有什么意义?参考答案一、填空题（共20分）1、不受侵犯2、自尊心3、高低起伏形态多样高山 盆地4、袁隆平5、文化遗产 骄傲
6、瑰宝6、自然环境 舞蹈7、原那么8、道德要求9、文明 进步10、防灾避险自救自护二、选择题（每题2分，共20分）1、B2、A3、C4、C5、C6、B7、B8、A9、C10、A三、判断题（每题2分，共20分）1、X3、X9、X10、 V四、连线题。（共10分）1、亚太经合组织世界贸易组织国际奥林匹克委员会欧盟五、简答题（4小题，共30分）1、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。2、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。3、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。4、古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神，文化财 富，需要我们去珍惜，领悟和传承。