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1、劳技课-洗衣服教学设计2教学课题洗衣服课型新投本课题教时数：2 本教时为第 2教时 备课日期 月 日教学目标：1 .通过学习知道清洗衣物的步骤，分清衣物质地，并能根据衣物的不同质地选择合适的洗 涤用品和洗涤方法。2 .认识常见衣物的洗涤标志，掌握清洗衣物的操作要领，培养学生的生活自理能力。3 .激发学生主动参与家务劳动的兴趣，培养热爱劳动的习惯。4 .通过拓展活动和技术信息的学习，拓展学生的技术视野，增强学生的创新意识。教学重点、难点：重点：通过学习知道清洗衣物的步骤，分清衣物质地，并能根据衣物的不同质地选择合适 的洗涤用品和洗涤方法。难点：认识常见衣物的洗涤标志，掌握清洗衣物的操作要领，培养
2、学生的生活自理能力。教学方法与手段：多媒体课件教学过程：教师）舌动学生活动设计意图一、回顾昨天我们学习了如何正确洗衣服， 你还记得吗？结合自己在家的实 践，谁来说一说？看来你们都回家洗衣服了。很不错， 今天这节课主要是教大家一些小妙 招，小窍门。二、补充与扩展1、干洗的原理所谓“干洗”是指衣物洗涤之前是干的，干 洗后从干洗机取出的衣物也是干的，但在干 洗过程中，衣物在干洗机滚筒内是用化学溶 剂浸泡、洗涤、脱干，再经过烘干，把衣物 上含有的化学溶剂回收，并将衣物干燥就完学生回答：用水浸 泡，加入洗涤剂 （洗衣粉、洗衣 液），接下来是揉 搓，对于特别脏的 重点搓，然后漂洗 衣物，最后是晾晒 衣服。
3、学生交流哪些衣 服可以干洗：比拟成了全部干洗过程。干洗是近百年才出现的 洗涤方法。经过干洗后的服装不变形、不退 色、不损伤面料。还有消毒、灭菌的特殊功 效。2、几种去污渍的方法(1)用白萝卜汁或捣碎的胡萝卜拌盐 皆可除去衣物上的血迹。(2)用加酶洗衣粉除去血渍，效果甚 佳。(3)瓜果汁应尽早除去，最好刚刚沾 上就立马在污渍处撒盐，然后用水浸 泡，再浸在肥皂水中慢慢清洗。3、洗涤前考前须知1、检查衣服口袋内是否有物品。2、有特别污垢的衣服要先处理后在与 同类衣服一起洗。3、易脱漏的部件、附件、饰物等应缝 牢后再去清洗，防止脱落。贵的，大件衣服等TJ O O O O O O让学生交流自己 知道的小妙招，教 教同学。学生说说还有那 些考前须知。授后小记:授课日期月 日