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1、2022年员工技能培训方案完整版 员工技能培训计划方案范文5篇理念培训是使组织成员在思维方式和观念上发生转变，树立 与外界环境相适应的新观念和思维方式、培养从新角度看问题的 能力。2022年员工技能培训方案完整版1一、指导思想结合新一轮基础教育课程改革的要求和我校教育教学工作 的实际，立足于全面提高教育教学质量，进取创造条件，努力构 建我校教师的终身学习框架，造就一支结构合理，素质精良，乐 于奉献，开拓创新，能够适应新时代要求的教师队伍，整体提升 我校的师资水平，打造出一支优秀的教师群体。二、总体目标（一）提高思想政治素质、职业道德水准，依法治教，推出一 批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规教育行为
2、。（二）以新课程标准的实施为切入点，促进全体教师进一步转 变教育思想、教育观念、教学方式和教学手段，加快知识更新与 拓展。（三）加强教研活动的开展，提高教育教学科研本领，增强创训工作更好地为村干部做好实际工作而服务。七、考核方法每期培训结束前一天，对参加学习的村干部进行考核，经考 核合格后，发给村干部教育培训合格证书。同时建立村干部学习 培训档案，以便及时掌握村干部的学习培训情景，为有计划培训 村干部，合理使用村干部供给依据。八、培训管理方法村干部培训期间，统一住宿，并制定在学习期间的管理规定。 每期派一名教师当班主任，负责集中签到、后勤服务以及与师资 的联系与沟通，有效地保证培训班的正常运转
3、。每期选出一名班 长，协助班主任做好有关管理工作。九、培训地点永定侨荣职专或乡镇党校。十、培训时间安排（一）村干部培训班实行分期分批举办，每期培训时间为30 天。（二）具体组织实施时间为：（1）前期工作：20_年12月1日12月30日制订培训计划，做好师资、教 材、设施设备和课程表等培训筹备工作。（2）组织报名：20_年1月1日1月10日制订培训通知且下发通知，并组 织报名。学习时间第一期：20_年1月11日2月10日（1月10日报到，2月 11日返程）；第二期：20_年3月15日4月14日（3月14日报到，4月 15日返程）。十一、培训费用培训村干部所需费用，由财政投入村干部教育培训工作专项
4、 经费承当，对村干部实行免费培训，以确保大规模培训村干部工 作的顺利开展。2022年员工技能培训方案完整版3为进一步加强我市专业技术人才队伍建设，根据省专业技 术人员继续教育条例、省专业技术人才知识更新工程实施意 见，现就做好一年专业技术人才知识更新工程培训工程备案工作 通知如下：一、培训重点1经济重点领域：装备制造、节能与新能源、新材料、新医 药、新一代信息技术、海洋、现代农业、生态环保、城市规划建设管理。2社会开展重点领域：教育、宣传文化、卫生、体育、律师 公证及法律服务、社会工作。3现代服务业领域：现代物流、研发、旅游、养老、医疗、 金融财会、知识产权、食品平安、商务服务及人力资源管理等
5、。二、计划编报各级各有关部门、单位要围绕全市经济、社会开展和现代服 务业的重点领域，结合本地本行业工作实际，研究制定年度培训 工程计划，明确高级研修工程、急需紧缺人才培养工程和岗位培 训工程。已确定的一年培训工程应填写一年专业技术人才知识更新工 程培训工程备案汇总表和一年专业技术人才知识更新工程培 训工程备案表（见附件），报市人力资源和社会保障局专技科（市 行政中心745室）备案。三、有关要求各级各有关部门要高度重视专业技术人才知识更新工程培 训工程的备案工作，认真填写备案工程表，以书面和电子版形式 于一年3月20日前报市人力资源和社会保障局专技科备案。专业技术人员参加培训情景作为考核的重要资
6、料和专业技 术职务晋升、聘任的重要依据。专业技术人员参加继续教育的时 间每年应不少于72学时。各部门、单位自行组织的未经市人力 资源和社会保障局备案的培训工程均不得登记培训学时。2022年员工技能培训方案完整版4好的培训方式能引导帮助大学生正确、客观地认识企业，进 而留住他们的心。较有实力的企业每年都要引进一批大学毕业 生，然后像宝一样进行培训，希望他们成长为企业未来的顶梁 柱。而每年新进员工的离职率之高又让不少企业头疼。毕业生进 入企业后，往往呆上一段时间，就会出现一个跳槽高峰期。因为 初入社会的年轻人思想难免偏于理想化，而工作后会发现现实并 非想像的那么完美，容易出现心理落差。这当然与大学
7、生对社会、 对企业了解不充分，思想不够成熟有一定关系，但是企业对新员 工初期的培训方式也是相当重要的一个原因。不同的培训方式会 产生不同的结果。好的培训方式能引导帮助大学生正确、客观地 认识企业，进而留住他们的心！海尔作为一个世界级的名牌企业, 每年招录上千名大学生，但是离职率一直很低，离开的大局部是 被淘汰的（海尔实行10/10原那么，奖励前10%的员工，淘汰后10% 的人员），真正优秀的员工多半会留在最后。那么海尔是怎样进 行新员工培训的呢？第一步：使员工把心态端平放稳这第一步很重要。有些企业迫不及待地向新进毕业生灌输自己的企业文化或职业技能，强迫他们去接受，希望他们能尽快派 上用场，而全
8、不顾及他们的感受。毕业生新到一个陌生的与学校 完全不同的环境，总会有些顾虑：待遇与承诺是否相符；会不会 得到重视；升迁机制对自己是否有利等等。在海尔，公司首先会 肯定待遇和条件，让新人把“心放下，做到心里有底接下来 会举行新老大学生见面会，让师兄师姐用自己的亲身经历讲述对 海尔的感受，使新员工尽快客观了解海尔。同时人力中心、文化 中心和旅游事业部的主管领导会同时出席，与新人面对面地沟通, 解决他们心中的疑问，不回避海尔存在的问题，并鼓励他们发现、 提出问题。另外还与员工就如何进行职业开展规划、升迁机制、 生活方面等问题进行沟通。让员工真正把心态端平放稳，认识到 没有问题的企业是不存在的，企业就
9、是在发现和解决问题的过程 中开展的。关键是认清这些问题是企业开展过程中的问题还是机 制本身的问题，让新员工正视海尔内部存在的问题，不走极端。 要知道没有人随随便便跳槽的，往往是思想走向极端，无法转回 时才会被迫离开。第二步：使员工把心里话说出来员工虽然能接受与自己的理想不太适应的东西，但并不代表 他们就能坦然接受了，这时就要鼓励他们说出自己的想法不管是 否合理。让员工把话说出来是最好的解决矛盾的方法，如果你连员工在想什么都不知道，解决问题就没有针对性。所以应该为他 们开条“绿色通道，使他们的想法第一时间反映上来。海尔给新 员工每人都发了合理化建议卡，员工有什么想法，无论制度、 管理、工作、生活
10、等任何方面都可以提出来。对合理化的建议, 海尔会立即采纳并实行，对提出人还有一定的物质和精神奖励。 而对不适用的建议也给予积极回应，因为这会让员工知道自己的 想法已经被考虑过，他们会有被尊重的感觉，更敢于说出自己心 里的话。在新员工提的建议与问题中，有的居然把蚊帐的网眼太大 的问题都反映出来了，这也从一个侧面表现出海尔的工作相当到 位。而有些企业做得就不够：新进大学生因为来到企业后受到的 待遇与招聘时的承诺不太符合，产生不满，这种不满情绪原本并 不算什么大事，只是员工出来乍到时很自然的一种反响而已，但 是这个企业却没有能很好的消除这种不满，反而造成了新员工情 绪激化，导致新员工把老总堵在了办公
11、室里要求给个答复。而老 总出来后居然说“你们愿干就干，不愿干就走人！把员工当作工 作的“乞讨者，员工还有什么理由留下呢？第三步：使员工把归属感养起来敢于说话了是一大喜事，但那也仅是“对立式的提出问题, 有了问题可能就会产生不满、失落情绪，这其实并没有在观念上把问题当成自己的“家务事，这时就要帮助员工转变思想，培养 员工的归属感。让新员工不当自己是外人海尔本身的文化就 给员工一种吸引，一种归属感，并非像外界传闻的那样，好像海 尔除了严格的管理，没有一点人性化的东西。”海尔人就是要创 造感动，在海尔每时每刻都在产生感动。领导对新员工的关心 真正到了无微不至的地步。你会想到在新员工军训时，人力中心
12、的领导会把他们的水杯一个个盛满酸梅汤，让他们一休息就能喝 到吗？你会想到集团的副总专门从外地赶回来目的就是为了和新 员工共度中秋吗？你会想到集团领导对员工的祝愿中有这么一条 希望你们早日走出单身宿舍（找到对象）吗？海尔还为新来的员 工统一过了一次生日，每个人得到一个温馨的小蛋糕和一份精致 的礼物。首席执行官张瑞敏也特意抽出半天时间和700多名大学 生共聚一堂，沟通交流。对于长期在“家以外的地方漂泊流浪, 对家的概念逐渐模糊的大学生来说（一般从高中就开始住校），海 尔所做的的一切又帮他们找回了 “家的感觉！第四步：使员工把职业心树起来当一个员工真正认同并融入到企业当中后，就该引导员工树 立职业心
13、，让他们知道怎样去创造和实现自身的价值。海尔对新 员工的培训除了开始的导入培训，还有拆机实习、部门实习、市 场实习等等一系列的培训I,海尔花费近一年的时间来全面培训新员工，目的就是让员工真正成为海尔躯体上的一个健康的细胞, 与海尔同呼吸、共命运。海尔通过树立典型的形式积极引导员工把目光转移到自己 的工作岗位上来，把企业的使命变成自己的职责，为企业分忧, 想方法解决问题，而不单纯是提出问题。现在海尔新来的大学生 还处于培训初期，刚刚结束了导入培训进入拆机实习阶段。但是 不少人已经进入了 角色他们利用周末时间走访各商场、专卖 店，观察海尔的展台，调查直销员的表现，发现问题并反映给上 级领导；还有的
14、在和一般市民闲谈交流的过程中，发现了海尔产 品或服务方面的缺陷，就把顾客的姓名、住址、 等信息记录 下来，反映到青岛工贸总之，由于大学毕业生是刚刚由学校进入社会，公司初期的 培训方式就显得格外重要。管理者应采取能与公司实际情况结合 的技巧和方法，让员工自己去体验，自己去表现，让培训工作成 为员工的一种主动行为。2022年员工技能培训方案完整版51 .公司的地理位置和工作环境。具体应包括：(1)公司在该城市的客观位置，公司的平面图以及公司在全市的地理位置。(2)如公司已有结构模型和宣传图片，应由专人负责引导他 们参观，并向他们作解说，使他们对公司的地理位置有一个大概 的了解。(3)职员的工作环境
15、，包括办公室的设施、工作的流水线、 其他工作的辅助设施，如电脑、复印机、 机、总经理办公室、 主管办公室等，每位新职员工作的大环境和小环境，硬件和软件 设备均需作详细的介绍。2 .企业的标志及由来。企业的视觉识别系统(vis)及由来，如麦当劳的颜色主要由 金黄色和红色构成，其标志既是麦当劳的首写字母，又形似 凯旋门，象征着吉利和成功，每个企业的vis都是企业的骄傲, 是每位职员均要能识别并了解它的特殊的含义。3 .企业的开展历史和阶段性的英雄人物。每个企业的开展史都会和几个阶段性的标志人物紧密连在 一起，他们都是企业的英雄人物，如法国酒白兰地系列，就有马 爹利老爹和马爹利老屋的传奇故事，就有甜
16、美葡萄的传说，就有 棕木桶传奇般的功能和传说。伴随着企业的开展，有英雄人物, 有转折阶段，有传奇故事，有美丽的传说，把这些编成故事，讲 给新职员听，使他们更热爱自己的企业，更有归属感。4 .企业具有重要标志和意义的纪念品的解说。美国有一个企业，它的大厅里有一个标志性的纪念品，用大 玻璃罩着一条金色的香蕉，这香蕉是一个职员，因为向董事长提 出了非常出色的工艺改进的建议，这个董事长很想立刻奖励这个 年轻的小伙子，但此时董事长身边并未有合适的奖品，董事长拿 起桌子上一根香蕉，奖励了这位职员。从此以后，这个公司提合 理化建议成风。这个美丽的故事也广为流传，一个金色的美丽的 香蕉被制作成纪念品摆设在公司
17、的大厅里，成为这个公司的标志 物。要使新职员对企业有归属感，这是一个很好的方法。5 .企业的产品和服务。产品的名称、性能、原材料和原材料的来源，产品生产的流 程，产品的售后服务等，有些企业的“产品就是服务，如旅游业。 旅游业新职员就必须了解企业售出的服务包含哪些内容，服务 的性质，服务的对象，服务质量的检验，服务错误的纠正等。6 .企业的品牌地位和市场占有率。企业努力创造属于自己企业的品牌，创品牌是企业的一个长 期奋斗的过程。自己企业的品牌，品牌在社会的认可度，品牌定 位在哪个层次，本企业有哪些竞争对手，彼此的市场占有率是多 少。这是新职员培训中不可缺少的内容。新意识和自我开展本领。（四）建立
18、健全有效合理的机制，实施“青蓝工程，加强青年 教师培训，促进青年教师尽快成为“青年骨干教师（五）以教育科研改造课堂教学，引导教师向学术型、科研型 的转变。三、具体目标任务及措施（一）教师全员培训目标：经过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水 准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝 违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段 的转变。资料：政治思想与师德教育。方式：讲座、研讨会等，并与自学相结合，侧重于实践活动 （力求结合学校实际，为提高教师实施素质教育的本领服务）。时间安排：每教研时间。（二）新课程标准培训目标：进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新
19、课 程标准所表达的理念，帮助教师了解各学科课程改革的突破点以 及对教学的提议，使教师能以此为依据，在对教材进行充分分析 和研究的基础上，将理论运用于实践，制定相应的教学及评价策 略。资料：各学科新课程标准及新课程标准解读，省、市级新课 程培训学习材料等。活动形式：以单位集中学习与自学相结合。时间：每周业务学习、各教研组活动时间、课余时间。（三）教师信息化培训目标：要求教师实现“四会：会文字处理，会制作简单的课 件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在 课堂教学中会运用信息技术和网络资源。方式：1定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。2采取定期练习及考核的方法相结合。（四）教师读
20、书活动目标：要求40周岁以内的教师每月读两本书；40周岁以上 的教师每月读一本书。资料：优秀学科书籍。方式：教师自学与团体组织相结合，并组织读书沙龙、读书 征文、书走动起来等活动调动教师读书的进取性。（五）教研与科研活动目标：经过教科研活动的开展，全体教师中的学科带头人、 教育教学能手要占教师总数的10%15%,骨干教师要占教师总数的60%,中青年教师参与课题研究的到达50%,中青年教师要熟 练掌握并运用多媒体网络技术辅助教学。资料：1每学期集中组织教师团体学习各科课程标准、教学常 规及有关的教育教学理论的文章等。2继续加强校内、外教研活动，坚持教师要走出去、请教师 走进来的教学活动。3开展”
21、人人上一堂好课的活动，组织一次全校性的教学评 优活动。4、每学期组织一次教学开放日活动。每次活动时家长、教 师参与听课、评课，共同探讨教法与学法，不断丰富认识，提高 教育教学水平。2022年员工技能培训方案完整版2一、指导思想开展村干部教育培训工作，紧紧围绕开展农村经济、增加农 民收入、维护农村稳定，按照”生产开展，生活富裕、乡风礼貌、 村容整洁、管理民主的要求，坚持以人民高兴不高兴，人民满 意不满意、赞成不赞成为标准，融入全局，立足多予，重在运作， 注重实效，以开展农村经济为中心，加快农村工业化、城镇化进 程，有计划、有步骤、有重点地全面推进新农村建设，推进“班子队伍带村、人才科技兴村、民主
22、法制管村为资料的三村建设 工作。着力提高村干部的素质本领、政策水平和带着群众致富 奔小康的本领。努力培养造就一支政治上靠得住，并旗帜鲜明地反对民族分 裂，工作上有本领，能带头致富并能带着群众共同致富，作风上 过硬、务实、清廉的高素质的村干部队伍，为永定县全面建设社 会主义新农村供给坚强的组织保证。二、基本原那么开展村干部教育培训工作，应把握以下工作原那么：（一）围绕中心，服务大局。紧密联系农村改革开展，稳定实际和村干部的思想、工作状 况，紧紧围绕县委、县府对社会主义新农村建设工作的总体部署 来展开，紧扣经济更加开展、民主更加健全、社会更加稳定、农 民生活更加殷实的目标来加强。以农业增收、农民增
23、收、农村稳 定的实际成效检验村干部培训工作。（二）突出重点，整体推进。坚持在职干部、后备干部、实用技术人材一齐抓，把在职干 部作为培训重点，在职村干部以村（居委会）党支部书记、村（居 委会）主任为重点，后备干部以入党积极分子为重点，实用技术 人才以党员为重点，把实用技术人才中的先进分子培养成党员,把党员培养成实用技术人才，把党员中的实用技术人才培养成村 干部。（三）按需培训，注重实效。坚持以我县农业农村经济结构战略调整的重点和区域经济 开展的需求为导入，以社会主义新农村建设的要求，立足当前、 着眼长远，有针对性地确定教育培训的资料，努力提高培训质量, 把掌握知识、提高本领、改善作风、推进工作等
24、作为开展村干部 教育培训的出发点和落脚点。（四）形式多样，构成合力。争取走出去与请进来相结合，自学与集中授课相结合，长期 培训与短期培训相结合，理论学习、参观考察与实践锻炼相结合 的培训方式，以侨荣职专为主阵地，充分发挥乡镇党校和农业科 技示范基地等的作用，构建多层次、全方位、宽领域、广覆盖的 培训体系，构成齐抓共训的合力。三、目标要求经过开展村干部教育培训工作，使村干部以下几个方面的素 质得到提升：（一）政策理论水平有明显提高。深入学习、掌握马克思主义的基本立场、观点和方法，坚定 走中国特色社会主义道路的信念，熟悉党的社会主义新农村建设政策，做到正确宣传解释、创造性地贯彻和模范带头执行党的农
25、 村政策。（二）民主法制意识有明显增强。坚持依法办事，认真落实村务公开，民主管理制度，切实维 护农民群众的民主权利。（三）宗旨意识进一步强化。时刻牢记党的宗旨，想群众所想，急群众所急，办群众所需， 真心实意为群众办实事、办好事，及时解决群众生产生活中的实 际问题。（四）科学文化水平和领导经济工作的本领有必须提高。努力学习科学文化知识，熟练掌握几门必备的农村实用技术, 充分发挥在农村经济建设中的骨干带头作用，紧紧围绕加快推进 农业产业化目标，结合当地实际，进取带着群众调整产业结构， 提高农业效益，增加农民收入，进取发动农村富余劳动力参加技 能培训，服务当地“10+3,产业，使农民尽快致富，向工业
26、化、城 镇化迈进。四、培训资料（一）政策理论：市委、县委扩大会议精神为指导思想。（二）社会主义新农村建设五个专题：农村经济开展与新农村建设、农业产业化与新农村建设、农 村城镇化与新农村建设、先进文化与新农村建设、村民自治与新 农村建设。（三）农业科技实用技术：结合农村主导产业开展，培训相关农村实用技术：日光温室 种菜、暧棚圈舍养畜禽、粪便封闭发酵、沼气做板、沼渣肥田以 及种植和“一池三养（建设一个容积为8立方米左右的沼气池， 配套改圈、改厕和改厨）等技术和农业管理相关知识。（四）行政管理知识：1、掌握包括村庄位置图、平面图、交通及管成规划图的编 制方法；2、学习包括优化布局、整合闲置土地资源、
27、布局村内路网、 村庄绿化、环境美化、河道净化等人居环境化知识。（五）市场经济知识。（六）法律法规知识：包括社会治安、计划生育、社会公德、职业德行、家庭美德 教育和形势、政策、法制、文化、卫生和”八荣八耻荣辱观教育， 以及破除封建迷信、移风易俗、依法维权等知识。学会礼貌风气 引导社会，学习农村医疗卫生、文艺体育，养老保险知识、村务 公开、综合治理等知识。（七）计算机基本应用知识、农业技术网上学、农产品网上营销。（八）农产品市场营销知识和农村富余劳动力转移引导理论 等。五、培训教材和师资组织相关专业技术人员和专业教师编写通俗易懂、实用性较 强的教材。同时还可聘请乡土科技人才和致富能手参加村干部培
28、训教材的修改工作。编印基础教材及相关文件材料时，参考农 村基层干部读本、文教科技工程系列科教片等基础教材，并 编印成册。在师资方面，由侨荣职专专业教师承当行政管理、市场经 济、计算机基本应用、财会管理、文化体育、村庄建筑设计、水 电安装、市场营销等课程的教学工作。同时，聘请党校、农业 局、司法局、交通局、林业局、环保局、建设局、文化局等单位 的专业技术人员上政策理论和新农村建设专题、农业科技实用技 术、农业管理知识和法律法规知识。六、培训方式为提高教育教学和自学水平，教学方式采取课堂讲授、案例 教学、录像教学、交流研讨、现场观摩等五种形式。紧贴农村工 作的实际，增加一些农业技术操作、调研课题等实践活动，使培