2022年人教版六年级下册《道德与法治》期末考试(带答案).docx

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1、2022年人教版六年级下册道德与法治期末考试(带答案)(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数:一、填空题(共20分)1、如果人类不能 自然,必然受到大自然的 O2、我国主要的自然灾害有、台风、洪涝、滑坡、 病虫害等。3、陆地外表、o有连绵起伏的,有低洼的,有宽 广的高原,有低平的平原。4、的遗迹是我们了解过去的重要途径,也是 共同的精神、文化财富,需要我们去珍惜、领悟和传承。5、是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的表达。6、和平是当前国际社会的,局部战争的频率和规模均呈 趋势。来之不易,值得 o7、在自然灾害面前,我们要增强 的意识,提高 的知识和能力,可以防止或减轻自然

2、灾害带给我们的伤害。8、让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、美好生活的重要基础。9、保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给,把蔚 蓝还给,把清澈留给 o10、凡具有中华人民共和国 的人都是中华人民共和国公民。二、选择题(每题2分,共20分)1、我们在小卖部买到过期食品,应该找()解决。A.公安交通机关B.市场监督管理部门C.医疗保障部门2、下面是在主题为“发现自己的价值”的班会课上,同学们写下的发现自己价 值的话语,不正确的一项为哪一项()。A.每个人都有可爱之处,关键在于发现B.我的学习这么差,也努力了,可是就是学不好,没有用,干脆不学了C.即使喜欢自己的人不多,也要坚信

3、自己的独特性,无须为此自卑D.我发现其实我也不差,只要努力,即使笨鸟也可以翱翔天空3、每个人都有自己的尊严和()A.价值B.想法C.地位4、以下疾病是由排放未经处理的废水导致的是()。A.佝偻病B.水俣病C.艾滋病D.侏儒症5、以下星球能够提供人类生存的自然环境的是()。A.月球B.地球C.火星D.金星6、在重大自然灾害面前,每个人的力量都显得微缺乏道()。A.所以我们可以袖手旁观B.所以我们要躲得远远的C.但是我们可以伸出援手D.因此我们不必出手相帮7、国际和平日,联合国总部都会举行()。A.敲响和平钟仪式B.敲鼓仪式C.放飞白鸽仪式D.献花仪式8、以下哪项重大创造推动了人类社会进入机器大工

4、业时代()A.蒸汽机B.发电机C.打印机9、以下不属于清洁能源的是()。A.太阳能B.风能C.煤炭10、世界卫生组织的主要职能是()。A.向其他成员国进行贷款B.推动全球卫生健康事业的开展C.领导现代奥林匹克运动D.在东南亚地区推动多领域合作三、判断题(每题2分,共20分)1、当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯离开。()2、水能、生物能是清洁能源。()3、人与人之间要和谐相处,就要附和别人,人云亦云。()4、科技的开展只有好处,没有坏处。()5、月球和火星不适合人类生存。()6、为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。()7、保护环境是成年人的事情,与我们小学生无关。()8、只有年满18周岁的人

5、,才是公民。()9、全球气温升高,南极冰川消融是温室气体造成的。(10、中华民族有上下五千年的悠久历史。()四、连线题。(共10分)1、请把以下国际组织的标识图片与其名称连在一起。东南亚国家联盟世界贸易组织070。弓国际奥林匹克委员会五、简答题(4小题,共30分)1、反思的方法有哪些?2、怎样做到尊重他人?3、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点,我们该怎么说服他们呢?4、保护环境是每个人应尽的义务,我们小学生能做些什么呢?参考答案一、填空题(共20分)1、尊重 惩罚2、旱灾 地震 泥石流3、高低起伏形态多样高山 盆地4、古代文明人类5、尊重他人6、主要

6、趋势下降 和平倍加珍惜7、防灾避险自救自护8、宽容9、森林 海洋 天空10、国籍二、选择题(每题2分,共20分)1、B2、B3、A4、B5、B6、C7、A8、A9、C10、B三、判断题(每题2分,共20分)1、X2、V3、X 4、X5、V6、X7、X 8、X9、V10、 V四、连线题。(共10分)1、东南亚国家联盟世界贸易组织国际奥林匹克委员会联合国五、简答题(4小题,共30分)1、选择发生在自己身上的某件事,回忆事情的经过。在这件事情上,哪些地方做得对?有什么成功经验?哪些地方做错了,有什 么教训。如果重新来一遍,你会怎样做。2、(1)语言可以表达尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意 见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。3、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加 全面。4、我们小学生能做到:宣传保护环境的重要性;从我做起,从小事做起,争当 环保小卫士;发现破坏环境的行为积极举报。

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