2022小学班主任家访心得精选范文5篇.docx

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1、2022小学班主任家访心得精选范文5篇家访,是家庭访问的简称,是进行个别家庭教化指导的一种常用的有效方式,主要是解决儿童、青少年的个别的家庭教化问题。下面给家共享一些关于小学班主任家访心得,便利大家学习小学班主任家访心得1因为家庭教化在班级教化和管理活动中有着不行忽视的重要作用,所以父母对学生教化方法和学校教化活动保持一样性是必要的。这就要求班主任要和家长沟通,与家长建立良好的合作关系,以取得家长的支持和协作,充分发挥家庭教化的重要作用。为更好发挥家庭教化的重要作用,我校在2022年实行“千名老师访万户,师生情意传万家”活动,我参与了此次家访活动。为让家访工作更有效果,在暑假假期期间,我,从以

2、下三个方面做了详细打算工作:一、在家长会上给各位家长明确家访的目的和意义。学期末有次家长会,我把家访的不同区域的时间给家长明确:以学校为中心,把学生家庭住址划分东南西北四个大区,7月8号到15号东区,7月16号到21号西区,7月22号到28号南区,7月29号到8月3号北区。家长平常工作忙,假如想利用这个时间,家长、老师、学生共同沟通,教化效果可能会更好,在特定的时间段内,可以给老师们打电话,让老师提前对孩子各方面进行梳理,让家访工作更省时间、更有针对性。二、等家长电话,制定最佳的家访路途。夏天酷热难耐,许多家长可能工作会很忙,肯定要等家长的时间,家长邀请老师家访,说明家长肯定是做好了孩子的思想

3、工作,孩子想学习,想得到家长老师的帮组,在这个基础上家访,肯定会皆大高兴。三、制定具有针对性家访。在家访前,结合自己的工作笔记和学生表现记录以及现有成果现状,分析出学生的优劣势,从思想到,给家长和学生全面的建议,家校教化力气往一处使,力促学生主动上进。在详细家访活动中,家长们表现的都非常主动,都非常希望和老师沟通孩子问题,学生们都非常乐意让老师们来家家访。我想家长和学生的热忱是自己工作的确定,这些热忱让我的家访工作很有华蜜感。电话提前打过来或打过去,家长对我们的到来,感到非常热忱和兴奋。家访过程详细如下:首先我给他们简要介绍了当前教化的理念与发展,汇报了我们学校在孩子教化方向上的指引。其次给家

4、长汇报班级是如何开展教化、教学工作的。最终我肯定会说:“我们十三中学班级容量大,我在工作中有做得不到位的地方,敬请你肯定要谅解,对于我们学校的发展、班级建设有什么建议的可以尽管提出来。”家长们往往是激烈说:“作为家长我很感谢学校的老师们,十三中的老师对学生视同己出,我们的孩子放在你们学校,放心!我们家长肯定大力支持学校的工作。”学生本人表现让我有许多感受。一个内向的孩子说:“我始终以为自己的静默无闻,会让老师遗忘,在老师的心中可有可无,今日我发觉老师是爱我的。我会好好学习,就因为我的老师这样爱我。”一个外向的学生肃穆的说:“老师,您这次家访,给了我很大的力气,我更加自信,我还要更加努力,在班上

5、要做个好学生,在家里更要做个懂事的好孩子,你看我以后的表现吧。”还有一个较为淘气的学生见到我的到来,起先特别惊慌,站在门口不知所措,胆怯我们是来向家长"告状"的,没想到我只字不提他表现不好的地方,而是激励他要扬长避短,争取更大的进步。在轻松和谐的闲聊中,孩子越说越兴奋,把自己的志向、想法统统都讲给老师听,家长也因此了解了孩子内心更深刻的东西,对孩子的表现越来越满足。小学班主任家访心得2为了了解学生们的家庭状况,作为教化系统的我们学校也开展了千名老师访万家”活动。这两天我和搭班的的老师一起走访了我们班的12名学生。这十二名学生主要包括学困生,贫困生,单亲家庭和重组家庭的孩子。

6、第一个去的是我们班毛A家,费劲周折才找到了他家。有一个很小的院子,一进房子,狭小,昏暗,几乎没有什么家具,我们只能坐床上。(即使这样的地方,也是租来的)家长很是诚惶诚恐,我抓紧说明白来意,并亲切的摸着毛小云的头,冯老师也关切的询问家庭状况,孩子在家里的状况,并告知他们学校的办学方针,努力方向,对学校和老师有什么建议和看法,家长渐渐的放松了,起先和我们自然的沟通起来。家里三个孩子,父母都在打零工,冬天了,零工也不好找,就都在家里歇着。一张陈旧的茶几上摆放着孩子的寒假作业,旁边放着一个还放着馒头的盘子,一看就知道茶几即是书桌,又是饭桌。此时,我的心头涌入千般感受,总是责怪他作业那么不整齐,但却没有

7、想到他就是在这个昏暗的房间里,专心的写着每一个字,努力的学习,愧疚的我不由得怜爱的把孩子拥入我的怀中.B家住的比较远,胆怯家长不在,我提前打电话和家长联系了。因为不相识路,家长便就出来迎接我们。边走边聊,在寒风中走了许久才到他家。没想到这个孩子每天要走这么远的路去上学(步行四十多分钟),真是辛苦啊!每次他迟到我就指责他,他总是低着头一声不吭,从没有给我辩白过,真是惭愧啊!当坐到他简陋的家的时候,我表达出这个孩子上学很辛苦,没有想到,家长却说,这没有什么,像他们这样从内地很贫困地区来新疆的打工者,能上上学就已经很不错了,要知道他们因为在内地的偏远山区,别说上学了,就是吃饱肚子都是问题呢!他们虽然

8、很年轻,B的妈妈今年才26岁,但是一天学也没有上,最大的收获是给B又生了一个弟弟,一个妹妹。(严峻超生啊!越是穷,越要生!)现在虽然比起其他同学家里的条件差些,但是孩子能上学就是家长最大的欣慰了。走访的贫困家庭,父母都是内地来疆打工者,没有固定收入。很年轻,但是因为贫困都没有上过学,每个家庭至少有两个孩子。居住条件差,学习环境差,父母每天早出晚归为生存奔波根本无暇关切孩子学习。通过走访,了解了学生的状况,感觉自己肩上的担子更重了。我们学校80%是外地来疆打工者,被外面的人称为打工子弟学校,而在我们班,打工者就占了70%。这些孩子和全部城市里的孩子一样,渴望学问,渴望成长。他们有着城市孩子所没有

9、的淳朴,吃苦耐劳,坚毅的意志力,自理实力强这些优秀的品质,但是在行为习惯,学习习惯,养成习惯等方面却不简单教化,因为父母劳碌和没有文化,家庭教化缺失,学生的视野狭窄。作为语文老师和班主任老师,应当把工作做的更细致一些,更要有耐性一些,关键还是要有一颗爱心。父母忙于生计,孩子的爱的缺失,那么作为老师就应当多给这些孩子爱心。我想,即使是父母没有文化,即使家境贫寒,只要学校能给一个宽松的充溢爱的环境,这些孩子一样都会很优秀的!小学班主任家访心得3我在这个寒假里面,也是通过家访,更加的了解了学生的一个状况,同时通过与家长的一个沟通,更加的清晰如何的去做,能更好的去把学生教化好,这次的家访也是有一些感悟

10、和心得。家长的协作是特别重要的,之前我也是觉得只要自己做好了工作就好了,那样学生们就能学好,但是这次家访也是让我知道,假如家长们不协作,其实我的工作并不能做得很好,许多学生在学校是一个样子,但是到了家里又是另一个样子,假如这种习惯不养成,其实许多方面都会学得不好的,而家长们也是在家庭里要有一个监督的作用,让学生们在学校养成的好习惯也是能持续到家庭里面来的,这次的家访也是有一些家庭不是那么的关切学生,对于学生在家的一个表现不是太清晰,要么是劳碌,要么就觉得在学校仔细就好了,到了家庭放松下就行,但是也是有挺多的一个家长会是情愿根据老师的一个要求,去要求学生们的,让他们在家里也是和学校一样遵守一些机

11、会,不能松懈。而通过这次的家访,我也是仔细的和那些比较忙,对于在家松懈不怎么管的家长做更多的沟通,我清晰学生们的一个成长,一个习惯的养成必需是靠家长以及我们老师共同的努力才行的,不能学校是好的,到了家里就松懈,那样的成长也是不那么好的,特殊是我们而今的时间也是特别的紧迫,许多学生在家里的时间也是比在学校的一个时间长的,更是要在家里自觉,同时也是须要家长们的一个监督。同时这次家访也是让我更加的意识到,平常也是要多和家长们沟通,以前的时候觉得开家长会沟通就好啦,平常的沟通并没有那么的多,除了自己忙之外,也是觉得家长们确定会对学生们负责,对他们有所要求,但是现在我却是清晰,并不是他们没有要求,而是有

12、时候他们的教学方法和我们老师是有差别的,个人的想法也是不同的,只有取得了共识,才能更好的去教学生,所以这次家访也是给我提了一个醒,以后平常的时候也是要多和家长们沟通,大家达成一个共识,才能更好的把学生们给教好了。自己不足的一些方面也是须要去改进,去提升自己的一个教学水平,这样才能更好的去把学生们给带好。小学班主任家访心得4最终,这次的家访活动结束了。初次的家访,给我的收获和体验真的很不一般。有些家庭的反应就如我所想的一般,但是也有部分的家庭超乎我的想象。但是我能感受到,每位家长爱惜孩子,关切孩子的心都是相同的。这让我在家访时略微惊慌的心情也平复了下来。在这次的家访中,我提前坐好了安排,并进行了

13、和家长的沟通和通知。尽管在一起先支配的时候就特别的不轻松,但是终于还是在大家的共同努力下基本上完成了。以下是我对这次的家访的心得体会:一、学生给我的感受在和学生提出家访的时候,学生们都出现了不同程度的排斥反应,但这也在我的预想之中。作为也是从学生时代过来的老师,我特别的清晰老师说要家访的时候是怎样的感觉。的确,学生们不少都胆怯,我的到来,以班上比较淘气和成果较差的同学最为严峻。但是也有不少同学对我的家访表示欢迎,但的确只有少部分。当然,在看到学生的不满之后,我也努力的安抚了同学们的心情,并保证不会说他们的不好,这才让大家的心情安定了不少。在这次的工作刚起先,我就感受到了完成和家庭的沟通是多么的

14、不简单。家访不仅仅是老师和家长之间的沟通,更是老师、学生、家长之间三方的沟通。二、家访的体会在这次的家访中,以_x同学的家访为例,在到达_x同学家前他还是有不少的排斥,但是我在路上也始终在安抚他。当到达了_x同学家后,我受到了_x同学妈妈的热忱款待。在和_x同学妈妈沟通后,我感受到她对_x同学的学习特别的看重,同样对他的生活也特别的关切。但是却总是忍不住往糟糕的方向想。如,我在到来之后,她最先问的却是_x同学是不是在学校犯了什么错误。我感到这样是不行的,所以在之后的沟通中,我劝服了_x的妈妈,让她试着在今后的生活中多视察到_x同学的优点,多表扬,少指责。将孩子引导向更加开朗的方向。三、个人的体

15、会这次的家访,让我见识到了各种各样的家庭,同学们和家长的困扰和关切让我感到对他们有了更多的了解。同时,这次的家访也让我感受到了大家都是相像的,我们与父母都有许多的问题和不了解。刚好是对我自己,我也有这样的感想。这次的收获让我感受颇丰,对班上的同学以及自己都有了更深的了解,我信任在将来的教学中,我会将学生们教育的更加精彩!小学班主任家访心得5前段时间开展的家访工作让我对班上学生的状况有了更加具体的了解,对于学生的成长而言无论是了解对方的家庭状况还是将他在校期间的表现反馈给家长都是非常重要的,终归教学工作也要得到家长的支持才能够帮助学生更好地成长,因此我便对班上部分学生开展了家访工作以便于对他们的

16、学习状况有着更多的了解。由于大部分学生属于独生子女从而可以看出家长对他们的成长是颇为重视的,通过家访可以很干脆地获知这方面的信息并与家长绽开学习方面的沟通,虽然学生的神情颇为惊慌却只不过是反馈对方在学校的表现罢了,_同学是班上的尖子生从而在家庭教化方面也能够很好地协作家长,在沟通中可以得知对方每天除了完成老师完成的作业以外还自己购买了习题册进行解题,再加上家长重视孩子学习成果的原因从而能够引导性地带领对方进行学习,另外_同学有时也会和父母进行有益身心的户外活动并具备着开朗的性格,因此我在这次家访中除了勉励对方接着努力以外也希望家长能够保持这种良好的家庭教化。后进生的家访工作虽然有些麻烦却还是有

17、些超出意料之外的,_x同学由于是单亲家庭的原因导致他在班级的表现始终不怎么合群,再加上平常缄默寡言导致学习方面出现问题也很少找老师寻求帮助,这也让我时常担忧孩子在家里的学习是否能够引起家长的重视,然而到了对方家中以后才让我发觉这种想法只不过是误会了_x同学的家长罢了,对方的母亲是性格要强的人导致在学习方面的要求也非常严格。当我到访的时候得到了_x同学母亲的热忱接待,然而当我和家进步行沟通的时候才发觉对方也对孩子成果不高的问题感到很困扰,无论是教辅资料还是补习方面花费了大量的心思却无法调动孩子的学习爱好,考虑到可能是学习压力过大导致_x同学产生厌学的心情以后我便向对方家长提出这项观点,然而由于生

18、活方面的压力导致这位家长希望孩子能够在学习方面有所成就。虽然这只是自己家访工作中的插曲却为自己的教学工作带来了很多值得反思的地方。尽管家访工作的绽开是希望孩子能够在学习方面有所重视却应当获得良好的效果,至少平常的教学工作以及家庭教化都没出现什么问题的话就应当重视学生自身的状况,终归对于小学的教学工作而言学生的成长无疑是值得自己关切的问题。小学班主任家访心得精选范文5篇本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页

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