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1、文学概论 形成性作业2 （占形考成绩25%） （4-6单元）作业详情文学语言具有（）三种审美特征客观题总分值：3分得分：3分0陌生化的形式追求I语境化的意义呈现C舒适性的阅读体验I蕴藉性阅读效果正确答案：A； B： D学生答案：A： B： D老师点评：I汉语形象的互文性的.主要类型有以下（）三种。客观题总分值：3分得分：3分I跨体语言现象I古语今用现象3秘响旁通现象D双重指向现象正确答案：A； B； C学生答案：A； B： C老师点评：关于书面语和口语不同的审美功能，以下说明正确的选项是（）O客观题总分值：3分得分：3分0所谓书面语，是指用于书写的语言；所谓口语是指用于口常交谈的语言。B口语和
2、书面语是不同的写作方式，但是是相同文化形象的修辞方式。3一个人在写作时使用书面语，就意味着将自我想象为一个有理性，充满权威感的社会角 色；而使用口语写作，那么意味着一个感性的私人的角色定位。书面语语法规范，用词准确、简洁：II语那么较为自由随便，用词比拟通俗。正确答案：A； C； D学生答案：A； C； D老师点评：D文学形象是读者在文本修辞的感染过程中经由想象和联想而生成的生活图景，主要有()三种形态。客观题总分值：3分得分：3分A文学想象E文学意境3文学典型I文学意象正确答案：B； C： D学生答案：B； C； D老师点评：5诗歌的基本特征有()O客观题总分值：3分得分：3分0语词凝练新奇
3、I结构跳跃简约3形象鲜明生动I情感浓郁强烈正确答案：A； B； C； D学生答案：A； B； C; I)老师点评：E名词解释：文学意象主观题总分值：5分得分：5分正确答案：文学意象是文学形象的一种高级形态，是以暗示、说理或含混方式塑造的文学形象。所 谓意象也就是表意之象，具有特定的哲理意味或观念内涵，即具有象征性特点。学生答案：学意象是文学形象的一种高级形态，是以暗示、说理或含混方式塑造的文学形象。所 谓意象也就是表意之象，具有特定的哲理意味或观念内涵，即具有象征性特点。老师点评：。名词解释：文学意境 主观题总分值：5分得分：5分 正确答案：文学意境是一种独特的文学形象，是通过读者的感会于心，
4、以情景交融、虚实相生的方 式呈现的，具有韵味无穷的阅读特点的审美画面。也就是抒情型作品中呈现的那种情景交融、 虚实相生的形象系统及其诱发和开拓的审美意象的空间。它是我国古典文论独创的一个审美 范畴，也是我们民族抒情文学审美理想的集中表达。学生答案：文学意境是一种独特的文学形象，是通过读者的感会于心，以情景交融、虚实相生的 方式呈现的，具有韵味无穷的阅读特点的审美画面。也就是抒情型作品中呈现的那种情景 交融、虚实相牛.的形象系统及其诱发和开拓的审美意象的空间。它是我国古典文论独创的 一个审美范畴，也是我们民族抒情文学审美理想的集中表达。老师点评：艮名词解释：文学典型主观题总分值：5分得分：5分正
5、确答案：文学典型是一种重要的文学形象，是一种以独特的个别去显现普遍性的人物和事物的形 象。典型一般又称典型人物或典型性格。作品中人物的典型性，它的性格特征和艺术魅力都 是通过“卓越的性格刻画”来实现的，在人物塑造时处于艺术表现的中心地位学生答案：文学典型是一种重要的文学形象，是一种以独特的个别去显现普遍性的人物和事物的 形象。典型一般又称典型人物或典型性格。作品中人物的典型性，它的性格特征和艺术魅 力都是通过“卓越的性格刻画”来实现的，在人物塑造时处于艺术表现的中心地位老师点评：E举例简要说明文学意象的象征性内涵主观题总分值：8分得分：8分正确答案：作为一种表意的形象，意象的基本内涵是象征的。
6、即理解一个意象的含义要通过领会其 暗示或者指示出来的象征意味，着重把握其概念性内涵。结合里尔克的豹来体会文学意 象的象征性。“它的目光被那走不完的铁栏缠得这般疲惫，什么都不能收留，它好像只有千 条的铁栏杆，铁栏杆后边没有宇宙，强韧的脚步迈着柔软的步容，步容在这极小的圈中旋转, 仿佛围绕一个中心，在中心，一个伟大的意志昏眩”外表看来，这首诗描写了关在笼子 中豹子的客观形象，牢固的铁笼，慵懒的脚步，困顿的眼神，这笼中的困兽没有昔日强悍的 英姿。我们感受到某种焦灼的情绪和某种绝望而不甘的心情。豹，这形象引起我们的共鸣, 穿梭于现代社会中的人们，被自身不断膨胀的物欲和日益庞大的机制组织所控制，像困兽一
7、 般，只能无耐地望着那封锁自由的铁笼。所以说，豹这个形象被诗人按照他的表达意图改造 和设置成一个笼中的困兽的意象来隐喻人类所面临的生存困境。一个形象被按照表达的意图 改造和设置，从而使得自身成为特定观念或者意义的象征形象，这是文学意象的象征性表现。学生答案：文学象征是文学的基本表现手段，作为一种表意的形象，意象的基本内涵是象征的，即 理解一个意象含义要通过领会其暗示或指出来的象征意味。着重把握其概念性内泽。一般来 说，意象的哲理性并不直接说出来，而是通过形象的象征或暗示来到达的，象征的“形象” 实际是含有某种意义的载体。比方卡夫人笔下的大甲虫，大甲虫的形象与形成过程和“人非 变人”的哲理意义相
8、对应，这个形象引导我们就它所暗指的种较广泛较普遍的意义来看它， 而不是局限于形象本身。我们可以结合里尔克的豹来体会文学意象的象征性。外表看来，这首诗描写了关在笼子里豹子的客观形象，牢固的铁笼，慵懒的脚步，困顿 的眼神，这笼子中的困兽没有昔日强惶的英姿。我们感受的某种焦灼的情绪和某种绝望而不 甘的心情。豹，这一形象引起我们的共鸣，穿梭于现代化社会的人们，被自身不断魔杖的物 欲和日益庞大的机制组织所控制，像困兽一般，只能无可奈何地望着那封锁的铁笼，所以说, 豹这个形象被诗人按照他的表达意图改造和设置成一个笼中的困兽的意象来隐喻人类所面 临的生存困境。一个形象被按照表达的意图改造和设置，从而使得自身
9、成为特定，观念或者意义的象征 形象，这是文学意象的象征表现，象征主义诗人马拉美说“诗写出来就是叫人一点点去猜测”, 这就是暗示，即梦幻，这就是神秘性的完美的应用，象征就是由这种神秘性构成的，一点点 地把对象暗示出来，用以表现一种心灵状态，反之也一样，先选定一种现象，通过一系列的 猜测探索，从而把某种心理状态展示出来。老师点评：加怎么理解文学典型是“这一个”，具有独创性？请简要说明主观题总分值：8分得分：8分正确答案：文学典型是以独特的个别去显示普遍性的人物和事物的形象。独创性是文学典型的一个 主要特征。典型是“这一个。典型形象是文学文本中极具个性的形象，往往和此前的艺术 形象截然不同，成为一种
10、艺术的独创。比方塞万提斯笔下的“堂吉诃德”就是一个活生生、 不可复制的典型形象，即独创性形象。他读骑士小说入迷，决定模仿骑士闯天下，把风车当 作巨人，把旅店当做城堡，把妓女当做贵妇，把羊群当做敌人，把理发师的铜盆当做魔法师 的头盔，把酒囊当做巨人的头颅，不顾一切地乱砍乱杀。这样使得“堂吉诃德”四个字几乎 成了荒唐的代用词了。学生答案：从价值形态来看，典型“这一个”，具有独创性，典型形象是文学文本中极具个性的形 象，往往和此前的艺术形象截然不同，成为艺术的独创，如堂吉珂德就是一个独创的形象， 他把风车当巨人，把旅店当城堡，把妓女当贵妇人，把羊群当敌人，把理发师的铜盆当魔法 师的头盔，把酒囊当巨人
11、的头颅，不顾一切地乱砍乱杀，已经成为典型的荒唐人物。老师点评：o00简要说明散文“结构形散神聚”的特点主观题总分值：8分得分：8分正确答案：散文“结构形散神聚”是说散文在结构形式上比拟散，没有固定的模式，但 主题明确、寓意深刻。散文的散是形散神不散，形散而神聚。形散指散文结构自由随意，不 拘成法。神聚是指散漫的材料、形式、手法等都被统一的主题、情感、意蕴所凝练。所以， 形散是散文的外在表象，神聚是散文的内在精髓。形散神聚正是散文在文气构思上独具的审 美特色。学生答案：散文的“散”是“形散神不散”，“形散而神聚”。“形散”指散文结构自由随意，不拘成法。“神聚”是散漫的材料、形式、手法等被统 一的
12、主题、情感、意蕴所凝聚。所以，形散是散文外在的表象，神聚才是散文内在的精髓。 无论采用哪种结构方式，都要纵观全局，精心布置，结构上要繁简得当、疏密相间，使文中 描述各种事物互相关联，使文中的气氛、情调和谐统一，这样才能使整个文章形散神聚，文 气畅通。如欧阳修的醉翁亭记，在结构上落笔很广，由山而水，由亭而酒，写自己与游 客在醉翁亭中开怀畅饮的情景以及享受变化多姿的自然风光，作者以完整缜密的结构组织生 动丰富的景物，结尾处道“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也”。最终以“与民同 乐”的主旨贯穿全文。老师点评：E论述题：结合你熟悉的中外小说文本，谈谈小说如何在表达故事中运用多种表现手段 刻画人物
13、？主观题总分值：30分得分：30分正确答案：小说的一个主要任务就是在表达故事中刻画人物。而刻画人物性格往往综合运用多种表 现手段。一、运用表达者的语言对人物从外貌、行为到心理状态，从现实生活到历史、未来, 进行全方位的刻画。比方：红楼梦第四十四回中凤姐为讨贾母欢心，设计取笑刘姥姥， 而刘姥姥凑趣的滑稽表演，引得“上上下卜都哈哈大笑起来。史湘云撑不住，一口饭都喷了 出来，林黛玉笑岔了气，伏着桌子暧哟，宝玉滚到贾母怀里，贾母笑着搂着宝玉叫心 肝”这段表达描写众人的大笑，但各自都有不同的笑法，披露出人物的身份、性格差异：湘云的憨直、黛玉的柔弱、宝玉的撒娇，贾母的偏宠。二、借助小说人物语言让小说 中的
14、人物根据年龄、职业、经历，说出与自己的身份、性格相符的个性化语言。比方：水 浒中动辄抡起板斧排头砍去，大喊“杀去东京”、“夺了鸟位”的必定是率直曾莽的李逵; 指着气息奄奄的郑屠说“你诈死”的只能是粗中有细鲁智深。三、通过外貌、服饰、心理描 写、景物描写等比方奥地利作家茨威格在小说一个女人一生中的二十四小时中，通过一 个中年女人的视角，用30()0多字描写一个神经质的年轻赌徒的外貌，特别是他的手：“一 只右手，只左手，像两匹暴戾的猛兽互相扭缠。在疯狂的对搏中你揪我压，使得指尖间发 出轧碎核桃般的脆声。那两只手美丽得少见，秀窄修长，却又丰润白皙，指甲放着青光，甲 尖揉圆而带珠泽”作者通过对这双手的
15、细部刻画，传神地把这个人物的性格特征和疯狂的心理状态揭示出来。此外小说家还常常精心选择适合表现人物性格的服饰，比方诸葛亮 的羽扇纶巾，孔乙己的破旧长衫等。小说家正是通过在表达中综合运川多种表现手段来刻画 人物性格，才使虚构的人物形象形神兼备、栩栩如生。学生答案：小说的个主要任务就是在表达故事中刻画人物。而刻画人物性格往往综合运用多种 表现手段。一、运用表达者的语言对人物从外貌、行为到心理状态，从现实生活到历史、 未来，进行全方位的刻画。比方：红楼梦第四十四回中凤姐为讨贾母欢心，设计取笑 刘姥姥，而刘姥姥凑趣的滑稽表演，引得“上上下下都哈哈大笑起来。史湘云撑不住，一 口饭都喷了出来，林黛玉笑岔了
16、气，伏着桌子暧哟，宝玉滚到贾母怀里，贾母笑着搂着宝 玉叫心肝 ”这段表达描写众人的大笑，但各自都有不同的笑法，披露出人物的 身份、性格差异：湘云的憨直、黛玉的柔弱、宝玉的撒娇，贾母的偏宠。二、借助小说人 物语言让小说中的人物根据年龄、职业、经历，说出与自己的身份、性格相符的个性化语 言。比方：水浒中动辄抡起板斧排头砍去，大喊“杀去东京”、“夺了鸟位”的必定 是率直鲁莽的李逵；指着气息奄奄的郑屠说“你诈死”的只能是粗中有细鲁智深。三、通 过外貌、服饰、心理描写、景物描写等比方奥地利作家茨威格在小说一个女人一生中的 二十四小时中，通过一个中年女人的视角，用3000多字描写一个神经质的年轻赌徒的外
17、貌，特别是他的手：“一只右手，一只左手，像两匹暴戾的猛兽互相扭缠。在疯狂的对搏 中你揪我压，使得指尖间发出轧碎核桃般的脆声。那两只手美丽得少见，秀窄修长，却又 丰润白皙，指甲放着青光，甲尖揉圆而带珠泽 ”作者通过对这双手的细部刻画，传 神地把这个人物的性格特征和疯狂的心理状态揭示出来。此外小说家还常常精心选择适合 表现人物性格的服饰，比方诸葛亮的羽扇纶巾，孔乙己的破旧长衫等。小说家正是通过在 表达中综合运用多种表现手段来刻画人物性格，才使虚构的人物形象形神兼备、栩栩如生。老师点评：E简要说明语言在文学中的角色。主观题总分值：8分得分：8分正确答案：语言是文学的直接现实，是文学的主角，据有首要地
18、位。1 .语言是文本的物质现实。第一，文学文本直接地由客观的语言符号系统构成，通过语 言呈现出来。第二，写作者的书写活动也是以语言文本为旨归，让自己的体验和思想变为客 观的语言符号。第三，读者接触文本，首先是接触语言。2 .语言是意义的现实处所。离开了语言，意义将不存在，离开了意义，语言将变得不可 知。3 .语言再现自身。语言在文学中具有双重功能：一方而，语言通过再现现实而表达和创 造意义，使意义在自己的怀抱中生长。另一方面，它在再现现实的过程中也再现自身，在表 达意义的同时也使自身显示出意义。4 .语言是文本美的一种现实表达。语言的美是文本美的组成局部。语言美本身具有特定 的魅力，成为文本美
19、的资源。美的文本首先必然是美的语言的文本。学生答案：一、语言是文本的物质现实从文学文本的实际存在来看，文学文本是使语言完成，并以语言方式存在，因此，语言 是文学文本的物质现实。二、语言是意义的现实处所意义何处有，只在语言中，从语言和意义的关系角度看，文学文本中的语言是相互维系、 不可分割的。语言成为意义不可与之别离的生长地。文学中的意义，即是文学文本中所流露 出的情感和思想等一切东西，离开了语言，意义将不存在，文学中的语言，即是按照可以生 成某种意义的方式组合起来的符号系统，离开了意义，语言将变得不可知。三、语言再现本身从语言的文本功能看，任何写入文学文本的语言，都不是“纯粹”的语言，而是呈现
20、为 携带丰富的社会和文化意味的形态语言。因此。文学语言不仅表达意义，而且本身就成意义 的组成局部。四、语言是文本美的一种现实表达从文学的审美特性看，语言美是文学文本美的组合局部，与语言本身构成文学文本的意 义的一局部相应，语言也成了文学文本的美德组成局部。老师点评：答案解析：要点之外要做简要说明简要说明语言形象和一般文学形象的关系。主观题总分值：8分得分：7分正确答案：语言形象是指文学语言本身具有独立的审美价值，不单纯是表达意义的工具和手段。文 学语言形象是指呈现在文学文本中的语言审美面貌，它不仅塑造生动的文学形象来感染人， 自身也成为对读者富有巨大感染力、韵味深长的艺术形象。语言的字符形体、
21、声音韵调是语言的基本形象。文学语言形象有自身独特的存在形态和 审美特征，同时也是文学形象的一个重要的构成局部。文学形象是建立在语言形象的基础上 的。我们在阅读文学作品时，首先接触和理解的就是语言的形象，并通过对这个形象的感受 和领悟，到达对文学作品中各种形象及其意义的想象和领会。另一方面，语言形象具有的自 身意义，可以和作品中的艺术形象形成有趣味的对话关系。学生答案：语言形象是指文学语言本身具有独立的审美价值，不单纯是表达意义的工具和手段。 文学语言形象是指呈现在文学文本中的语言审美面貌，它不仅塑造生动的文学形象来感染 人，自身也成为对读者富有巨大感染力、韵味深长的艺术形象。语言的字符形体、声音韵调是语言的基本形象。文学语言形象有自身独特的存在形态 和审美特征，同时也是文学形象的一个重要的构成局部。文学形象是建立在语言形象的基 础上的。我们在阅读文学作品时，首先接触和理解的就是语言的形象，并通过对这个形象 的感受和领悟，到达对文学作品中各种形象及其意义的想象和领会。另一方面，语言形象 具有的自身意义，可以和作品中的艺术形象形成有趣味的对话关系。老师点评: