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培智二年级语文上册6、我有一双手教案授课教师授课学生授课时间课题我有一 双手使用 教材培智二年级 语文上册学习 课时第1、2 课时教 学 目 标1、认真看图，看懂图意，知道手是我们身体的一局部。2、用普通话正确朗读课文，学习2个句子。3、学会2个生字，1个词语。4、通过学习课文，知道手对我们的作用和意义。教学重 难点会写2个生字，读2个句子。使用 教具课本、图片等。教学意图教师活动学生活动图片导入一、课刖导入观看课文图片，看看图中 的乐乐举着一双手在干 嘛呢，引出课题我有一 双手。学生说一说。学习新知二、探究新知1、结合图片，看一看课文，你知道了什么？2、老师带读课文，学生 跟读。3、结合课文学习生字词， “十、个”、“手指”。看图片，读课文。识字巩固三、巩固识字，指导书写 1、出示生字，你认识他 们吗？跟读，口头组词。2、学生自由读。3、展示生字书写笔顺， 辅导学生书写，之后学生 独立书写。学生认读并书写。学习小结今天我们学习了什么？ 认识了哪些字？学生思考作业1、书写生字“十、个”，写1行；2、词语“手指”读5遍；3、熟读课文。