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1、吕氏春秋去私阅读练习阅读下面的文言文，完成各题。天无私覆也，地无私载也，日月无私烛也，四时无私行也。行其德而万物得遂长焉。 尧有子十人，不与其子而授舜；舜有子九人，不与其子而授禹。至公也。晋平公问于祁黄羊曰：“南阳无令，其谁可而为之？”祁黄羊对曰：“解狐可。”平公曰： “解狐非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问臣之仇也。”平公曰：“善。”遂用之。国人 称善焉。居有间，平公又问祁黄羊曰：“国无尉，其谁可而为之？”对曰：“午可。”平公 曰：“午非子之子邪？”对曰：“君问可，非问臣之子也。”平公曰：“善。”又遂用之。 国人称善焉。孔子闻之曰：“善哉!祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。祁黄羊可谓 公
2、矣。”墨者有钳子腹罅，居秦。其子杀人，秦惠王曰：“先生之年长矣，非有他子也；寡人已令吏 弗诛矣，先生之以此听寡人也。”腹 对曰：“墨者之法曰：杀人者死，伤人者刑。此 所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天下之大义也。王虽为之赐，而令吏弗诛，腹 不可不行 墨者之法。”不许惠王，而遂杀之。子，人之所私也。忍所私以行大义，巨子可谓公矣。（取材于吕氏春秋去私）注释：【1】祁黄羊：人名，晋国大臣。后文解狐、午、腹 （tun）,均为人名。9 .以下句中加点词的解释，正确的一项为哪一项（2分）至公也A.到达B.极、最C.至于I）.导致忍所私以行大义A.忍耐B.容忍C.对一 狠心D.抑制.以下各组句中加点词的意义和
3、用法，不同的一组是（2分）A其谁可而为之B.午非子之子邪君知其难也今者有小人之言C.而遂杀之D.伤人者刑后遂无问津者同予者何人10 .以下对文中语句的解释，不正确的一项为哪一项（3分）A.不与其子而授舜没有传位给自己的儿子而传给了舜B.君问可，非问臣之仇也您的发问是恰当的，不是问我的仇人是谁C.先生之以此听寡人也在这件事上先生还是听我的吧D.此所以禁杀伤人也这是用来禁止杀伤人的法令.请把第一段中的画线句子译为现代汉语。（4分）12 .用恰当的熟语描述以下人物各自的处事为人。要求任选两人，每个人物用两个熟语（包 括成语）描述。（4分）晋平公祁黄羊腹罅13 .请具体说明“善”字在以下三种语境中指向
4、的对象。平公曰：“善。”国人称善焉。 孔子闻之曰：“善哉！ ”（3分）答案：9、【参考答案】B【解析】文中的“至公也”是评论尧舜禅让的行为是天下最公正的。【参考答案】C【解析】文中的“所私”指巨子的儿子，意思是用对自己的儿子狠心的方式来伸张大义。10、【参考答案】A【解析】选项A中第一个“其”表疑问语气，第二个“其”是代词。B选项两个“之”都是 助词“的”的意思，C选项遂都是于是就，D选项者都表示“的人”。11、【参考答案】B【解析】“君问可”的意思应该是国君您问我谁可以担当此任。12、【参考答案】日月的光芒照耀四方没有偏私，四季的运行没有偏私，它们各自顺行它们 的品性于是万物都得以生长。13
5、、【参考答案】晋平公：咨取善道察纳雅言从善如流（其他符合人物特征的成语、熟语也可）祁黄羊：一碗水端平举贤不避亲（其他符合人物特征的成语、熟语也可）腹罅：不徇私情大义灭亲（其他符合人物特征的成语、熟语也可）【解析】晋平公要抓住他咨询、听取祁黄羊意见这一特点；祁黄羊要抓住他“内举不避亲，外举不避仇”这一特点；腹罅要抓住他坚守法律惩办自己的儿子这一特点。14、【参考答案】此处的“善”是平公赞同祁黄羊的举荐，认为他说得对。此处的“善”是国人称赞祁黄羊的行为，认为他做得好。此处的“善”是孔子评论祁黄羊的说法，认为说得好。【解析】抓住语境，指出“善”的具体内容就可以。【参考译文】天的覆盖没有偏私，地的承载
6、没有偏私，日月照耀四方没有偏私，四季的运行没有偏私。它 们各自施行它们的恩德，所以万物才得以生长。尧有十个儿子，但是不把王位传给他的儿子却传给了舜；舜有九个儿子，但不传位给他的儿 子却传给了禹：他们最公正了。晋平公向祁黄羊问道：“南阳没有县令，谁可以担任呢？ “祁黄羊回答说：“解狐可以担任。” 晋平公说：“解狐不是你的仇人吗？ 祁黄羊回答说：“君王问的是可以做地方官的，不是 问我的仇人哪。”晋平公说：“好啊！”于是就让解狐担任，国人都很称赞。过了不久，晋 平公又问祁黄羊说：“国家没有管军事的官，那有谁能担任呢？ 祁黄羊回答说：“祁午可 以担任。”晋平公说：“祁午不是你的儿子吗？ ”祁黄羊回答说
7、：“君王问的是谁可以担任 管军事的官，不是问我的儿子呀。”晋平公说：“好啊。”于是又让祁午担任，国人都很称 赞。孔子听到了这件事说：“祁黄羊的说法太好了！推荐外人不回避仇人，推荐家里人不回 避自己的儿子。”祁黄羊可以称得上公正了。墨家有个大师腹羁，居在秦国。他的儿子杀了人，秦惠王说：“先生的年岁大了，也没有别 的儿子，我已经命令官吏不杀他了，先生在这件事情上就听我的吧！ ”腹罅回答说：“墨家 的法规规定：杀人的人要处死，伤害人的人要受刑。这是用来禁绝杀人伤人的。用来禁 绝杀人伤人的是天下的大义。君王虽然为这事加以照顾，让官吏不杀他，我不能不施行墨家 的法规。”腹慨没有容许秦惠王，就杀掉了自己的儿子。儿子是人们所偏爱的，忍心割去自 己所偏爱的而推行大义，腹罅可称得上大公无私了。