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小班社会优质课教案及教学反思我长大了活动目标：1 .初步学习使用简单的礼貌用语：请进、谢谢、再见等。2 .培养幼儿与妈妈之间的亲情，知道自己长大了。活动准备：幼儿做的美工作品、娃娃家的常用玩具场景图-全家福、爷爷、 外婆的装饰用具活动重难点：活动重点：培养幼儿对娃娃家游戏的兴趣活动难点：初步学习简单礼貌用语，请进、谢谢等，并能吐字清 楚。活动过程：本次游戏是一个情景游戏，教案出自：屈.老.师教案网通过爷爷、 外婆等亲人来做客，幼儿与他们之间的交流构成一个能表达幼儿懂礼 貌、尊敬长辈的情景游戏。1 .妈妈与幼儿在一家装饰美丽的家。2 .妈妈出去买菜，爷爷、外婆分别来到家里做客，并送给幼儿们 礼物六一儿童节了，幼儿们有礼貌的招待了客人。3 .妈妈回家后，知道此事表扬了他们。4 .邻居家（其他活动区的小朋友）的屋子还没有布置完，妈妈带着 孩子们一起去帮助邻居家的好朋友布置新家（即一起收拾玩具）.结束备注：老师既扮演妈妈，又扮演爷爷、外婆。活动反思:让幼儿知道自己真的长大了，教师用欣喜的语气感染幼儿，对幼 儿的成长表示肯定、欣赏，从而激发孩子对自己的长大感到快乐、自 信和自豪的情感，再通过看图片和讨论以及幼儿自己实践整理实物, 对幼儿能力上成长加以肯定和赞扬，使幼儿对成长的感知由身体过渡 到能力，进一步激发了幼儿对自己成长的自信和自豪感。本次活动达 到了预期的教学目标，完成了教学重点。