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1、知人者智，自知者明。老子原创不容易，【关注】，不迷路!精选六年级故事作文锦集9篇在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来 表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是文库作者精心整 理的六年级故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。六年级故事作文篇1那天，我在抽屉里发现了一本褪了色的书，书的封面有一张集体照片， 照片上有我哥哥秋菊和他的朋友，我猜这肯定是关于秋菊的书了。我一翻开才知道这是一本纪念册。上面有“最时髦最时尚最流 行”的字样，上面还有“小三”这下我更能肯定这就是秋菊的啦。因为我大姨给 秋菊哥起个外号叫“三黄毛”，因为他眉头前面总有几十根
2、黄毛。大姨给我起了个外号叫“鼻子翁”，因为我小时候老是流鼻涕。大姨还 给我四哥起了外号叫“干巴脸”，因为他的脸老是很干。书的下面写了一些送别 的句子，我记得有一句写的是，“小三在一起这么久了，突然要分开还是真有点 不舍得呢！但是不离开也不行。”后面写的是什么就不记得了。每个人都有自己的童年，看见秋菊哥哥的这本纪念册，让我想到了，学 校生活真大很有趣，我要保存好我学校里的每件喜怒哀乐的事情。这本书真的太好了，让我想起了好过关于小时候的有趣的事情。六年级故事作文篇2亲爱的老师同学们：大家好。今天我来参选“书香”少年。我认为，我有资格获得这个称号。下面，就是我与老朋友一一书的故事。书，我的老朋友，从
3、我开始阅读人生第一本书起，我就喜欢上了她。喜 欢那些诗一般的语句，喜欢那些动人的故事，喜欢细细品味那些蕴含着深意的句 子。我读过不计其数的诗歌，散文，富有哲理的故事，生动的童话，包括很多文 言文。我喜欢研究里面的句子，想着想着，就好像突然在书中翻开了一道门，通 过它，我就可以和书里的人对话，去书里那些景色迷人的仙境，到达忘我的境界, 好像自己就是书中的主人公。渐渐地，我就能自然而轻松的认识到作者想表达的 内容。每当有人来打搅我时，我总是被无情的从书中拖出来，面对着一如既往的 现实生活，我真恼怒极了，我真想永远只呆在书里面。我是一个保护物品的孩子，我的书架中，找不出一个不像样的士兵，它 们个个昂
4、首挺胸，全身上下整整齐齐，一丝不苟。每当有人来破坏它们，我就非 常生气。不过说实在的，有了他们这样严肃的军队，我想，在每一次的人生决赛 中，我都不会大败而归！当我失望时，我就会来找我的老朋友，她会耐心的教我, 让我再试一次，决不放弃！从书中，我学到许多美德，从小到大，条条俱全。水 孩子教我要保护生命，养成良好的习惯。就像书中那位奇异的仙女所说：想干 净的人会干净，想脏臭的人会有应有的报应。海蒂写了一个纯真的高山小女 孩的童年，从海蒂身上我看到了我小时候的影子：纯真、善良绿山墙的安 妮就像一首优美的田园诗，主人公安妮就像是一股清新的春风，吹进了原来闭 塞的绿山墙，给那带来了生机与活力。我也喜欢其
5、他的书：小公主、黑骏马、 小飞侠彼得潘、封神演义、水浒传等，简直不是可以一一描绘的。写到 这里，那些平时最受宠爱的家伙，还在抱怨我没提到它们呢！在我写成这篇文章的同时，我还在思考，思考水孩子的真正涵义, 思考青鸟真正的用意。书给我架起了绚丽的彩虹，书使我全身挂满璀璨的珍 珠，书为我铺起了无限广阔的天空。我想，这就是我爱读书的原因吧。也许你认为这篇文章已经足够了，应该结束了，你已有点不耐烦了。但是, 如果真让我写我与书的故事，我想我永远也写不完。这，就是我与书的故事。希望大家投我一票，选我做“书香少年”。谢谢 大家。六年级故事作文篇3春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜；不
6、 像秋天草木枯黄，而是生机勃勃；也不像冬天寒风凛冽，而是微风阵阵。我喜欢春的遐想，更喜欢春的故事。春天到了，它在泥中经过屡次 痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，呼吸第一口新鲜空气。它微笑 着在微风中尽情地摇摆，它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，不管风吹雨打， 它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，不 怕吃苦的精神令人感动。随着春天的钟声响起，山坡上的所有东西都像被施了魔法似的复活了， 本来的死气沉沉变成了生机勃勃，她们都伸了个懒腰洗掉了脸上的尘土，涂上了 光滑的油，个个都容光焕发。它们也像抢地盘似的抢占了整个山坡，小花小草们 相辅相成；蝴蝶蜜蜂们同心协力
7、；高树低树们俯仰身姿各种景物相映成趣，真实 别有一番风味。随着小河周围的景物不断地复苏，于是它也迫不及待的展示出最美的一 面。叮叮咚咚欢快的流淌着，声音也比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照耀下, 它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，还有甜甜 的味道和散发出来的额纯粹的清香。小河啊，小河！春天的你多么别具风采。春天的故事有很多，只要你留心身边的一点一滴，你会发现它们惟妙惟 肖，神秘而美丽，会带给你十足的震撼与惊叹！六年级故事作文篇4今天下午对于孩子们来说，是个充满期待的日子。因为他们在兴奋地等 待一个神秘的“老师”。下午2:40分，梁天的妈妈高兴地走进我们的课堂。伴随着
8、老师的介绍, 孩子们欢呼雀跃，满脸兴奋。故事妈妈进课堂了！ “小朋友们，梁天的妈妈给你 们带来了什么好听的故事呢？ 我们赶快来看一看吧！孩子们坐姿端正鼓掌欢 迎。梁天妈妈大大方方地走上讲台，一三班的“故事列车”出发了：请听小 猪变形记。小猪会变形？大家猜猜它变成什么了呢？刚开始孩子们有些拘谨。 随着天妈的引导，孩子们的思路翻开了。“小猪看到长颈鹿在吃树上的叶子，它 瞪大眼睛，一个劲地盯着人家看”“我敢说，做长颈鹿一定很刺激。”小猪突然 有了一个绝妙的好主意！天妈顺势引导：“小朋友们猜猜看，小猪的好主意是什 么？ ”孩子们纷纷举手：“它想做个长脖子”，“它想踩高跷”“它想吃树 叶“。你们猜对了，
9、它做了个高跷。当小猪踩高跷的画面出现时，孩子们一阵 欢呼！我在一旁心中暗喜：孩子们走进故事里了。面对活跃的课堂，天妈很高兴孩子们喜欢这个故事。小家伙们和故事妈 妈互动交流，别开生面！天妈讲到“站在河边的大象笑着说小猪，说它不是斑马,是身上有斑马纹的小猪，并且马上就会”时停下来了。问：“聪明的孩子们，你知道小猪马上会怎样呢？ ”“它身上的颜色掉了”，“它掉到河里了 ”“大象给它洗澡了！真是一只可爱的小猪呀！小猪一次次想做别人，可是, 当它和小伙伴一起在泥潭里打滚玩乐的时候,它忽然明白：做自己才是最快乐的。 小朋友们相当妈妈不用上学。刘一诺想当奶奶不用写作业，还想当老师不用考试。 一群天真的孩子呀
10、！其实当小朋友最快乐！因为我们有爸爸妈妈的疼爱，有小伙 伴一起玩耍：溜冰，踢健子，跳绳，打乒乓球，跳方格做各种游戏，多开心呀！天妈领着孩子们畅享在生动有趣的故事中，一起感受小猪的淘气可爱， 一起品读文中幽默的语言，天妈正确的引导，孩子们大胆想象。我被这种欢快的 课堂气氛感染着，置身于故事的世界，真的很美妙！瞧：天妈已经领着孩子们踏上了 “故事列车”六年级故事作文篇5我是一只身体黑黑的小蚂蚁，在动物世界里，危险无处不在。今天，我 就碰到了一件特别危险的事。中午我站在一棵小草下，静静的观赏着周围的环境。忽然，只听见几声 欢快的说话声。接着，一双水汪汪的大眼睛盯着我，把我吓得脸一下子变得通红。 毕竟
11、人家也是一个女生嘛！可是，万万没想到的.是，这个男生竟然想把我置于 死地。他慢慢的挪过来，脚照着我的头顶踩过来。幸好我眼疾脚快，慌忙地闪 过了一边，唉，总算是松了一口气。但他好像有点不甘心，脚踩不到又用手来按, 他将左眼闭上，用一根食指瞄准我后，就将手指按了下来。可是我会跑呀，他瞄 准后我就赶快跑，就这样循环了六次后，他似乎看出了我的想法。就直接用手来 抓我，我慌忙转身就跑，但我再跑也跑不过他呀。他就把我一下子抓了起来。装 进了一个瓶子里，塞到了他的书包里，于是我的周围一下子就变得暗了起来。过了一会儿，我听到了一个小女生的声音，看样子，应该是这个男生的 妹妹吧？小男孩一回来，就去找她的妹妹，神
12、密的对她说：“我今天捉到了一个 蚂蚁，就是它。”妹妹说：“哇！他也太可爱了吧，送给我吧！” “好吧，给。”这个男 生说。女生拿着装我的瓶子乐滋滋的往回跑，跑到了他们的院子里，把我从瓶子 里放到了一个桌子上。给我喂了一点面包后，就把我放生了。小女孩的背影，深深地触动了我的内心，是啊！我们每个人都要用心对 待世上的万物。不管它是多么渺小或是多么巨大，都要用爱心去对待它。六年级故事作文篇6盼星星，盼月亮，终于盼到了这一天去迪士尼游学！原本这天该开 开心心的，可我们组在游玩时却发生了些小意外。下面，我来和大家说一说，我 们组发生的“小插曲”，以及我们又是如何解决的吧！意外一：体验完“喷气背包飞行器”后
13、，组长和另一位组员因之前已经 去过迪士尼，丢下其余四位组员跑路了。此时此刻，我和另外三名组员马上冷静 下来，先给带手机的吴同学连续打了 3个QQ ，可是一直显示无人接听，我 又在Q群中“呼救”，还是没有等到回复。于是，我们四人决定先一块儿玩几个 工程，等吴同学联系我们后大家再汇合。15分钟后，我们终于在“创极速光轮” 处找到了他们俩，程同学还固执地说他俩去领快速通行证了。我心想：身为组长 不带好组员还找借口，真是不称职！意外二：一位组员寄存包包时比拟慢，组长没有等他，去玩另一个工程 了。我等那位同学寄存好包包，结果我们俩跟其他组员走散了。后来，我们问工 作人员有没有见到跟我们穿同样服装的小学生
14、，那位叔叔耐心地给我们指引。终 于，在他的引导下，我们成功与另外四位组员汇合。我默默地感慨道：“小程啊! 小程，你可是要对自己的组员负责任的啊！”意外三：我在开寄存柜时，不知是什么原因，明明密码输对了的，可柜 子就是打不开。同学来帮助，结果也是开不了。正当我急得像热锅上的蚂蚁时， 一名工作人员走向我们，贴心地问道：“小朋友，你怎么啦？需要帮助吗？ ”“我 开不了柜子了。”我沙哑着喉咙说道。只见他认真的开始输入密码，没想到，我 们开了半天都没翻开的柜子，竟然在他手中奇迹般地翻开了。“谢谢！谢谢！” 我连声感谢这位热心的叔叔。哎，原本美妙的一天，却发生了这么多意外，真是令人心情不畅。第二 天，班里
15、还在谈论：某某同学在Q群呼叫，程同学丢了。这，就是我游学路上发生的“小插曲”。但总的来说，大家还是玩得比拟嗨，快乐多于小意外。六年级故事作文篇7很久很久以前，在地球20xx光年之外，有一个神奇的地球，里面住着 一些汽车居民。有一天，这个汽车王国决定选出本领最大的那辆车来做国王。于是轿车 便一马领先的说：“在这儿数我轿车最能干，你看轻便快捷，多好啊！听说地球 那儿的人，都选我！你看那些宝马，捷豹，保时捷的品牌享有盛名。 所以呢？我们不但本领大，而且数量众多，国王由我来当最合适了啊！货车听 了不屑一顾，展示起它的“肌肉”，“你那算得了什么，车数多久聊了起啦，别 逗了兄弟，看我货车，身强体壮，能够承
16、载许多重物，撑起汽车王国的一片天， 是大家坚强的后盾。就你那小车还有我本领大吗？ ”警车一听，不高兴了，用 320分贝的声音怒吼道：“你们两个三角猫的功夫算得了什么？不就装点东西， 身体轻便吗？你看我多有经验，多有阅历，就上次那个案子不还是被英明神武的 我给查了个真相大白嘛？再说了，那些小矛盾，不都靠我奔赴现场？怎样，还是 我强吧？ ”“先来一杯汽油，”救护车不紧不慢的说,你们那都不叫本领好不好! 你看我拯救了多少汽车的生命，堪称是汽车王国的“华佗”，大家说是不是我的 本领最牛啊？消防车不耐烦的想起了铃声，说道：“华佗很厉害吗？我比他更猛, 为什么呢？他虽然能让烧伤的车起死回生，但不可能零件没
17、有一点损伤吧。但是 我，可谓是火中英雄，我能迅速将火扑灭，在熊熊大火中，不知让多少车没有报 废，我真是厉害，我就是大家心目中的车神啊！哈哈哈”还没等消防车 说完，清洁车就轻轻地用水抚摸了一下脸，骄傲地说：“你们这几辆车要不要脸, 我都不耐烦了。零件都生锈了。我可是当之无愧的汽车王国美容师啊！我嘛, 优点多多（以下省略999个字）怎么样？咦？你们都睡着了吗？快醒醒！” 只听一声巨响，选拔的汽车都发动了，这时，这是选拔大赛主持人赛车说：“虽 然大家都很厉害，但我见多识广，博学多才，所以我们本次的国王嘛，非我莫属 了！”大家先是沉静了一会，立刻又吵开了，异口同声的说：“你知不知道黑 哨啊？如果你不公
18、正，会被关入车牢的。”赛车没方法，斗不过众车，便提议 说：“不如我们去地球找哪里的人评评理吧！”大伙一听，对呀！车与人类息息相关，人类应该最了解。于是，他们不 再吵闹。用9000迈的速度前进，一刹那，全都无影无踪了，消失在前往地球的 漫长遥远的路上六年级故事作文篇8在我年幼时，书就已经慢慢的走进我的生活中，阅读书籍成了我一天当 中不可缺少的一件事。我第一次接触到书大概是在一年级的时候，那时已经开学一段时间了， 由于每个人的手上几乎都有一本书，而且我很想拥有一本属于自己的书，所以我 决定让妈妈给我买一本叫安徒生童话的书，刚拿到这本书时，我爱不释手地 摸着，迫不及待地翻开了这本书，每晚我都要翻开看
19、一两遍。就这样，我拥有了 我的第一本书。有一段时间里，我沉浸在美好的童话故事里，丑小鸭这个故事告诉 我，遇到困难时，要有克服困难的勇气；恶毒的王子中，告诉了我遇到什么 问题，不要靠打架来解决，要好好讲道理；最后一粒豆中，告诉了我，只有 做有用的人，我们才能不虚度人生，才能活得更有意义；豌豆上的公主中， 告诉了我，从外表上不能判断某件事情，只有通过一件事实来证明，才能区分真 伪。每个故事对我都会有不同的启示和收获，当然，其它书籍对我也有很多的帮 助。我在书的王国里无忧无虑的，仿佛和每本书的主人公合为一体，他们难 过，我也难过，他们快乐，我也快乐。书，谢谢你伴我成长！六年级故事作文篇9在我成长的这
20、九年多来，有许多人帮助过我，我有自己的成长故事，大 家也有自己的故事，下面我就来讲一讲我的成长故事吧！在我的印象中最深刻的事是发生在我6岁时、有一次我和一群小伙伴一 起放鞭炮，那时的我太小了，一听见僻里啪啦的鞭炮声就吓得跑走了，小伙伴却 不害怕，我多么想走过去同他们一起玩耍，可我很害怕鞭炮，我不敢凑近。我的 一位好朋友就对我说：“不用害怕，鞭炮不会飞到你身上的，你也来一块儿玩 吧！”我壮着胆子走近了一步，鞭炮“嗖”的一声响了，转了起来五颜六色的， 真漂亮！慢慢的，我开始喜欢玩儿鞭炮了。我逐渐长大，对鞭炮也有了 了解，我 试着自己点燃鞭炮，我一开始不敢，我看着小朋友点燃鞭炮，又赶紧跑回来，他 们
21、的心里一定会很刺激的，我很羡慕他们，我自己问爸爸要了一个打火机，可却 不敢按下打火机的按钮，我灰心了，我心想：唉，等我大一点儿的时候再学吧! 爸爸劝我不要灰心，在爸爸妈妈和朋友们的帮助下，我居然成功了！我点燃鞭炮, 他们在地上跳跃着，我很开心，想起以前我不敢点鞭炮，真是有点好笑。我要好 好谢谢帮助过我的朋友。是你们鼓励我，让我不灰心，不气馁。你们让我明白，凡事都要耐心的 去做，不要太心急，就像赵老师说的一样：“心急吃不了热豆腐。”【素材积累】辛弃疾忧国忧民辛弃疾曾写美芹十论献给宋孝宗。论文前三篇详细分 析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇 就南宋方面应如何充实国力，积极准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出 了一些具体的规划。但是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的建议。