2022维修电工金工实习心得.docx

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1、2022维修电工金工实习心得金工实习是培育学生实践实力的有效途径,作为一名金工实习生,我们要在实习中不断学习,驾驭一个个基础操作,这样才能在将来的工作中拥有更大的竞争力。下面是我为大家收集有关于修理电工金工实习心得,希望你喜爱。修理电工金工实习心得1时间如流水,两周时间转瞬即逝,为期两周的金工实习给我体会颇多,我主要从以下几点绽开。1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。2、在工程材料主要成形加工

2、方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。3、在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。4、实习过程中制订的学生实习守则,加强清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育也起到了较好的促进作用。5、培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。身为高校生的我们经验了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的,但我们始终没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距究竟有多少。金工实习给了我们一次实

3、际驾驭学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导老师仔细、耐性的操作,构成了车间中常见的风景。在课堂中的我们感受到了动手实力重要性,只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学学问体系的同时,娴熟驾驭实际实力,包括机械的操作和阅历的不断积累,才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。我国现行的教化体制,使得通过高考而进入高校的高校生的动手实践实力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的高校就担当了培育学生实践实力的任务。金工实习就是培育学生实践实力的有效途径。基于此,同学们必需赐予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提

4、高一下自己的动手实力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对驾驭的理论学问进行补充与质疑。这与传统的课堂教化正好相反。这两种学习方法相辅相成,相互补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本学问能够在实践中得到了应用。这次实习,让我们明白做事要仔细当心细致,不得有半点马虎,同时也培育了我们坚毅不屈的本质,不到最终一秒决不放弃的毅力!修理电工金工实习心得220_-20_学年下学期,我们在广州高校进行了为期3个星期的金工实习。实习期间

5、,我们接触了钳、车、铣、数控等工种的基本操作技能和平安技术教程,完成了从对各项工种的一窍不通到制作出一件成品的过程。在老师们耐性细致地讲授和我们的主动的协作下,基本达到了预期的实习要求,顺当平安地地完成了实习任务。第一个工种是铣工。老师具体介绍了铣工的相关平安学问以及铣床的种类,原理和运用方法。铣床分为立式和卧式两种,要加工的工件夹在工作台的平钳上,靠进给转盘对其进行横向,纵向及上下运动的限制,而刀具保持不动,这与车床刚好相反。 在熟识铣床的工作原理和操作后,老师给我们的任务是将一个截面为正方形的棒料切削成截面为1616mm的正方形,按图纸要求做好。我们将工件夹在平钳上,然后转动转盘来限制平钳

6、的位置,当刀具基本上置于中心位置时,起先对刀,对好后 1 毫米 1 毫米地进刀,最终通过微调来进刀,达到规格尺寸。假如略微急躁,整个零件可能要报废了。为了爱护刀具,一般不轻易停止刀具的运转。铣工的加工效率很高,是金属切削加工的常用工具。在生产中有着广泛的应用。其次个工种是钳工。钳工是一项完全靠手工来制作出各种零件的工种,是最能熬炼一个人动手实力。钳工是在一间单独的实习车间进行,浩大的工作台,上面安装了很多台虎钳,用来夹各种工件。桌面上摆放着各种各样的工具,包括:手锤、手锯、各种锉刀、丝锥、錾、毛刷、以及划线工具等。老师给我们介绍了金工实习各种学问,我们要做的就是把铣床铣好的棒料加工成锤头。从最

7、基本的起先,在棒料上用尺规划线,定好位后用手锯先锯出大致形态,最终就是对各个端面进行锉工,先用粗锉,再用细锉,不断地靠近划线处,钳工是很累的活,不过看到自己的成品,成就感不少。 没有一挫而就的成品,一点一滴的努力正是最好的成品。第三个工种是钻床。主要是为了锤头的攻丝先进行钻孔。所运用的钻床是摇臂钻床,这个任务比较简洁,只须要先定好钻孔的位置就可以进行定位钻孔了。但是也要留意不能钻偏了或者钻歪了。否者对后面的攻丝和安装会有较大的偏差。第四个工种是数控铣床。先在老师的介绍下初步了解数控铣床,事先要学会一些基本的编程语言,例如直线,圆弧,提刀,退刀等。分组后完成了老师给定的任务(铣出1、2、3三个数

8、字)。在后续个人的手工艺品设计制作的时候,有人选择摇臂铣床进行加工,但只能加工一些简洁的直线,不能加工圆弧。我选择了数控铣床,加工了个“一箭穿心”的图形,自己先用CAD画出图形,后续编出G代码,这图形设计较多的圆弧和直线。通过_YZ 方向的移动工作台来对刀。然后执行编程,进入自动化。碎屑要刚好清理。设计图案的时候要考虑到刀的直径,做出来的可能与设计好的有点偏差。而且要考虑到加工的深度,最好不要太深把板 钻穿了 。还要留意要把板夹好,不能夹得太紧把板夹弯了,否者会出现铣出来的深度不一样。第五个工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括:内外圆锥面、内外螺纹、

9、端面、沟槽等,车工所用的刀具有:车刀、镗刀、钻头等,车销加工时,工件的旋转运动为主的运动,刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。我们仔细地听老师讲解车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的,老师又向我们讲解了各个手柄的作用,老师先初步示范了一下基本的操作方法,并加工了一部分,然后就让我们起先加工。确保刀具无损后,将毛坯紧紧地夹住,启动电源,把所给圆柱的端面车平,然后在端面加工了一个用于固定的孔,接着依次进行了圆柱面、圆锥面、滚花、粗糙球面的加工。对于球面的加工,由于没有适合的刀具,只是手动粗

10、糙地加工了一下,为了使球面不会出现太多的梯度,可以运用锉刀再加工一下,使其更光滑。当把锤柄做好,我们为期3个星期的实习生活即将结束,老师们的言传身教中我们受益匪浅。我们不仅加深了对各种机器的深刻相识与驾驭一些基本操作,还体会到实践的重要性。平常上课,我们只跟书本打交道,如今我们最终有机会跟各种机械设备进行零距离的接触。尽管实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本学问能够在实践中得到了应用。通过实习,我会接着关注机械的发展,并时刻严格要求自己,在生活中更加看重动手实力,努力成为一名精彩的工程师。除了在车间的实习外,其中我们还上了好几节关于其他车床的课,下面对课上所学

11、和课下所收集资料进行整理一下。牛头刨床滑枕带着刨刀,作直线住复运动的刨床,因滑枕前端的刀架形似牛头而得名。牛头刨床主要用于单件小批生产中刨削中小型工件上的平面、成形面和沟槽。中小型牛头刨床的主运动(见机床)大多采纳曲柄摇杆机构(见曲柄滑块机构)传动,故滑枕的移动速度是不匀称的。大型牛头刨床多采纳液压传动,滑枕基本上是匀速运动。滑枕的返回行程速度大于工作行程速度。由于采纳单刃刨刀加工,且在滑枕回程时不切削,牛头刨床的生产率较低。机床的主参数是最大刨削长度。牛头刨床主要有一般牛头刨床、仿形牛头刨床和移动式牛头刨床等。一般牛头刨床(见图)由滑枕带着刨刀作水平直线住复运动,刀架可在垂直面内回转一个角度

12、,并可手动进给,工作台带着工件作间歇的横向或垂直进给运动,常用于加工平面、沟槽和燕尾面等。仿形牛头刨床是在一般牛头刨床上增加一仿形机构,用于加工成形表面,如透平叶片。移动式牛头刨床的滑枕与滑座还能在床身(卧式)或立柱(立式)上移动,适用于刨削特大型工件的局部平面。牛头刨床主要用于单件小批生产中刨削中小型工件上的平面、成形面和沟槽。它的主要五大特点有:1、牛头刨床的工作台能左右回转角度,工作台具有横向和升降的快速移动机构;用以刨削倾斜的平面,从而扩大了运用范围。2、刨床的进给系统采纳凸轮机构,有10级进给量。变更走刀量,也特别便利。3、牛头刨床在走刀系统内装有过载平安机构,当由于操作不慎或者受到

13、外力影响与切削超载时,走刀自行打滑,无损机件保证机床的正常运行。4、滑枕和床身导轨间以及具有速度的齿轮付和主要的滑动导轨面,均有油泵打出的润滑油进行循润滑。5、牛头刨床装有离合器及制动停车机构,所以在变换速度,启动机床及停车时,可不必切断电源,制动停车机构能使滑枕当离合器脱开时之惯性冲程量不大于10毫米。插床:金属切削机床,用来加工键槽。加工时工作台上的工件做纵向、横向或旋转运动,插刀做上下往复运动,切削工件。利用插刀的竖直往复运动插削键槽和型孔的直线运动机床。插床与刨床一样,也是运用单刃刀具(插刀)来切削工件,但刨床是卧式布局,插床是立式布局。插床的生产率和精度都较低,多用于单件或小批量生产

14、中加工内孔键槽或花键孔,也可以加工平面、方孔或多边形孔等,在批量生产中常被铣床或拉床代替。但在加工不通孔或有障碍台肩的内孔键槽时,就只有利用插床了。插床主要有一般插床、键槽插床、龙门插床和移动式插床等几种。一般插床的滑枕带着刀架沿立柱的导轨作上下往复运动,装有工件的工作台可利用上下滑座作纵向、横向和回转进给运动。键槽插床的工作台与床身联成一体,从床身穿过工件孔向上伸出的刀杆带着插刀边做上下往复运动,边做断续的进给运动,工件安装不像一般插床那样受到立柱的限制,故多用于加工大型零件(如螺旋桨等)孔中的键槽。拉床:金属切削机床,用来加工孔眼或键槽。加工时,一般工件不动,拉刀做直线运动切削。拉床的主参

15、数是额定拉力。拉床的主参数是额定拉力。用拉刀作为刀具加工工件通孔、平面和成形表面的机床。拉削能获得较高的尺寸精度和较小的表面粗糙度,生产率高,适用于成批大量生产。大多数拉床只有拉刀作直线拉削的主运动,而没有进给运动。1898年,美国的J.N.拉普安特制造了第一台机械传动卧式内拉床。20世纪30年头,在德国制成双油缸立式内拉床,在美国制造出加工气缸体等的大平面侧拉床。50年头初出现了连续拉床。镗床主要用镗刀对工件已有的预制孔进行镗削的机床。通常,镗刀旋转为主运动,镗刀或工件的移动为进给运动。它主要用于加工高精度孔或一次定位完成多个孔的精加工,此外还可以从事与孔精加工有关的其他加工面的加工。运用不

16、同的刀具和附件还可进行钻削、铣削、切它的加工精度和表面质量要高于钻床。镗床是大型箱体零件加工的主要设备。螺纹及加工外圆和端面等。修理电工金工实习心得3我们在学校校车间进行了为期3天的金工实习。期间,我们接触了车、钳、铣、磨、焊、铸、锻、刨等几个工种和线性切割以及数控铣床等较先进的机器。每天,大家都要学习一项新的技能并在几小时的实习时间里,完成从对各项工种的一窍不通到作出一件成品的过程。在师傅们耐性细致地讲授和在我们的主动的协作下,我彻底清晰了实践才是真正检验真理的标准,以前学过的游标卡尺读数就很模糊,并且误差的要求也较高,所以还觉得过得去,可是这次实习要求工件的误差都在0.1mm,让我措手不及

17、。在老师的教育下,通过这次实习我已经基本驾驭了游标卡尺的读数。看似简洁的东西真正到了应用就不是那么简洁了。实习期间,通过学习车工、锻工。我们作出了自己的工艺品,铣工和车工的实习每人都能根据老师的要求学到铣床的最根本的学问;最辛苦的要数车工和钳工,车工的危急性最高,在一天中同学们先要驾驭开车床的要领,全部工种中,钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成六角螺母,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终作成一个精致的螺母。几天下来虽然许多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中作出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。我对自己的本次实习总结了两部分,实习部分和感想部

18、分。实习部分通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟识工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的运用以及平安操作技术。了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。2.在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。3.在了解、熟识和驾驭肯定的工程基础学问和操作技能过程中,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。4.培育和熬炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守平安技术规则和爱惜国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素养。5.在整个实习过程中,对我们的纪律

19、要求特别严格,制订了学生实习守则,同时加强对填写实习报告、清理机床场地、遵守各工种的平安操作规程等要求,对学生的综合工程素养培育起到了较好的促进作用。6.工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确相识,对于提高我们的质量意识观念有肯定作用。7.同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!感想部分金工实习是培育学生实践实力的有效途径。又是我们高校生、工科类的高校生,特别重要的也特殊有意义的实习课。金工实习又是我们的一次实际驾驭学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情,使我

20、们更加醒悟地相识到肩负的责任。有人跟我说我们不是机械专业的学生学习这个没有什么用,我带着怀疑的看法参与了这个实习,但是最终的结论是我对此否认了,它交给我的不只是机械专业的学问,而是一种实力,创建力以及适应力。2.劳动不仅对自然世界进行改造,也对一个人的思想进行改造。经过这周的金工实习,在这方面我也深有体会。1、劳动是最光荣的,只去实践才能体会劳动的辛酸和乐趣。2、坚持不懈,细致耐性。3、仔细负责,留意平安。4、只要付出就会有收获。3.实习带给我们的不仅仅是阅历,它还培育了我们吃苦的精神和严谨仔细的作风。我们学到了许多书中无法学到的东西。它使我们懂得视察生活,勇于探究生活,也为我们多方面去相识和

21、了解生活供应了一个契机。它是生活的一种动力,促进我们知、情、意、行的形成和协调的发展,帮助自我完善。此时,我还在怀念充溢成就感的金工实习,它充溢了我们的学问,使我们更加体会到这样一句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。”实践是真理的检验标准,通10天的金工实习,我了解到许多工作常识,也得到意志上熬炼,有辛酸也有欢乐,这是我高校生活中的又一笔珍贵的财宝,对我以后的学习和工作将有很大的影响。两年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告知我们,的是须要我们自己去视察、学习。不具备这项实力就难以胜任将来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有许多领域是我们未

22、曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。就像我们接触到的车工,虽然它的危急性很大,但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品,这样就熬炼了大家敢于尝试的志气。另外像铸工和看似简洁的拆装,都须要我们细心视察,反复实践,失败了就从头再来,培育了我们一种挫折感等等。10天的金工实习带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们熬炼的几种实力,的则须要我们每个人在实习结束后依据自己的状况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,因此实习报告和日记的任务都给我们供应了这个机会,而最终的创新设计也对我们的创新实力进行检验和新的提高!结束语:眼睛是会骗人的看似简洁的东西并不

23、肯定能够做好,只有亲身实践才知其奥妙,才会做出志向的产品,实践是学习的真理!假如再有机会我还会参与这样的实习,还会去用实践来完善自己的学问面和自己的各项实力,以求在走出校内的时候有适应社会的更高的实力。感谢学校和老师给我们这个磨练自己和完善自己的机会。修理电工金工实习心得4期一周的金工实习已经结束了,但我的却受益一生。虽然我们中的大多数人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是金工实习给我们带来的那些阅历与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财宝。金工实习不仅仅打铁,将一块一般的铁打成另外一块一般的铁。借金工实习这个机会,我们可以把平常理论学到的东西应用

24、到实践中来,将一块没有任何生命力的铁打成一块蕴含着创建才智和合作开心的艺术品。这里面有动手实力,艺术创建团队协作精神,吃苦耐劳精神等,不是简洁的打铁蛮力。金工实习的意义在于,非机电类专业学生通过实习,学习有关机械制造工艺的基础学问,提高的操作技能,为今后运用、维护机械设备打下肯定的基础。有些人认为文科类非机电专业学生金工实习,一点用处都没有,完全是在奢侈学生的时间以及学校的资源。持有这种反对看法的人认为文科的专业跟金工没有任何联系,金工对以后的就业没有任何帮助。其实这些好用主义者只是看到表面现象,只知其一不知其二。事物是普遍联系的,我们不能孤立、静止地看待问题,要用联系、发展的眼光看待问题。虽

25、然我们短暂不能专业的学生那样很快地把它应用到实际生产中去,快速产生利益。但金工对学生的影响是一辈子的,是深厚久远的。比如,作为一名汉语言文学专业的学生,即使你不从事机电方面的职业。生活在现代社会里,你还是要跟制造业打交道,你还得对制造业有所了解。假如你毕业后成为一名新闻工作者,接受任务去工厂采访,而你对工厂生产一窍不通,即使你有再美丽的文笔,写出来的东西必将空洞乏味,无血无肉。相反,你因为高校有了金工实习这段特别而又宝贵的实践经验,写这篇新闻稿,你肯定会得心应手,游刃有余。作为一名汉语言文学师范专业的学生,一周的金工实习,我感受颇深。似乎蝉经过一番挣扎之后的脱壳而后生。我们每天都在学习理论学问

26、,动手实践的机会很少,甚至没有。学校供应这一次机会,让我可以近距离的接触了机器,了解工厂的流水线生产。我们每天都在运用着机器生产或手工制造出来的产品,却不知道它是哪里来的,怎样来的。很像小时候听的一则极具讽刺味道的故事:一个城里面长大的孩子问老师:“西瓜这么重,怎样才能爬到树上摘到?”。在这个现代化社会里头,对于机械和制造业的了解的缺乏,就似乎城里头那个孩子那样无知白痴,贻笑大方。第一曲车工3月30日第一次金工实习,对我们来说感觉很簇新,不用成天呆在教室中对着无聊的黑板。到学校的机电楼,我们平常只能远观的地方,做一些我们平常想都没有想过的事情,拿着锯啊,锤啊,尺啊之类的东西工作,的确是一件很期

27、盼的事情。我们很早就到达实习基地机电楼等待。老师的到来后,给我们讲解金工实习的意义,课程支配,以及实习过程中的平安问题。接下来,以为老师给我们接受了车床的相关学问,车床构造,如何正确平安运用机床。我们是文科的学生,所以接收理解实力没有理科学生的强,老师就很耐性给我们一边讲解,一边演示。然后在我们熟识车床的构造和个别零件,在熟识的基础上进行操作。考虑到我们是文科生,而且又多是女生,老师就降低对我们的难度要求,要求我们两个人一小组操控一台车床,把一块铁车成手锤柄。机器的转动,马达的轰鸣,这间实习室试好像变成了一间小工厂,而我们这些戴着红色平安帽的女孩子好像变成了生产流水线上的工人,虽然我们的动作笨

28、拙,不够娴熟,还时时常发出尖叫声,呼喊老师的帮助指导。我们的新奇,热忱,耐性,专注全都融进机器的操控当中。调刀,车外圆,车圆锥,精车我们渐渐驯服了笨重的机器。在车床上,小锤柄的轮廓渐渐明显,在我们的不懈努力和老师的耐性指导下,一个闪发着金属光亮的钢铁小锤柄最终出炉了。笑声夹着杂着汗水,喜悦在我们之间传递,一种成就感油然而生。第一次看到自己在如此浩大的机床上的劳动成果,心里真的很兴奋,信任自己在接下来的实习中会越做越好!其次曲钳工3月31日初尝甜头,我们又起先了其次天的旅程钳工。钳工以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。在生产过程中,有些精密器件机器生产不了,必需通过手工制作

29、。而此时,人的精密度有多高就确定了器件的精密度。老师举例说,世界上最昂贵的车劳斯莱斯,这款车的外壳全都是人工敲制出来的。一般批量生产的车,比如广州的本田,车外壳一律是工厂机器压制出来的。从中,我们可以看到钳工在生产中的重要性。在锉刀的摩挲下,各种各样的图像出来了,有对望的情侣,有可爱的小象,也有奥运五环,我不得不佩服同学们的想象力和创建力。虽然弄脏了双手,磨破了一层皮,但是看到自己的作品渐渐的成型,再苦再累也值得。捧着自己的作品我们都快乐地笑了。在这天的钳工实习中,我用铝条制成两件东西。一件是一把雨伞,另外是一把钥匙。雨伞很可爱,表面打磨的很光滑。钥匙却不像钥匙,倒像一朵盛开的花,指导老师开玩

30、笑说,我的钥匙是平常很难得一见的万能钥匙。因为时间不够用,所以只能牵强完成,还来不及修整一下,钥匙的样子的确滑稽。这一次是独立操作的钳工,钳工的目标有两个,学会运用钻孔机,选择适当的锉刀。我两样技都能很好驾驭,而且我对自己亲自制作的艺术品还是特别满足。今日一切都很完备!第三曲激光加工4月1日我们在老师的教育下学会运用实体设计软件,用该软件设计出各种各样的图形,然后再用激光数控把作品切割打磨出来。刚起先的时候,我们不懂运用软件,但我们从不放弃尝试,在不断尝试和失败中,渐渐摸索绘图的一点窍门。下午我们最终绘出简洁的实图,然后给老师修改,转变成激光数据,然后再用激光切割。经过一系列操作流程之后,我们

31、最终可以摩挲我们用电脑软件设计出来的小物品。此时的我们也明白了,原来,平常的钥匙扣就是这样制成的。我给自己绘制了一个四叶草,四叶草代表幸运,上面刻了一个自己的名字,希望自己恒久华蜜欢乐。这个用有机玻璃雕刻出来的小物品又可以当钥匙扣运用,真好!期盼新得一天的到来。第四曲铸造4月2日以前看到电视上的陶艺制作,感觉特别有意思,幻想有一天,自己新手绘图,烧制一个瓷器送给自己心爱的人。铸造非陶艺,但是都是跟泥土有亲密联系的,我始终期盼铸造那天的到来。今日亲临铸造工地,却发觉铸造跟陶艺风马牛不相及,我不但错误理解了铸造业,也错误理解陶瓷业。今日,刚好把这一课给补上。老师让先我们阅读书中对铸造工艺的介绍,然

32、后再具体跟我们讲解如何用沙子铸造出我们须要的物件。首先,磨砂,也就是把成块的沙土磨碎磨均,然后加少许水弄匀称。接下来,压土,这道工艺的技术要求特别的很高,沙土须要压实,这道工艺失败的话,就会前功尽弃。然后,用特质的电风扇把水分吹干。这道工艺也许须要30分。最终,烧铸。把锡放到电锅炉中,溶解,这种电锅炉只适用于导电体。再把锡水浇到其中,动作要快且准,等待冷却,拆土。物件就是这么铸造成的。看起来好像特别简洁,其实娴熟的技艺。驾驭不好,想铸造好不是那么简单的。起先铸造工作时候,大家都想打赢这场战,铸造出好物件,大家士气很高。但是后来因为技术的不够好,一个牵强能做好,而另外一个只能报废,留着给明天来的

33、学生当反面教材。指导老师提示我们,明天的焊接要特殊留意平安,特别当心,看法要端正,不能像今日那样马马虎虎。一个不是很胜利但很开心的金工实习天过了,希望明天的焊接会有一个圆满的结束。第五曲焊接4月3日一提焊接,人们就会想到在街头,戴着黑面罩的修单车,打气,补洋水壶的那些人。观看了焊接的视频之后,我对焊接刮目相看。不管是简洁的修补单车,还是困难的神州六号飞船的装置都离不开焊接技术的支持,焊接是制造业中应用特别广泛的一种工艺。在中心电视台的百家讲坛中,大师为我们介绍我们平常常常遇到焊接技术。焊接技术对焊接师的阅历很技术要求特别高的,许多人会焊接,但只有极少数人能焊接的很好。焊接师也像会计师那样,根据

34、阅历技术,考取不同等级证书。焊接是一种危急性很高的工作。焊接时发出的毒气道会损害人体的肺部,发出的弧光会刺伤双眼,漏出电还会有危及人体。但是会做好好爱护措施,焊接的损害是特别小。在焊接的时候,我们都穿着焊接工作服,戴防护后套,手拿面罩。穿着工作服的我们看起来有点类似菜市场中大伯大妈。我们分为三个小组,五人一组,每个小组交两件作品。我们小组经过探讨之后,确定焊接出中文两个字和鱼刺。首先找寻钢铁素材。我们把以前的那些不用钢材拆下来,重新组装成一个新的图形。起先之时,五个女孩子都不敢上去尝试。后来阿娟提出让她试一试试,试过三次,都焊接不稳,大家心里头都很焦急。我确定起先第四次的尝试,电光火影之后,摘

35、下面罩,接面的铁块红彤彤的,煞是吓人。冷却后的铁块粘得很紧。此时,我们才茅塞顿开,变红的铁块融合在一起才焊接得坚固。自摸索出这个道理之后,我们的焊接速度大大加了。中文两个字写好了,鱼刺也画好了,一切得心应手。短短五天金工实习结束了,扪心自问,我们收获了什么?是车床操控技能?钳工的打磨技能?焊接技能?铸造技能?不止是,这只是其中不是特殊重要的一部分,重要的是我们参加其中,我们乐在其中,协作,友情,耐性,细心,理念,实力,技术我们一网打尽。修理电工金工实习心得5这段时间的实习当中,我清晰的意识到了自己的进步,感觉特别的充溢,在将来的工作当中这将会是一个好的基础,我也肯定会仔细的去做好这些细微环节的

36、事情,作为一名学生我知道这是我应当要有的看法,这一点是肯定的,我也对自己特别的有信念,这段时间下来还是有许多的提高的,作为一名金工我感觉自己在技术方面,是得到了特别多的升华,这是特别有意义的,我会进一步去落实好这些细微环节,对自己有一个合适对的交待,这段时间我也有一些心得。在这个过程当中我应当更加的努力一点,我会清晰自己的方向,在这一点上面我有着特别明确的心态,近期在工作当中我也是做的比较仔细的,在这一点上面我不断的改善自己各个方面的实力,在这一点上面我得到了特别多的提高,将来真正步入工作当中肯定是能够做的更好,我特别的清晰这一点,这也是作为一名学生应当要有的看法,这些事情还是我应当要端正好的

37、,我会接着坚持自己的原则,把这份工作做的更加到位,实习期间我也在在渐渐的充溢自己,真的感觉特别的有意义,在这个过程当中我还是感觉特别好的,实习是一个特别好的过程,我也应当更加的努力,这是我应当要有的看法,不断的提高自己,加强学习,积累更多的工作阅历,这一点是毋庸置疑的。通过在_这里的实习,我的深刻的意识到了自己的不足,过去在学校的时候学习到的是有限的,我觉得自己在专业学问层面还是有肯定的欠缺,这方面我感觉特别的不好,我也是清晰的意识到了这些,在这一点上面我会进一步去提高自己,我感谢这段实习经验,我也深刻的体会到了自己实力的不足,我须要好好的去调整,在这个过程当中我应当坚持去做好自己分内的事情,

38、这几个月下来我感觉特别的有意义,本着一个好的看法,这是特别有必要的,我很清晰这一点,我信任在将来的工作当中我可以做的更好,实习对我是一个特别大的提高,这也是我应当要有的看法,以后我肯定会仔细的去做好自己分内的事情,这一点特别的关键,也是我应当要有的看法,在这个过程当中我是感觉特别的充溢的,实习当中看到到的,接触到了都是特别的珍贵,是值得我去做好的,感谢这几个月下来的实习。金工实习心得模板本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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