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1、新人教部编版下学期四年级期末检测卷（四）附答案考试时间：90分钟总分值：1（）（）分基础积累一、读下面这段话，根据拼音写出相应的字词。（6分）;是无赖小儿横快乐是什么？是乡下人家在家门前吃晚饭时的自然h6 xie （卧溪头剥莲蓬口寸的wu you wu 1U （）;是来到金华的双龙洞，看石钟ru （）和石 sun ()形状 bian hua dudduan (）、颜色各异的美丽景象；是老舍先生聆听猫feng fu duo qiang (地叫唤时的欢乐气氛。其实，快乐是一种感觉，绽放于我们心间。二、巧填同音字。（6分）gang ()才1. siyou 三、选择题。（12分）L “左顾右盼”中“顾
2、”的意思是A.拜访A.拜访B.看C.注意；照管D.姓2.用带“信”字的不同的词语填空，以下完全正确的一项为哪一项（）世上无难事，只怕有心人。有追世上无难事，只怕有心人。有追求才有希望，有追求就有成功，我对此A.自信诚信坚信深信B.诚信自信深信坚信C.自信诚信深信坚信D.诚信自信坚信深信3.以下成语中有错别字的一项为哪一项( )我是一个的人，做人非常讲不疑。A.囊萤映雪悬梁刺股B.天高地阔迫不急待C.手不释卷凿壁偷光D.铁杵成针程门立雪4.对以下句子的描写方法判断不恰当的一项为哪一项（）A.他咬紧了嘴唇，郑重地举起右手，眼睛一眨不眨地望着程老师。（神态描写）B.大海上夜色正浓，烟雾弥漫。（环境描
3、写）C.我心里无声地呼喊着：“光明！光明！快给我光明！”（心理描写）D.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石，而且踩到了它。（动作描写）5.对以下广告语中使用的修辞手法判断不恰当的一项为哪一项（）A.门锁广告夫当关，万夫莫开。（夸张）B.献血广告血，生命的源泉，友谊的桥梁。（比喻）C.推普广告说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。（比照）D.照相机广告你只要压一下按钮，其余的由我负责。（拟人）6.句子“风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来”放在（）最合适。晋察冀边区的北部有一条还乡河。河里长着很多芦苇。河边有个小村庄。芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。把这几十家小
4、房屋都罩在柔软的芦花里。A.前 B.前 C.前 D.前四、按要求完成以下练习。（8分）1 .草丛中露出花朵。（扩写句子，至少两处）.这是很伟大的奇观。（改为反问句）2 .蓝蓝的天上飘着浮云。（改为比喻句）.例：别踩我，我怕疼！（草坪提示语）写一句富有情趣的关于节约用水的提示语。五、用修改符号修改下面一段话。（4分）有一天上课时。我忽然觉得肚子痛得直不起腰。老师问明了情况，背我立即到医院；晚上，老师又冒雨敢到我家来关怀我。我怕当误了学习，急得哭了。老师又亲切地安慰我，“别着急，等你身体好了，我会给你补上的。”六、根据所学知识填空。（11分）1 .本学期我积累了墨梅中盛赞梅花高风亮节的名句：， 。
5、”关于自强不息的名句是：“，。”关 于学习要坚持不懈的名句是：“，。”.本学期我们结识了许多令人敬佩的人物：热爱祖国、勇敢机智的小英雄，心地善 良、勤劳懂事的，舍己救人、沉着机智的，为了战斗的胜利而 英勇献身的，历尽艰辛、终于回到祖国的 o七、观察图片，阅读图片中的信息，完成练习。（4分）1.以下说法不正确的一项为哪一项（）（2分）Z28L094823南京传2014年12月04日08:16开08车I2C号二等座南京南G1四次北京南NuJiigSin8eiJing5n443.50 元 网f0419如用61检票RB7麴16必卜5用保二8|卜30119183粕谐号A.乘客刘飞12月4日，要从南京南站
6、乘高铁G102次 列车到达北京南站。B.这张火车票是网购的。C.刘飞12月4日08： 16到南京火车站坐车即可。D.刘飞坐的二等座，在08车厢，12C号座位。2.仔细观察这张火车票，请根据票面上的信息，做一个从进站开始，直至找到座位的预案。 （温馨提示：检票口上车找座位）（2分）阅读理解八、阅读文言文，完成练习。（8分）吴人孙山，滑稽才子也。赴举他郡，乡人托以子偕往。乡人子失意，山缀榜末， 先归。乡人问其子得失，山曰：“解名尽处是孙山，贤郎更在孙山外。”【注释】赴举：赶去科举考试。失意：指未录取。榜末：录取名单的最后。 得失：成功与失败。贤郎：这里指老乡的儿子。外：后面，暗指未被录取。1.下面
7、加点词解释不正确的一项为哪一项（）（2分）A.吴人孙山，滑稽才子也（语言、动作很搞笑） B.乡人托以子偕往（一起，一同）C.乡人子失意，山缀榜末，先归（回家）D.解名尽处是孙山（尽头）.这次考试落榜的人是 o （2分）2 .从上文看，孙山是个（）的人。（2分）A.满腹经纶C.自私自利4.这个故事可以用（A.任人唯贤C.名落孙山B.能说会道D.不通人情）这个成语概括。（2分）B.同舟共济D.功成名就九、阅读短文，完成练习。（11分）攀在树梢上的童年小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳，当细长的树枝快要承受不住一 个儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的
8、鸟 窝。“这份子很皮J这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给我的童年下的一个 评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁 茂、或遒劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！我想，有多少种树生长在我的童年里，我的童年就该有多少快乐吧。春天来了，椿树发芽。在大人手中的竹竿够不到的时候，就轮到我了。一溜烟，我 就窜上了树的半腰。因椿树的枝丫是脆的，站在粗壮点的枝杈间，得意地接过递上来的竹 棍，一茎茎散发着浓浓香馨的香椿头就落在春天的怀抱里。当槐花把一座座村庄笼罩在它纯洁的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午 静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。芬芳的四月被一
9、篮篮地拎回家，看母 亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。我的童年时代，没有肯德基、麦当劳，没有超市里的各色零食与水果。馋了，自己 向大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下 流口水吧。也在树上吃过不少苦头。比方摘桑果时被一种叫“羊辣子”的毛虫辣了，采槐花时 被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜚出一个大包但仍乐此不疲地将小小的童 年悬挂在乡村的树梢上。想起那首叫童年的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天;操场边的 秋千上，只有蝴蝶停在上面”歌声里，童年随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧 伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依
10、然健壮葱茏，那上面，是否还攀附 着一个个小小快乐的童年？1 .文章第自然段中画“”的句子使用了（）的修辞手法。（2分）A.比喻B.拟人C.夸张D.比照.把描写“我”攀树时吃过不少苦头的句子抄写下来。（2分）2 .“芬芳的四月被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的 水饺。”句子中的“芬芳的四月”指的是 o作者这样写，不仅表达了 “我”对 的喜爱，还表达了 “我”攀上树梢的 之情。（3分）3 .文章主要表现“我”童年攀树的快乐，第自然段却写了不少“我”攀树时吃过的苦头。作者这样写的目的是（）（多项选择题）（2分）A.表现攀树留给“我”的痛苦回忆。B.比照突出攀树带给“我”
11、的乐趣。C.反映“我”童年生活的艰难。D.侧面衬托“我”对攀树的喜爱之情。5.文章以“攀在树梢上的童年”为题，表达了作者怎样的情感？ （2分）作文天地十、习作。（30分）生活中，我们会遇到很多给我们鼓励、帮助的人，你一定想把心中的谢意通过文字表 达出来吧！那就快快拿起笔，把它写出来。注意语言通顺，写出真情实感，题目自拟。期末测试卷（一）参考答案一、和谐无忧无虑乳二、1.刚钢纲冈2.嘶斯撕思3.忧优幽悠三、1.B笋 变化多端 丰富多腔2. A3.B4. A5. C6. D 四、L草丛中到处露出星星似的美丽花朵。2 .这不是很伟大的奇观吗?3 .蓝蓝的天上飘着一块一块像棉花糖一样的浮云。4 .不要让地球上的最后一滴水成为人类的眼泪。六、1 .不要人夸好颜色只留清气满乾坤天行健 君子以自强不息一日读书一日功一日读书一日功一日不读十日空2.雨来青铜2.雨来青铜哈尔威船长黄继光 钱学森七、1.C5 .刘飞从B7检票口进站，8号车厢上车，找到座位12C。八、LA2 .老乡的儿子3.B4. C九、1.B3 .散发着纯洁香气的槐花槐花和春天愉悦4. BD