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1、便恭注成人成才鼾心法心“做家务的小能手”主题班会教案活动目的：使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德：从小养成热爱劳动的 好习惯；减轻父母的负担，增强劳动观念。活动重点：养成爱劳动的习惯；掌握劳动的技巧。活动难点：经常做家务。活动过程：一、导言同学们这节心理健康教育课，我们共同探讨如何当爸爸妈妈的小帮手。二、质疑1 .你们在家里做家务吗？经常做吗？2 .能够做哪些力所能及的家务劳动？举例说明。三、表演具体内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个 房间的玻璃都擦完了，心里特别高兴，可是妈妈看见了，却责怪她说：“玻璃擦 得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行
2、了”。讨论：（1）小华和妈妈的做法对吗？ （2）不对的地方应怎么做？ 四、小品具体内容：奶奶正在清扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶我渴了，快 给我拿饮料。”奶奶赶紧说：“好好好，我马上给你拿去”。讨论：小刚的做法对吗？他错在哪里，他该怎么做？五、幻灯出示判断1 .小明帮助爸爸浇花。（）2 .小芳和小朋友玩，奶奶让她去买酱油，她不去。（）3 .妈妈不在家，小红自己做饭。（）4 .刘丽高兴时，就帮妈妈做家务，不高兴时，就不做。（）5 .宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。（）1优N队B便痣的生 成人成才 鼾心取心六、通过刚才的学习，同学们有什么感受？七、竞赛1 .整理书包比赛；2 .以小组为单位，选学生参加做菜比赛；一组：做凉拌黄瓜；二组：炒鸡蛋。八、总结这节课的学习，同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。九、教学后记全班同学都能够帮助父母做家务，而且决心经常去做，并且做好。板书设计：做家务的小能手主动、经常做家务