2022年幼儿园小班家长工作总结 .pdf

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1、幼儿园小班家长工作总结幼儿园小班家长工作总结1x 月的朝阳是火热的,x 月的幼儿园是欢腾的,x 月更是激情与快乐,x 月份各班级都忙于庆祝xx 节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,x 月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:一、教育教学工作本月我们开展了动物朋友教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。活动中,教师组

2、织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。二、保教方面由于天气变幻无常,忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走

3、进瓜果乐这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。幼儿园小班家长工作总结2 时间飞逝,转眼间这一学期已经过去,在这一个学期中,我们班的四位老师以团结协作,共同努力的良好风气,共同做好班内各项工作,具体体现以下几点:一、班级情况我们小班共有23 名幼儿,其中男孩10 名,女孩 13 名,他们都是刚入园的新生,在孩子们刚开学的前几天,我们针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿分离焦虑,安抚幼儿情绪,我们几位老师齐心协力和孩子们一起游戏,在我们母爱般的呵护下,90%的幼儿很快适应新的环境,少部分幼儿如:x

4、xx两位爱哭闹的幼儿,针对他们两位典型的幼儿我们也进行了访问,最后了解到,他们家长太过于溺爱自己的孩子,使孩子的依赖性特别强,小孩一时半会离不开妈妈的怀抱,最后我们采取的措施是:跟他们一起游戏,单独把他们带出去和他们聊天,不停的哄他们,让这个孩子感受到幼儿园的美好,依赖上老师,时间久了,他们也就不再哭闹了。二、教育教学方面文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1

5、C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F

6、1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9

7、文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8

8、Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R

9、7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2

10、B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9

11、O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B91、良好的课堂常规是一个班级班风班貌的体现,这一学期我们根据小班的特点着重做好了两点:(1)要求幼儿上课时能面朝老师,安静上课。(2)养成上课举手发言,积极回答问题的好习惯。在刚开学时,我们班的幼儿没有上课的意识,老师提问问题后不知道举手回答,只有xx 小朋友能做到积极回答问题,我们只好以xx 小朋友为榜样,经常开展一些评比活动,给上课表现好,有进步的小朋友粘上小贴画,请表现好的小朋友做班长,通过不断努力,我们的课堂常规有了明显的变化。2、在本学期,我担任的科目有社会,国学,科学,我按照工作计划认真完成,按时备课,准备好有趣的教育活动

12、,上课形式以游戏,互动为主,激发幼儿的兴趣,一学期下来,90%的幼儿都能够掌握所学知识,学会了一些礼貌用语你好,再见,谢谢,不客气等和自我保护的意识,在养成行为方面,孩子们懂得了,如何排队,讲卫生和就餐的小礼仪等,有少部分幼儿没能够掌握的原因是他们自身的条件限制,接受能力较差,以及家长的不重视回家后不知道给孩子复习导致他们没能很好的掌握。三、家园共育方面新生家长总是迫切希望看到孩子的在园表现,为了满足家长的愿望,同时让家长更好的了解,支持我们的工作,开学初,我们将幼儿的一日生活进行了拍摄,等开家长会时放给他们看,让他们感受到孩子入园后的种种表现,对于孩子的问题,我们总是先报喜再委婉提出孩子的休

13、息点及家长的文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR

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19、S2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9配合之处,我们班的家长大多数都能够积极配合老师的工作,在开展各种活动时他们总是全力以赴,我们老师真的特别感动。四、环境创设方面我们本着“以幼儿为本”的原则。共同和孩子创造一片欢乐的天地,我们也终于尝到了成功的甜蜜,现在我们教室的创设方式是:大部分贴在墙

20、上的作品是通过剪,贴,折出来的的图画作品来呈现,教室所布置的材料基本上都是幼儿努力的结果,老师设计背景,幼儿想象,具体内容等各种形式并用,既调动了幼儿多种感官,又促进了幼儿的全面和谐主动的发展又能从孩子角度出发,满足了幼儿的喜好,需要和情趣,提高了幼儿的审美能力,丰富了幼儿生活。五、安全工作方面幼儿园最重要的就是安全,是工作中的重点之重,保障幼儿的人身安全,是每位老师的重大责任,在安全方面,幼儿园也进行了一些活动,“防火”演练,“防震”演练,告诉幼儿识别特殊号码的用途及如何自救的小常识,日常生活中,我们每位老师从小事抓起,严格执行晨午检记录。“喝水吃饭时注意温度,以免烫伤”,我们还对每位幼儿的

21、来园,离园接送家长进行登记,确保幼儿接送安全,严格执行接送卡制度。以上是我对本学期工作的总结,我相信自己的不断努力,领导,同事的关心帮助下,我有信心迎接新挑战,实现新目标。文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10

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28、多彩的活动,全面提升我园的保教质量。现将总结如下:一、推动家园和谐教育,促进幼儿全面发展。1、小班新生家长会为了更好地了解幼儿的兴趣爱好,了解家长的需求,同时了解幼儿的教养环境,生活习惯,以便有目的地开展工作,9 月 1 日上午我园召开了小班新生家长会。会上,我们把幼儿园的一些规定及措施跟家长进行了交流,以便家长对我们的工作有进一步的了解,也便于家长有意识地安排幼儿在家的各项活动,以形成家园同步共同教育孩子的目的。同时,我们也对家长提出了一些要求,以期让孩子以最快的速度度过适应期。还请家长填写了问卷调查,了解家教的方法及需求。20 xx 年 9 月 29 日下午 4 时家佳幼儿园召开了中秋国庆

29、“两节”安全工作家长会,向家长做了“家长如何配合学校,做好幼儿安全教育工作,让每个孩子过一个安全、健康、有意义的国庆节”的讲话。各班与家长签订安全责任书。2、家园博饼乐。中秋博饼是闽南人几百年来特有的中秋传统活动,为了让孩子们感受闽南文化的源远流长、博大精深,并为园本课程的开展提供丰富的情感体验,9 月 28 日下午我园结合中秋节开展了一场热闹非凡的“家园博饼乐”活动。活动中,孩子们和家长热情高涨,骰子撞碰瓷碗发出叮当声与喝彩声、欢笑声交融在一起。通过此次活动,不仅让孩子们了解了闽南传统习俗的丰富多彩,体验到活动带来文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2

30、B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9

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33、G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10

34、Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P

35、7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5

36、B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9的乐趣,而且增加亲子之间的情感,为促进家园合作搭建了良好的沟通桥梁。3、亲子趣味运动会。11 月 28 日至 30 日,分年段举行了亲子趣味运动会,本次活动围绕“我运动我健康我快乐”为主题,通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,自信、大胆、勇于竞争的品质,发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。各年段通过形式多样的亲

37、子游戏,如“运球乐”“钓鱼”、“螃蟹夹球”、“袋鼠跳”、“两人三脚跳”等,加强家长与孩子之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和幼儿、老师和家长之间的沟通机会,更好地达到家园同步。4、开放活动。为了进一步提高幼儿园的保教质量,让家长更好地了解幼儿在园内的学习、生活表现,10 月 30 日中班陈莹莹老师向家长朋友们展示一堂精彩的科学活动糖不见了。家长们观摩了孩子在园的早操、生活活动和教育教学活动。半天的活动,让家长们看到了孩子们积极参与和快乐学习的场景,感受到了老师对孩子们生活上无微不至的关怀!家长们最期待的是孩子集体学习活动,陈老师利用有趣的教学游戏,把孩子们带进了学习探索的教学氛围中,

38、师幼之间的朋友式互动和孩子之间的生生互动,给家长们留下了深刻的印象。而家长们快乐的笑声和肯定的评价更是给孩子、老师的鼓励。相信,本次家长开放活动进一步搭建起了家园沟通的桥梁,使幼儿园的保教工作踏上一个更高的台阶。文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1

39、ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档

40、编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1

41、C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F

42、1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9

43、文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8

44、Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B95、家园联系手册。每月收发的幼儿发展评估发展也是我们

45、与家长进行沟通的桥梁。有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的还向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等。让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。二、利用家长接送时间,与家长保持密切联系,共同商讨教育方法。我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系,双方共同商讨教育方法,让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力,培养孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,教师只在旁观察

46、帮助。家长了解到这一情况后,在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了“放手”的原则,尽力使自己“做个旁观者”,让孩子自己动手。在培养责任心这一方面,家长也尽力配合幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家,互相取经,共同教育好孩子,让孩子更健康的成长。这一年来,家长给予我们的帮助配合有无数,正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合,才使我们的工作取得了不少的进步。文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O

47、8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2

48、R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G

49、2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y

50、9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7I2R7F1 ZS2F5B5G2B9文档编码:CR10Y9O8Z1C1 HM9P7

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