学习贯彻湖北省第十二次党代会精神情况汇报 1.docx

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1、学习贯彻湖北省第十二次党代会精神情况汇报9月底县委召开发动大会以来,我镇积极行动,迅速成立 了活动领导小组、制定活动方案、启动了学习实践活动。目前, 全镇学习实践活动处于学习调研阶段的集中学习环节。前期围 绕上级有关要求,重点做了以下三项工作。(一)做好了前期准备工作。具体做到了四个到位:一是 机构成立到位。县委发动会前,我镇就适时召开党委政府领导 班子会,成立了由党委书记任组长、副书记任副组长、党委委 员为成员的活动领导小组,明确组织委员为办公室主任,抽调 2名工作人员具体办公。并成立了活动督导组,负责指导和督 促检查各支部学习实践活动。同时安排各支部也要迅速成立活 动机构,并明确了第一责任

2、人的职责。二是方案制定到位。在 认真调查摸底的基础上,镇党委召开专题会议,精心研究,认 真制定了活动实施方案,确定活动总体目标、主要原那么和方法 步骤,明确各项工作部署和重点任务,将“学习贯彻湖北省第 十二次党代会精神、建设和谐新固原”作为镇党委学习实践活 动的主题,将“双联双促双评双承诺”作为活动的载体,确保 实施方案既符合县委要求主题突出,又符合固原实际切实可 行。各支部也按照有关要求及时制定了工作方案、计划并上报 镇党委。东山、淅东、山倍等村、财政所、教育系统各支部方 案富有特色。三是发动会议召开到位。10月14日镇党委召开 了县督导组成员、镇政府全体机关干部、参学单位党政负责人等90多

3、人参加的发动大会,专门安排部署全镇的学习贯彻湖 北省第十二次党代会精神,全体入会人员对开展此项活动的重 要意义、目标原那么、活动内容、步骤等都有了明确的认识,为 开展好学习实践活动奠定了思想基础。10月20日前,各支部 都按照镇党委要求将发动会议召开到位。10月30日,镇党委 又专题召开学习实践活动推进会,对前期工作开展情况进行了臼臼通报,就集中学习工作推进进行了专题部署。四是组织基础巩 到位。重点是开展了流动党员联系、镇直单位党支部换届、 困难党员帮扶、农村党支部书记参观学习、为流动党员送学上 门等工作,打牢了学习实践活动的组织基础。国庆期间,镇党 委还专门针对流动党员参与学习开展了活动。一

4、方面对返乡休 假的流动党员先以座谈会形式集中组织了学习交流,另一方面 由党委书记率队专程到外出务工流动党员集中的西安、河和北 京等地,将学习资料送到党员手中,并就地开展了学习发动。(二)明确了阶段工作要求。根据活动安排,我镇按照分 类指导、彰显特色的要求,针对不同类别、不同层次党员分别 提出不同的要求,强化学习调研活动效果。机关党员。重点开展好“五项活动”:一是开展宣讲周活 动。安排1周的时间,采取集中学习与个人自学相结合、专题 辅导与集中讨论相结合的方式,着力增强学习内容的针对性、 学习方式的灵活性、学习效果的明显性。二是开展成果展示活 动。逐人建立活动档案,做到“四有”(有学习计划、学习笔

5、 记、心得体会、学习考勤),并进行归档。三是开展“巡村入户”活动。结合实际、列出专题、带着问题、突出重点集中开 展“巡村入户”活动,解决问题、征求意见。四是开展建言献 策讨论活动。以支部为单位紧密结合实际,组织党员干部召开 谈论交流会,开展建言献策讨论活动,突破思想障碍、调整发 展思路、增强工作信心。五是党员结对帮学活动。组织机关党 员结对帮扶行动不便、文盲党员共同开展学习。农村党员。坚持因类施教、灵活方式组织党员学习,提出 “四项要求”,确保党员参学率到达100%。一是对有能力参 加集中培训学习的党员,积极组织他们到村党员活动室,进行 集中培训学习,学习时间要到达3天以上。要为有书写能力的

6、党员统一购买笔记本、笔,组织党员做笔记、写心得,举办学 习园地。二是对老弱病残党员,普遍采取送书上门、送教上门 的方式,明确帮扶对象、责任、措施。三是对文盲党员,坚持 以看电教片、口头灌输、谈体会为主,使其积极参与教育活动。 四对外出流动的党员,各村要分别向其邮寄信函和相关学习书 籍、资料,提出明确的学习要求。(三)开展了集中学习活动。重点是采取“六学”法确 保学习效果。一是普遍集中学。各党支部都制定了详细的学习 方案,明确学习重点,规定机关支部集中学习时间不少于5 天、农村支部不少于3天,确保做到“学习人员不少一人,规 定篇目不少一篇,学习时间不少一分”,采取集中辅导和个人 自学相结合的方式

7、展开学习,从时间、内容和效果上保证了学 习进度。截止目前,镇党委已组织机关干部、镇直支部书记、单位负责人集中学习4次,政府机关组织集中学习7次。二是 领导带头学。镇党政领导班子成员充分发挥表率带头作用,带 头学习,主动学习,专门制定了具体的学习日程,在不影响正 常工作的前提下,采取“白加黑”、“五加二”的方法,充分 利用晚上、周六、周日双休日时间集中学习和自学。并采取党 委主要领导亲自讲、宣讲骨干辅导讲,邀请县委党校专家领导 登台授课等方法,确保真学、真懂、真用。三是讨论交流学。 各单位将理论学习与专题讨论有机结合起来,在抓好集中学习 的同时,结合本单位存在的突出问题确定专题,积极组织干部 讨

8、论交流,谈认识、谈体会、谈收获,强化学习效果。学习实 践办在固原党政信息网上刊发质量高、认识深的个人心得体 会,并将各支部好的作法经验上报县实践办、向新闻媒体投稿。截至目前,镇党委上报学习实践活动信息15篇,采用15篇。是带着问题学。各单位在学习培训中,采取发放征求意见表、 召开座谈会的形式,广泛开展征求意见和建议活动,找准存在 的突出问题,确保学习的针对性,并结合工作实际,在学习之 前提出思考问题,学习后当场提问,使广大干部在学习中思考, 在思考中学习,确保学深、学透、学出实效。五是检查测评学。 学习实践活动领导小组办公室及时制订学习资料汇编,准备相 关学习资料5套,下发给各支部。在此基础上

9、,坚持以考促学, 采取“边学习边提问”、统一测试(第一阶段末期)、演讲比 赛(初定于11月15日)等多种方式定期对学习情况进行检查, 检验学习效果,把学习推向深入。六是分类指导学。对短期外出的党员干部,及时与其联系,采取自学为主,回来补课的方 式学习。对长期外出的党员,积极与所在地党组织联系,委托 抓好学习,保证正常学习。对卧病在床、行动不便、文盲党员 送学上门、上病房辅导等,确保党员干部学习全覆盖。比方, 为在乾元的流动党员发放了学习教材、笔记本15套,并与城 关镇联系,由所在社区党组织联系组织学习。下一步,我镇将认真贯彻落实县督导组领导的意见和要 求,切实加强组织领导、注重分类指导、增强统筹协调、强化 舆论宣传,着力增强学习效果、破解实际难题、促进科学开展、 营造良好气氛,认真完成学习调研阶段的各项工作任务,为后 面的分析检查、整改落实阶段活动奠定坚实的理论和实践基 础,促进全镇经济社会各项事业又好又快开展。

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