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1、第二节血流的管道血管一、教学目标1 .动脉、静脉、毛细血管的概念。2 .描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。3 .树立生物学的结构与功能相适应的生物学观点。二、教学重点及难点重点：动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。难点：动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。三、教学准备教师准备相关的图片资源、课件等。学生课前预习，了解血管相关知识。四、相关资源【教学图片】动脉血管图片资源、【教学图片】毛细血管图片资源、【教学 图片】静脉血管图片资源、【教学图片】静脉瓣活动示意图图片资源、【生物世界】 红细胞在血管内的流动示意图图片资源、【教学图片】血液与组织细胞之间的物质的交 换图片资源。五、教学过
2、程【导入新课】平日里，我们身体不舒服会去医院就诊，有时医生会让我们验血，必要时还需要输液治 疗。你是否注意过验血或输液时，针刺的部位一般在哪里？（静脉）中医切脉时，又是切的哪里？（楼动脉）今天我们就来认识一下动脉、静脉和毛细血管。【新知讲解】（-）动脉血管中的血液主要是在心脏的驱动下流动的。把血液从心脏送到身体各局部去的血管叫 做动脉。展示动脉血管的图片。动脉的管壁较厚，弹性大，管内血流速度快。动脉一般分布较深，多数看不到也摸不到， 但也有些分布较浅，比方颈部及腕部内侧能够摸到搏动的血管就是分布较浅的动脉。与心脏 相连的动脉较粗，远离心脏后动脉不断分支变细，管径也由大变小，最小的小动脉再分支成
3、 毛细血管。注意：由于动脉血管中血流速度快，因此，如果动脉血管受到损伤，应该尽快救治。如果是大 的动脉血管的损伤，更是一刻都不能耽误的。（二）毛细血管展示毛细血管的图片。毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。它数量最多，分布最广，遍布全身各 处组织中。展示图片：红细胞在毛细血管内的流动图。毛细血管的内径很小，只允许红细胞单行通过；管壁非常薄，只由一层扁平上皮细胞构 成；管内血流的速度最慢。毛细血管的这些特点，便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。血液中的营养物质与氧，可穿过毛细血管壁到达组织细胞，最后被细胞利用；组织细胞产生的二氧化碳与其他废 物，可穿过毛细血管壁而进入血液被运走。（三）
4、静脉静脉是将血液从身体各局部送回心脏的血管。血液流经毛细血管后,接着进入小的静脉, 然后逐级汇集到较大的静脉，再送回心脏。展示静脉血管的图片。静脉的管壁较薄，弹性较小，且血液经过毛细血管汇入静脉时压力较低，因此管内的血 流速度较慢。静脉有些分布较深，也有些分布较浅，我们看到的手臂上的“青筋”就是分布 较浅的静脉。展示图片：静脉瓣活动示意图。在四肢静脉的内外表，通常具有防止血液倒流的静脉瓣。如果静脉瓣膜老化失去功能，血流变慢，血液在静脉中滞留，静脉就会膨胀，这种情形 叫静脉曲张。静脉曲张多出现于老年人的腿部。中青年人长期从事重体力劳动，长时间站立 或久坐不动，也可能出现静脉曲张。展示图片判断是哪
5、三种血管：【课堂反应】L红细胞只能单行通过的细管是（B ）。A.动脉2.以下哪项不是动脉的特征（B.毛细血管C.静脉A 管壁厚、弹性大 B 运血出心脏 C 血流速度快D 管内具有防止血液倒流的瓣膜3、毛细血管内营养物质进入组织细胞，需要穿过（A ）A 一层细胞 B二层细胞 C四层细胞 D三层细胞4、以下血液流动速度依次由快到慢，直至最慢的一组血管是（A ）A 动脉、静脉、毛细血管B静脉、动脉、毛细血管 C毛细血管、动脉、静脉D毛细血管、静脉、动脉5、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（D ）A.心脏 B.动脉 C静脉 D.毛细血管6 .静脉瓣的作用是（BA.保护静脉血管壁B.防止血液倒流C
6、.加速血液的流动C.加速血液的流动D.减少血液对静脉壁的压力7、脚底的血液能沿着下肢静脉往上流回到心脏的原因是（A7、脚底的血液能沿着下肢静脉往上流回到心脏的原因是（AA下肢静脉里有静脉瓣B下肢肌肉收缩的力量力量 D人体心脏产生的动力C下肢静脉自动收缩的六、课堂小结这节课我们学习了三种血管的结构及功能。七、板书设计血流的管道血管1 .动脉：把血液从心脏送到身体各局部去的血管管壁厚、弹性大、血流快2 .毛细血管：连通于最小的动脉于静脉之间的血管数量最多，分布最广，管壁极薄，只由一层上皮细胞构成；红细胞单行通过，血流速度 最慢。3 .静脉：将血液从身体各局部送回心脏的血管管壁薄、弹性小、流速慢静脉瓣：防止血液倒流七年级生物下册第四单元第四章第二节血流的管道一教学设计血管彭塔中心校：陈咏血流的管道一一血管说课彭塔中心校：陈咏