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1、2022年甘肃武威中考语文试题及答案考生注意：本试卷总分值为150分，考试时间为150分钟。所有试题均在答题卡上作答，否 那么无效。一、积累与运用（30分）北京冬奥，惊艳全球。学校开展以“自信中国风，一起向未来”为主题的展览活动，请你 完成以下任务。展板一：浪漫奥运.下面是展板一的文字内容，阅读并完成题目。万众瞩目的北京冬奥会开幕式，以“中国式浪漫”唱响“一起向未来”的宣言；欢乐相 聚的闭幕式，大家在五环旗下依依惜别，“天下一家”的浪漫烟花、寓意共建人类命运共同 体的中国结，让多少人内心的企盼得到共鸣和回响。多少人也由此领略中国传统二十四节气 的智慧、“黄河之水天上来”的气象、“渡头杨柳青青，
2、枝枝叶叶离情”的深情，感受当代中国的自信沉着和生机。“雪如意”“雪游龙”“雪长城”，见证运发动汗水与激情的比赛场馆，那么是将科技、运动与中华优秀传统文化的具象载体。火种灯会徽体育图标颁奖礼服北京冬奥会视觉呈现的中国风几乎无处不在。（1）请你将本次活动的主题“自信中国风，一起向未来”工整地写在下面田字格中。（2）上面语段中加点字的注音和横线处应填入的词语，全都正确的一项为哪一项（）A.万众瞩目（sh。）B.万众瞩目（zh口）C.万众瞩目（zhu）D.万众瞩目（shU）A.万众瞩目（sh。）B.万众瞩目（zh口）C.万众瞩目（zhu）D.万众瞩目（shU）篷勃熔合 蓬勃融合 篷勃融合 蓬勃熔合载体
3、（zai）载体（zdi）载体（zdi）载体（zdi）（3）给画线句加上标点符号，最恰当的一项为哪一项（）A.火种灯，会徽，体育图标，颁奖礼服A.火种灯，会徽，体育图标，颁奖礼服北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不在。B.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服一一北京冬奥会视觉呈现的中国风几乎无处不 在。C.火种灯、会徽、体育图标、颁奖礼服北京冬奥会视觉呈现的“中国风”几乎无处不 在。D.火种灯，会徽，体育图标，颁奖礼服北京冬奥会视觉呈现的中国风几乎无处不在。（4）展板上需要配图，字体与例如图片一致的一项为哪一项（） 蔗花。我也阻止过准备把杜鹃花编成花环装点自己的年轻女士”可以理解成大自然震撼人心
4、 的美会感染人们，教会人们要懂得维护、爱惜这些美。据此作答即可。例如：美教导我们珍重美，美教导我们通向善。我的理解：四姑娘山震撼人心的美会感染人们，教会人们要懂得维护、爱惜这些美。无论是 显眼的还是不显眼的景色，存在于这天地之间的都是美好的，故要怀有一颗善心，表达真正 的、无私的爱。【8题详解】（1）此题考查对文中词语含义的理解。“这样”是代词，故代指的内容可以从上文去寻找， 根据第段“不同的色调对应着人内心深处难以名状的情感。从那些应了光线的变化而变幻 不定的春天的色彩中，人看到的不只是美丽的大自然，还看到了自己深藏不露的内心世界 可知，“这样”代指的就是引文前面表述的感受，据此作答即可。（
5、2）此题考查句子赏析。题干要求回答比喻，故指出本体和喻体，再分析其表达作用即可。 根据第段“秋天，那简直就是灿烂色彩的交响乐。那么多种的红，那么多种的黄，被灿烂 的高原阳光照亮。高原上特别容易产生大大小小的空气对流，那就是大大小小的风”可知， 作者将在风的吹动、光影的变幻之下色彩缤纷的树木比作盛大华美的交响乐，把落叶松最明 亮的金黄比作交响乐的高音部，目的是为了突出此段第一句话“秋天，那简直就是灿烂色彩 的交响乐”所强调的秋天四姑娘山色彩灿烂的特点，写出了此地秋天的耀眼和震撼人心的美, 表达了作者对其的喜爱和赞美之情。【9题详解】此题考查表达方式。表达方式包括记叙、抒情、议论说明。根据选文的文
6、体一一散文，那么可 以大致地判断，采用记叙和抒情的表达方式为主，如第段“爬了一天山，袭来的疲倦使得 大家意兴阑珊，我们便都在火堆边睡去了。我横竖睡不着，也许是因为过于兴奋，也许是因 为海拔太高”是记叙。第段对雪后景色的描写，第段对春天景色的描写，第段对秋天 景色的描写，第须对夏天景色的描写，均是以描写为主。链接材料二是用科学严谨的语言向我们介绍四姑娘山，分别从四姑娘山的位置、景区核心景 点、主峰、海拔四个角度介绍的，还用了很多科学准确的数字，如“幺妹峰是四姑娘山主峰, 海拔6250米，是邛睐山脉的最高峰。景区内海拔在5000米以上的雪峰有85座，终年积雪 故以说明为主。（二）阅读下面文章，完成
7、题目。古蜀人的艺术创造力王仁湘图为作者手绘青铜立人像线图广汉三星堆遗址和成都金沙遗址等重大考古发现，让我们了解到古蜀文明的特质所 在。大量金、铜、玉、石骨牙类文物遗存，承载着丰富的文化信息。考古发现大量形体高大、 威严神圣、地域特色浓郁的精美青铜文物，再现了四川先民独特的生存意象与奇幻瑰丽的心 灵世界，也表达出古蜀族非凡的艺术想象力与惊人的创造力。出土自三星堆二号坑中的青铜立人像经过精心修复，整体形象基本完整，成为三星堆 出土青铜造像体量最大的一件文物，十分引人注目。青铜高台立人像光华熠熠、气势磅礴，以1: 1的比例仿真铸造，如此巨大的青铜立 人像，在商周考古中闻所未闻。远观立人铜像体态修长，
8、端正直立，双臂平抬，双手对握为 环形，手握之物已失。近观立人铜像，着纹样华丽的冠服，裸露十趾，两足正立。足下是两 层高台，装饰4个连接为一体的兽首，兽首作细目翘鼻独角状。这尊铜像巍巍立定在恰以容 足的高台上，双手握物，极目远眺，好似在奉献，又好似在默祷，气度庄重肃穆，神情祥和 虔诚。面部肖像半臂式夕卜套青铜立人头著筒形高冠，刺簪束发，冠分上下两层。下层饰回纹一周，纹作两排平行。 上层为大眼兽面之形，仅为一对带眉毛的大眼睛，耳鼻均无。兽面双目中的两睛略为圆形, 处在冠面两侧位置，眼形球体很大，大到涨出眼眶之外。立人冠式为兽面冠，兽面的眉心有 一圆形装饰，或以为是太阳象征。太阳是为天眼，兽面的双目
9、与太阳图像同在，立人冠可称 为“天目冠”。立人像方面宽颐，鼻梁高隆；双唇紧闭，两耳外张；重眉舒展，清目极远。坚毅中显 露出一种虔诚，和善中透射出一种肃穆，这是一种非常特别的表情。外角明显翘起的杏仁双 目，让人感受到目光炯炯。立人像冠服所饰纹样繁缗，衮衣绣裳的飘逸华美透过斑驳锈色畅达地放射出来。那些 细腻的刻画，将立人本体的高贵表露无遗。立人像身躯挺拔，身穿紧袖内服、半臂式外套和 裙式下裳。内衣无领窄缘，长袖短摆，袖长及腕，摆平及胯，向右开衫，腋下系扣。外套为 半臂短袖，袖口宽缘，衣摆稍长于内衣，向右开襟。下裳实为裙装，开为前后两片，前高后 低，前片平齐过膝，后片叉分及足。在立人像衣外还有一条大
10、带，大带作编织之形，沿外衣 缘口左斜跨肩，两端于背后肩胛处结扎。立人衣裳繁纹满饰，纹样构图取图案化形式，对称工整，有大块单元，也有连续小图, 应为锦绣织物。半臂外衣纹样最精，纹样分为两组，以前后中线为界。前后中线构图相同， 用相间的一旋一圆的眼形图案组成垂直纹饰带，将外衣中的图案分为左右两组。左侧一组为 排列成方阵的4条龙纹，龙纹两两相背，龙爪紧握为拳，龙翅高展，龙鬣飞扬，迅雷疾风, 威之武之。右侧一组为竖向平行排列的两排兽面纹，构图简约，稍见眉目而已，春煦秋阳，下裳前后摆纹样雷同，纹分两段，均为兽面图像。上段为大眼兽面，主体为圆形双目， 两眼间有鼻形图案。下段前后各有4张倒置兽面，兽面一般也
11、是只表现双目，但戴有三齿高 冠。这样子是兽是人，尚不能判定。这尊青铜立人像会是谁的雕像？在小国寡民时代，王具有多重身份，既是号令平民众 生的国君，又是统领大小巫师的群巫之长。立人像穿着礼服，手奉祭器，似乎正在主持一次 隆重的祭典。立人像身穿衮衣，具有王者身份；又见它立于高台之上，手握神器，同时又具 有巫者身份。我以为三星堆祭祀坑埋藏的是古蜀时代智慧的结晶，那都是古蜀时代独特而精彩的文 创作品，是记录一个地区一个时代思想的文化遗产。（选自人民日报，2021年4月17日，有删减）.阅读文章，在插图横线上标注具体名称。（每空限4字）10 .第段画线句的说明对象是什么？用了哪几种说明方法？11 .下面
12、选段放在文中哪一段的后面比拟恰当？为什么？华服之外，立人像身上可能还有过一些佩饰。在两耳下廓有佩戴饰物的透孔，在脑后存有插 簪的斜孔，说明立人原本有简单的首饰。在手腕和足踝处，又分别见到环形装饰，可能表现 的是手镯和足环。12 .以下关于文章内容的理解，正确的一项为哪一项（）A.青铜立人像整体形象非常完整，是三星堆出土青铜造像体量最大的一件文物。B.立人冠式为兽面冠，兽面的眉心是一个呈圆形的装饰，这个是太阳的象征。C.立人像身穿紧袖内服、半臂式外套和裙式下裳，内衣和外套一左一右开襟。D.根据衣着和姿势可以推断，立人像既具有王者身份，同时又具有巫者身份。【答案】10.筒形高冠 裙式下裳 两层高台
13、.半臂外衣纹样（图案） 列数字、摹状貌、打比方（说明方法答出任意2种即可）11 .放在第段之后。选段第1句是过渡句，既承接第段对立人像华服的说明，又引出选段对配饰的介绍。13. D【解析】【10题详解】考查对文章内容的筛选和概括。依据文章第段“青铜立人头著筒形高冠”可知，插图第处是“筒形高冠”；依据文章第段“立人像身躯挺拔，身穿紧袖内服、半臂式外套和裙式下裳”可知，插图第 处是“裙式下裳”；依据文章第段“足下是两层高台，装饰4个连接为一体的兽首，兽首作细目翘鼻独角状” 可知，插图第处是“两层高台”；【11题详解】考查对说明对象和说法方法的理解。依据第段画线句前的句子“半臂外衣纹样最精，纹样分为
14、两组，以前后中线为界。前后中 线构图相同，用相间的一旋一圆的眼形图案组成垂直纹饰带，将外衣中的图案分为左右两组” 可知，画线句说明的对象是“半臂外衣纹样”；其中“左侧一组为排列成方阵的4条龙纹”运用了列数字的说明方法；“龙纹两两相背，龙 爪紧握为拳，龙翅高展，龙鬣飞扬，迅雷疾风，威之武之”运用了摹状貌和批比方的说明方 法。据此可作答。【12题详解】考查对文章内容的理解与分析。题目语段中的“华服之外”承接文章的第段是对“立人像华服”的说明介绍；“立人 像身上可能还有过一些佩饰”又引出选段对配饰的具体介绍。由此可知，题目中的选段应该 放在第段之后更为恰当。【13题详解】考查对文章内容的理解与分析。
15、A.依据第段“整体形象基本完整，成为三星堆出土青铜造像体量最大的一件文物”可知， 选项中“青铜立人像整体形象非常完整”的说法与原文不符；B.依据第段“立人冠式为兽面冠，兽面的眉心有一圆形装饰，或以为是太阳象征”可知。 选项中“这个是太阳的象征”的说法太绝对；C.依据文章第段“内衣无领窄缘，长袖短摆，袖长及腕，摆平及胯，向右开衫，腋下系 扣。外套为半臂短袖，袖口宽缘，衣摆稍长于内衣，向右开襟”可知，“内衣和外套一左一 右开襟”的说法是错误的； 应选Do(三)阅读下面文言文，完成题目。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之 出淤泥而不染，濯清涟而不
16、妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可 亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后 鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！芙蕖(清)李渔群葩当令时，只在花开之数日，前此后此皆属过而不问之秋矣。芙蕖那么不然。芙蕖自荷 钱出水之日，便为点缀绿波；及其茎叶既生，那么又日高日上，日上日妍。有风既作飘飘之 态，无风亦呈袅娜之姿，是我于花之未开，先享无穷逸致矣。迨至菌茗成花，娇姿欲滴， 后先相继，自夏徂秋，此那么在花为分内之事，在人为应得之资者也。及花之既谢，亦可告 无罪于主人矣；乃复蒂下生蓬，蓬中结实，亭亭独立，犹似未开之花，与翠叶并
17、擎，不至白 露为霜而能事不已。此皆言其可目者也。可鼻，那么有荷叶之清香，荷花之异馥；避暑而暑为之退，纳凉而凉逐之生。至其可人之口者，那么莲实与藕皆并列盘餐而互芬齿颊者也。只有霜中败叶，零落难堪，似成弃物矣；乃摘而藏之，又备经年裹物之用。(选自李渔闲情偶寄种植部) 【注释】芙蕖：荷花的别称。荷钱：生的荷叶，状如铜钱，故称“荷钱”。迨(dai)： 及，至上徂(cu)往，至上异馥：特别的香味。14 .解释以下加点词。(1)可爱者甚蕃(2)可远观而不可亵玩焉(3)过而不问之秋（4）亭亭独立 15 .以下加点词的意义和用法相同的一项为哪一项（）A.自荷钱出水之日 自非亭午夜分（三峡） B.乃复蒂下生蓬
18、乃不知有汉（桃花源记） C.荷叶之清香醉翁之意不在酒（醉翁亭记） D.摘而藏之人木知而不愠（论语十二章） 16 .翻译以下句子。（1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。（2）及花之既谢，亦可告无罪于主人矣。17 .填空。两文同写莲，爱莲说运用托物言志的手法，表达作者 的生活态度；芙蕖写莲的“” ” “可用”，由莲的观赏价值写到 价值。【答案】14.多。 .亲近而不庄重。.时候（时间）。.耸立的样子。15. C16. （1）（莲）从淤泥里生长出来，却不受淤泥的沾染；它经过清水洗涤却不显得妖艳。（2）等到荷花凋谢之后，也可以向主人禀告说，（我）没有什么过错。17. .不慕名利，洁身自好.可目 .可鼻 ,
19、可人之口（可口）.实用（经济）【解析】14题详解】此题考查文言词语的翻译。解答此类题目，一定要先翻译句子，知道句意然后再解释词语, 并要注意通假字、古今异义、词类活用等特殊情况，平时要注意积累并识记一些常见的实词。 （1）句意：可以喜爱的有很多。蕃：多。（2）句意：可以远远地观赏它们，却不可靠近去玩弄它。亵：亲近而不庄重。（3）句意：无人问津的时候。秋：时候。（4）句意：一枝枝独立。亭亭：耸立的样子。【15题详解】此题考查一词多义。要根据具体的语境理解词的意思。A.自：介词，从/连词，如果；B,乃；连词，于是/副词，竟然；C.之：助词，的/助词，的；D.而：连词，表顺承/连词，表转折；应选Co
20、【16题详解】此题考查句子翻译。要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就 要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。（1）重点词：染，沾染（污秽）；濯，洗；涟，水波；妖，艳丽。（2）重点词：及，等到；既，已经；亦，也；于，向。【17题详解】此题考查对内容的理解。爱莲说运用托物言志的手法，“菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君 子者也”可见其象征意义。作者用菊花的隐逸、牡丹的富贵与莲花的高洁作比照，更突出了 莲花的形象以及作者对莲花的喜爱，同时也坚定了自己不慕名利，追求纯洁高尚品格，鄙视 世俗恶劣风气的生活态度。芙蕖第一段写莲的“可目”，第二段
21、写它的“可鼻”，这是莲的观赏价值；第三段写它的 “可口”，第四写它的“可用”，是写莲的实用价值。【点睛】参考译文：爱莲说水上和陆地上草本木本的花中，可以喜爱的有很多。晋代陶渊明唯独喜爱菊花。自从唐 朝以来，世上的人们很喜爱牡丹。我唯独喜欢莲花，它从淤泥中生长出来，却不受淤泥的沾 染；它经过清水的洗涤后，却不显得妖媚。它的茎中间是贯通的，外形是笔直的，不生枝蔓, 不长枝节。香气传播得越远越清幽，它笔直洁净地立在那里，（人们）可以远远地观赏它们, 却不可靠近去玩弄它。我认为，菊花，是花中的隐土；牡丹，是花中的富贵的花；莲花，是花中的君子。唉! （感叹词，在此作助词，以加重语气。）对于菊花的喜爱，在
22、陶渊明之后就很少听说了。对 于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人？对于牡丹的喜爱，人该是很多了。芙蕖在花的最正确观赏时节，只在花开的那几天，在此以前、以后都属于无人问津的时候。芙 蕖就不是这样：自从荷叶出水那一天，便把水波点缀得一片碧绿；等到它的茎和叶长出，那么 又一天一天地高起来，一天比一天美丽。有风时就作出飘动摇摆的神态，没风时也呈现出轻 盈柔美的风姿。这样，我们在花未开的时候，便先享受它那无穷的逸致情趣了。等到花苞开 花，姿态娇嫩得简直要滴水，（花儿）先后相继开放，从夏天直开到秋天，这对于花来说是 它的本性，对于人来说就是应该得到的享受了。等到花朵凋谢，也可以告诉主人说，没有对 不住您的地
23、方；于是又在花蒂下生出莲蓬，蓬中结了果实，一枝枝独立，还像未开的花一样, 和翠绿的叶子一起挺然屹立（在水面上），不到白露节下霜的时候，它所擅长的本领不会停 止。以上都是说它适于观赏的方面。适宜鼻子（的地方），那么还有荷叶的清香和荷花特异的香气；（以它来）避暑，暑气就 因它而减退；（以它来）纳凉，凉气就因它而产生。至于它可口的地方，就是莲籽与藕都可以放入盘中，一齐摆上餐桌，使人满口香味芬芳。 只有霜打的枯萎的叶子，七零八落很不好看，好像成了被遗弃的废物；但是把它摘下贮 藏起来，又可以在明年用来裹东西。（四）阅读下面三首诗，完成题目。鹿柴空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。竹里馆独坐幽
24、篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。辛夷坞木末芙蓉花，山中发红萼。涧户寂无人，纷纷开且落。18 .从“空山不见人”“深林人不知”“涧户寂无人”三句中，你读出了诗人王维的心境。19 .苏轼说：“味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。你最喜欢上面哪首诗中的 “诗画”之境？请简要分析。【答案】18.孤独落寞（淡泊闲适）.例如1：我最喜欢鹿柴。一二句写空山传语的空灵、静谧之景；三四句由声及色， 描写落日余晖映入深林，映照青苔的幽静之美。例如2：我最喜欢竹里馆。幽深茂密的竹林中，诗人独坐其间，既赏幽篁美景，复得琴 啸之乐，再有明月相伴，“幽篁” “深林” “明月”与“独坐”“弹琴”“长啸”的
25、人构成物我 一体的一幅画面。例如3：我最喜欢辛夷坞。前两句写春天到来，辛夷花绽开花蕾，好似云蒸霞蔚；后两 句写辛夷花点缀寂寞的涧户，纷纷扬扬洒下片片落英。整首诗展现一幅花开花落的画面。【解析】【18题详解】此题考查诗歌主旨的概括。鹿柴：幽静的山谷里看不见人，只听到人说话的声音。落日余光映入了深林，又照在幽 暗处的青苔上。结合关键词“空山”“深林”“复照”可知这首诗创造了一种幽深而光明的象 征性境界，表现了作者在深幽的修禅过程中的豁然开朗。竹里馆：单独闲坐在幽静竹林，一边弹琴一边高歌长啸。深深的山林中无人知晓，只有 一轮明月静静与我相伴。写隐者的闲适生活以及情趣，描绘了诗人月下独坐、弹琴长啸的悠
26、 闲生活，遣词造句简朴清丽，“独坐”“人不知”传达出诗人宁静、淡泊的心情，表现了清幽 宁静、高雅绝俗的境界。辛夷坞：枝条最顶端的木芙蓉花，在山中绽放鲜红的花萼。涧口一片寂静杳无人迹，纷 纷扬扬单独开了又落。短短四句诗，“发红萼”描绘了辛夷花的美好形象，“寂无人” “开且 落”又写出了一种落寞的景况和环境。故横线上可填“孤独落寞”或“淡泊闲适”。【19题详解】此题考查诗歌画面。诗中有画，指王维诗境优美，读其诗如置身画图之中；画中有诗，指画的构思、章法、形象、 色彩的诗化，画里富有诗趣。此题只需结合诗作，分析诗中表达的画面感即可。例如：我最喜欢辛夷坞。前两句写出了辛夷花在春天生命力的催动下，欣欣然
27、地绽开神 秘的蒋蕾，是那样灿烂，好似云蒸霞蔚，后两句又将辛夷花置于一个山深人寂的环境之中， 仿佛得见花瓣如缤纷红雨洒落深涧。诗歌的画卷感十足。（五）名著阅读（8分）.培根说：“一个人的命运主要掌握在自己手中。”请从以下选项中选择一个人物，结合原 著内容，说说他的命运是否掌握在自己手中。简爱简爱） 范爱农（朝花夕拾） 祥子（骆驼祥子）【答案】例如1：简爱能够将命运掌握在自己手中。她勇于回击舅母、表兄妹的歧视和虐 待，敢于对抗冷酷校长的摧残，追求精神平等的爱情，最终获得幸福。例如2：范爱农既无法将命运完全掌握在自己手中，又不愿妥协。他是一位觉醒 知识分子, 不满黑暗社会、渴望光明，却备受打击迫害，
28、最终陷入命运的旋涡无法自拔。例如3：祥子不能掌握自己的命运。前期他虽然上进好强、正直善良，想通过自己的努力改 变命运，但经过屡次挫折以后，希望完全破灭，他最终变成了自暴自弃的行尸走肉。【解析】【详解】此题考查名著人物形象分析。从简爱、范爱农、祥子中任选一位，结合名著情节，说明人物与个人命运的关系即可。可 以认为命运掌握在人物自己手中，也可以持相反观点，结合人物经历，言之有理即可。简爱是生活的强者，能将命运掌握在自己手里。简爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环 境。从小就承受着与同龄人不一样的待遇：姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。 但她并没有绝望，她并没有自我摧毁，并没有在侮辱中沉沦。所
29、带来的种种不幸的一切，相 反，换回的却是简爱的无限信心，却是简爱的坚强不屈的精神，一种不可战胜的内在人格 力量。范爱农在命运面前是矛盾的。他是一个普通知识分子的代表，生性耿直，对封建社会的丑恶 现象极为不满，希望革命能够成功，但革命失败后遭受了沉重的打击，最终与这个社会妥协, 放弃了斗争，因此他没能将命运掌握在自己手里。祥子原本是一个憨厚老实、自尊好强、吃苦耐劳的车夫，为了实现买车的目标，他拼命拼车 攒钱。但是他的希望一次又一次破灭，经过“三起三落”，又经历了虎妞难产而死，小福子 自杀的打击，他与命运的抗争最终以失败告终。祥子最终堕落成行尸走肉，因此他也没能把 命运掌握在自己手中。21 .有人
30、说艾青这两首诗中的“煤”和“礁石”都象征着中华民族，请你简要分析。煤的对话你住在哪里？我住在万年的深山里我住在万年的岩石里你的年纪一一我的年纪比山的更大比岩石的更大你从什么时候沉默的？从恐龙统治了森林的年代从地壳第一次震动的年代你已死在过深的怨愤里了么？死？不，不，我还活着一一请给我以火，给我以火！1937年春 礁石一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每一个浪都在它脚下被打成碎沫、散开它的脸上和身上像刀砍过的一样但它依然站在那里含着微笑，看着海洋1954年7月25日【答案】煤：中华民族有像煤一样的历史，有煤所遭受的灾难，曾经像煤一样长久地沉默， 更像煤一样蕴含着无穷无尽的能量，憧憬着光明灿烂的前景
31、。礁石：海浪无休止地扑向礁石，但礁石“依然站在那里”，象征虽遭受种种困扰和挤压，但 依然英勇顽强的中华民族。例如图片【答案】(1)自信中国风，一起向未来(2) B (3) C (4) D【解析】【小问1详解】汉字书写要求用正楷字工整、美观地书写。首先要保证汉字书写绝对正确；其次要掌理好所 给汉字的间架结构和各局部比例；注意不要漏写、多写、错写。注意“信”“起”字的结构。【小问2详解】万众瞩目(wan zhong zhti mu)：大家十分关注，目不转睛地注视。蓬勃(p6ng bo)：形容繁荣而旺盛的样子。融合(r6ng he)：几种不同的事物合成一体。载体(zai ti)：泛指一切能够承载其他
32、事物的事物。应选Bo【小问3详解】此题考查标点符号的正确运用。细读画线句子，可知“火种灯” “会徽”“体育图标”“颁奖礼服”等词语在句中为并列关系, 中间要短暂停顿，因应前三空分别用顿号；根据句意，“颁奖礼服”后面应添加省略号，表 示列举的省略；“中国风”表示特殊称谓，所以应加上引号；应选Co【小问4详解】【解析】【详解】此题考查对诗歌 理解分析。第一首诗，“煤”与苦难的中华民族之间并没有什么直接联系，是诗人把这二者巧妙地联系 起来，并取得了令人惊叹的效果。千百年来，中华民族经受了无数次的苦难，他们经受着各 种压迫和剥削，默默地在社会的最低层生活。然而，他们并没有“死。一旦遇到新的契机, 遇到
33、新的思想，他们便会揭竿而起，燃烧起涤荡旧世界的冲天大火。中华民族的这种生存状 态，这种情绪，这种品格，要想好好的运用并不容易。诗人想到了 “煤”，煤长期埋藏在地 下，普普通通，默默无闻，然而，它们具有一种优秀的品格一一遇着火就会燃烧，就会发光 发热。诗人以“煤”来写苦难的中华民族，这真是再贴切不过了。诗的美，诗的意境，诗的 力量，也由此产生。第二首诗，礁石这首诗是艾青1954年7月写的一首短诗。在一般人的笔下，礁石总是被 描写成阻塞航道、碰毁船只的丑恶事物，但艾青那么从一个崭新的角度去观察和描写它。礁石 屹立在海上，受到的恰恰是海浪无休止的袭击。为了求得生存，它顽强地同海浪进行搏斗, 而且总是
34、把“扑过来”的每一个海浪都“打成碎沫”；尽管伤痕累累，“象刀砍过一样”，但 仍巍然屹立，含着微笑，看着海洋。诚如诗人所说：“作为一个民族，作为一个要求生存权 利的个人，遇到连续的迫害该怎么办呢？ ”“这也只是从受到无休止地扑过来的礁石 的角度所应采取的态度一一它还有什么别的方法呢？然而有人说礁石是与大大小小的航船 为敌的他完全忘掉礁石是不可移动的，应该那么大大小小的航船不要去碰那顽固不 化的礁石。这就是从两种不同的角度看问题的不同的结果”可见礁石是一切被压迫民族、一 切被压迫人民抗击旧世界旧势力的力量的象征。三、作文（60分）.片段作文“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”近
35、两年来，国内外发生了许 多大事，请就你最关心的时事发表看法。要求：观点正确，态度鲜明，不少于120字。（不 得抄袭本试卷中的材料）【答案】范文“冬”之冰雪，“奥”于赛场“把冰雪点燃，让梦想绽放J随着冬奥推广曲音律跳动，冬奥会慢慢揭开帷幕。冬奥 之上，是奥运精神 生动表达。“一起向未来”的口号诠释了更快、更高、更强、更团结的奥运精神，表达了奥林匹克 运动的核心价值观和愿景。本次冬季奥运会的举办，不仅仅让各国积极参与到冰雪运动中， 更是将奥林匹克精神融进中华文化并实现传递文明友谊，实现文化交融。在2022年的北京 冬奥会，中国更会与世界一道共筑人类命运共同体，将奥运精神和中华文化推向世界各国， 让
36、奥运精神在世界熠熠生辉。【解析】【详解】此题考查小作文。第一，审题。要求就近两年来，选择一件你最关心的国内外发生的某件大事发表看法。写作 的自由度非常大。作为青少年的我们，身处在时代与国家的时事变化中，从惊艳世界的北京 冬奥，到令人忧心的俄乌战争，再到风起云涌的南海台海局势，这正在不断涌现的一件件世 界大事，可能都会影响我们的生活，也可能会让我们有所感触。从这些材料中可以提炼“自 豪” “团结”“和平” “中国力量”等关键词，我们可以根据这些关键词联想到这一次次中国 人民众志成城的难忘瞬间，可以想到全国上下万众一心的坚强意志所以，从材料中阐发 的思考很宽泛。惊艳世界的北京冬奥会让我们深感自豪，
37、俄乌战争波调云诡的局势让我们忧 心不已，南海台海的起伏形势同样让人心中慨叹，这一系列的时事都可以成为我们阐发思考 的契机。第二，立意选材。作文重点在于阐发自己对时事的感受和看法，因此要写成一篇短小的议论 文。我们可以从多个角度来思考立意。一是生活中我们见到的许多感人瞬间，让我们觉得内 心很温暖。如在疫情防控的斗争中，志愿者们和社区工作者齐心协力，众志成城，共克时艰; 二是和平的世界会更美好。如由这次俄乌战争想到了战争带给人们的苦难和悲哀，进而呼吁 和平共存的主题；三是结合北京冬奥会中那些惊艳的科技和竞技场上的国人高光时刻，说一 说那些让自己倍感自豪的文化底蕴和竞技故事，借此谈谈自己对中国力量的
38、感触。从下面题目中任选一题作文。（50分）.作文。许多东西都有保质期。肉罐头会过期，玫瑰花会过期，连保鲜纸都会过期在这个世 界上，有什么东西是不会过期的？请以“永不过期”为题目，完成作文。要求：文体不限，诗歌除外；不得抄袭、套作；书写工整，卷面整洁；不少于600 字；不得泄露个人相关信息，如必要，请用义代替。【答案】范文永不过期那是我童年时一个上午，我坐在外婆家门口的木板凳上，望着天上飘浮的白云出神。忽 然，屋内叮叮当当的响声惊我回神。回望屋内，外婆正端着一盆装满绿油油叶子的瓷盆，手 脚麻利地从中挑选出着干净完整的叶子。外婆的左右手交替进行，翠绿的叶片飞似的沾着晶莹的水珠跳跃，再落下。不一会儿
39、, 所有叶子已被筛选完毕。外婆又进里屋提出一篮已经洗净的米。外婆站在桌边，用双手将又 长又细的叶片打成旋儿，制成漏斗状，左手紧紧攥住交接处，右手抄起勺子往叶斗中倾入两 勺米，再将叶片上半局部翻折、盖口，用绳子捆扎起来。这样，一个工艺品般的粽子便跃入 眼帘。我惬意地欣赏着，啧啧惊叹着。“外婆，今天怎么想起来包粽子了呀？ 我一脸疑惑。外婆笑眯眯地说道：“今天是端 午节啊，要纪念屈原嘛！还有啊，外婆知道有些小孩子最喜欢吃粽子了，是不是呀？ 我立 刻摆正姿势，严肃地点了点头：“嗯，是呀，屈原要纪念，但不是我提出要吃粽子的。”外婆 一脸笑意，却煞有介事地说：“呀，没人吃，这可怎么办呢？干脆不包了。”说着
40、就往屋里走。“别，别呀！”我立刻跑到外婆跟前央求，却见外婆已经将粽子放入锅中开始煮了，原来外 婆是在骗我呢。时间一分一秒地过去，空气里隐隐约约飘来一股清新的糯米香。“该熟了，快来吃啊。” 外婆一边说一边从锅里往外捞粽子。一眨眼的工夫，冒着热气的粽子已被外婆细心地剥去外 衣，露出纯白无瑕的糯米。咬一口，热气直往口中钻，乡村里自然的风味溢满心怀，顿时口 齿生香。“外婆，以后每年我都要回来吃您包的粽子！”外婆笑了，笑得那样舒心。这些年，外婆的身体一天天衰弱下去了。以后每到端午节，我和爸爸妈妈只能到超市买 现成的粽子，这粽子却吃不出当年那地道的糯米香。老家的青苔石阶在静静等待，老家的雀鸣已在空中消逝。
41、但我知道那永远不会过期，是 那一缕缕清醇诱人的糯米香，是那份浓浓的亲情。【解析】【详解】这是一篇命题作文。1 .审题立意。以“永不过期”为题目，完成作文。材料中“许多东西都有保质期。肉罐头会 过期，玫瑰花会过期，连保鲜纸都会过期在这个世界上，有什么东西是不会过期的。 为我们提供了立意角度。“永不过期”说明一直都是这样，不会随着时间推移而改变。“永不 过期”的对象，主要是表示抽象的精神品质的词语，如“坚持”“痴迷”“爱”“友谊”“关心” 等。此题目的意思是发现某样事物一直都拥有，传递出的是一种感动、感激、幸福的情感。 如，写作主题为“永不过期的坚持”，突出坚持精神的重要性，这份精神的难能可贵；补
42、题 为“永不过期的那份爱”，突出爱的宽广与博大；补题为“永不过期的那份友谊，歌颂友谊 的天久天长，友谊的无价。二、构思选材。文体适合写成记叙文或议论文。“永不过期”首先指向的是我们心灵的一种 感觉，一种让我们心里春日艳阳般暖洋洋的感觉。可从小处落笔，写亲情之爱、友情之爱， 也可从大处着眼，表现国家关爱、环境保护、难民危机等。如果选择小切口，选取现实生活 中打动人心的人或事，要多挖掘一些新颖故事。如，写作主题为“永不过期坚持”，可以写 成记叙文，通过表达对某件事情的坚持，一直不变化，从而有所成就。如突出“女排”的精 神，她们一直坚持，无论输赢，一直在拼搏，那种拼搏的精神一直在，不仅仅使得女排获得
43、 成功，她们的精神也鼓励了世人；可选择自己练习长跑的事例，无论天气如何恶劣，一直坚 持长跑不间断，即使身体不适，也要坚持跑步，终于获得成功，表达坚持的重要性。可以写 成议论文，先提出论点“拥有坚持的精神就能够成功”，可选用名言，用道理论证坚持的重 要性；然后选用海伦凯勒一直坚持不懈的努力，终于成为著名的演说家的故事，论证“坚 持是永不过期”的观点；最后得出结论，只有一直坚持才能最终获得成功。24.作文。世界潮流浩浩汤汤，科技开展迅猛如飞，现代化生活多姿多彩在这日新月异的变化 中，未来将会怎样？请以“2049年1月1日”为开头，展开丰富的想象，自拟题目作文。要求：文体不限，诗歌除外；不得抄袭、套
44、作；书写工整，卷面整洁；不少于600 字；不得泄露个人相关信息，如必要，请用义代替。【答案】范文2049年的我2049年1月1日，我已经42岁了，在国际太空站工作已整整十年。昨天，我在太空工 作室看完电视直播的祖国人民喜迎新年的场景，心潮澎湃，一心想回到地球，回到家乡探亲。 站长也很通情达理，愉快地批准了我休假的请求。我怀着激动的心情，穿上加速飞行衣，登 上飞船，按下起飞按钮，向地球飞去几分钟后，飞船着陆在家乡县城的广场上。一下飞船我就惊呆了，家乡的变化真大啊, 广场周围我熟悉的地方全都变了模样。一个机器人走到了我的面前：“您好！欢迎您到山东 做客。请问有什么可以帮您？ ”接着，机器人变成了一
45、辆小型汽车，在他的带着下我回到了 新家。妈妈早就在门口等我了。十年没见面了，我和妈妈激动得拥抱在一起。我们在客厅里聊 了好久，说起十年来的变化。妈妈便起身带我参观我的新家：“现在我们的生活越来越好了， 你看，我们家有4层楼呢！整栋楼有自己的循环系统，已经实现了资源的循环利用。我环 视家里的陈设，不由得惊讶道：“地球的科技已经开展到这么高的层次了呀！” “先别忙着吃 惊，还有更先进的呢！ 妈妈笑了，把我领上了楼，“楼上的家具和家电都是声控的。可以按 照主人的意愿变化，只要你愿意，天天都像住在新家里一样！ ”说着，妈妈把声控器递给了 我。让我来设计自己的卧室。我从窗户往下看，发现了一个开满鲜花的小
46、花园：“哇！我们家还有花园呀！ ”“当然啦! 这是生态大楼最重要的一个局部，整栋大楼排放出的废水、废气都靠这个生态花园净化。待 会吃完饭，我们就到小花园里去散步吧！ ”“妈妈，我离开家那么久了，都没机会孝敬您，今 天就让我来做饭吧！ “我拉着妈妈的手说。妈妈听我这样说，眼睛里又泛起了泪花：“傻孩子, 现在家务都是机器人做的，你放心工作，家里一切都好，你早些完成科研工作就能回家了！” 我听完又止不住地哭了起来。我在家里只呆了一天，深刻地体验到了祖国的科技开展。就要重返太空站了，因为我的 工作还没完成。我告别了妈妈，依依不舍地登上了宇宙飞船。相信等我再回到地球的时候, 又会是另外一番景象了。【解析
47、】【详解】此题考查材料作文。（1）审题。要求以“2049年1月1日”为开头，展开丰富的想象，自拟题目作文。“2049 年”据今年还有27年，可见是写想象作文。如果按我们现在15岁计算，到2049年，应是 42岁，正是人生年富力强的时候；而2049年，也是中华人民共和国建国百年的特殊时刻， 到那时你的身份，取决于你今天的理想。如果你想成为一名中学教师，那2049就你可能就 是一位资深的高级教师。在“2049年”的第一天里，你会做什么呢？这是文章写作的中心 内容。（2）立意。2021年，建党百年，我们实现了小康；到2049年，建国百年，我们应实现中 国梦。具体而言，国家更富强，科技更兴旺，人民更幸福，生活更便利等。发挥联想和想象, 具体描写2049年某一天你的生活和工作状况，从而表达对生活的热爱，对祖国快速开展的 赞美。（3）选材文体适合写成记叙文。最好用第一人称“我”来表达故事。首先给自己定位， 到2049年，你是什么职业；然后，用你工作和生活中某一天的假设干片段，反映生活和工作 的样子或状态，主要从科技的开展给我们的生活和工作带来的便利来展现，比方从人工智能、 量子通信、数字技术等方面进行想象。想象要合理，内容要丰富。此题考查书法字体的识别。