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1、年级组备课人复案人教学内容争当打字小能手儿课型新授备注教学目标学生综合运用指法来进行打字白 学生能够运用正确的指法，从H 通过小游戏来提高学生打字兴3勺技巧得到E b能运用自二 也，锻炼学:尾高。如,初步学会盲打。生的耐心细致的学习态度。教学重点重点：提高学生综合运用指法来进行打字的技巧。难点难点：培养学生正确的指法，从而能运用自如，初步学会盲打。关键快捷键的正确操作教 教课件、视频学 师准 学教材备 生教 学过程环节教师行为学生行为复案时间一、 同学们打字都很棒！但是，今天我们要挑 认真听、思索导入 战自我，争取达到更高的水平哦！回答提问生：四个部分。一 活动:挑战自我学习1、通过这个游戏考
2、验一下大家的打字水应用平。回答老师问题新知2、键盘大家都已经掌握了，我们利用英文提示出现空格句子来进行一次小竞赛吧！你们准备好了观看咨料吗？3、比赛开始，准确计时。英文打字小竞赛课堂小结1、练习输入一段英文课文2、开始比赛将上面的短文输入到记事本中，并以learn为文件名保存在我的文档中。3、作品展示华华和爸爸（绕口令）边说边打字，看谁 的速度快。画画的是华华，画的是爸爸，华华爱画爸 爸爱花，爸爸爱华华画的画挑战自我练习盲打键盘指法在打字中特别重要，你掌握了 吗？让我们在金山打字通中，进行键盘综 合练习。谈一谈我的的收获完成7页的我的收获。积极发言，听取别人 介绍讨论发言组内互助讨论发言生练习，对比字母区别。认真听说出本课收获总结自己需提升之处提问：回车键的作 用？可以换行优生发挥示范和 小老师作用。简介指法的位置板书设计争当打字小能手儿1看图打字2、朝阳行动教学 竞赛形式永远是低年级小朋友的最爱，要设计流程。反思