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1、部编版语文八上口语交际综合性学习专练一一讲述1.综合性学习。阅读下面材料，完成后面的练习。材料一：一横挑起千钧担，一竖擎起一片天，一撇踢开拦路虎，一捺劈开万仞山中字不倚 偏，国字更庄严，人字互支撑，民字在心田。中国人爱中国字，写成雄文千万篇。中国人如中国 字，承载文明天地间，方方正正中国字，稳稳重重有内涵，笔笔画画巧架构，长长短短紧相连， 血脉紧相连（节选自中国字歌词）材料二：国内首档解字溯源节目奇妙的汉字自开播以来备受文字爱好者喜爱。该节目以 大力弘扬中国汉字文化为宗旨，用独特的视角追溯汉字的历史渊源，探寻汉字背后的故事，重拾 汉字之美。目前的汉字教育存在某些缺憾，大家往往是听其音、知其意，
2、但字是怎么来的不知道, 汉字就像古董一样，我们可以从中清晰地看见历史的流变。该节目总导演童中尉如是说。让观众 了解这些汉字背后隐藏的传统内涵，才是奇妙的汉字节目制作的初衷。材料三：汉字书写在20世纪急速滑向低谷，最直接的原因是两波换笔潮悄悄改变了我们的 书写传统。第一波是传统的毛笔换为自来水笔、圆珠笔、铅笔之类的硬笔。第二波是20世纪 90年代，以往日常笔写之事被计算机取代，连书写动作也换掉了。汉字书写的灵巧动作简化为 键盘上的敲和鼠标上的点。但新技术的冲击绝非导致当下汉字境遇的唯一原因。中国考古学会 常务理事李伯谦说：造成手写水平下降更深层次的原因在于我们对汉字缺少一份应有的珍视，对 民族传
3、统文化缺少一份应有的敬重。我们或许早已忘记了汉字中还蕴藏着丰富的中华文化与艺术, 早已忽视了手写汉字也是传承汉字文化极具生命力的方式。 阅读材料一，请根据汉字笔画的特征，将正确的序号填在下面相应的横线上。一横挑起千钧担，一竖擎起一片天，一撇踢开拦路虎，一捺劈开万仞山，一提好比，一 折如同，一弯就像，一点恰似O龙摆尾峰回转凤抖冠剑出鞘 请综合以上三那么材料，联系自身简要谈谈作为初中生我们应该如何传承中国汉字文化。（至少 答出两点）2.下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己的书斋所绘的一幅画。请仔细观察后，完成练习。乱中有序季羡林/绘(1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容。(画中的
4、文字不必介绍) 从这幅画中，可以看出季羡林先生怎样的志趣？答案1 .【答案】；(2)例如：珍视汉字，敬重中国汉字文化；通过读书、看电视等渠道了解汉字背后隐藏的传 统内涵；读准字音，规范书写汉字。【解析】(1)解答此题要结合汉字笔画特征，并分析所给句子的句式特点，理解词语的意思，好比如 同就像恰似都有像的意思，而一提一折一弯一点分别是每句话的本体，横线上要填 的应是对应的喻体，本体和喻体之间要有相似点。分析四个选项，可发现，汉字的笔画和要填写的 喻体之间有外形上的相似点：一提的笔画形态就像剑出鞘；一折的笔画形态就像峰回转； 一弯的笔画形态就像龙摆尾；一点的笔画形态就像凤抖冠。2 .【答案】(1)该图从整体上看是书屋一隅。摆着两盆花的窗户前有一张书桌，书桌上摆着笔墨和书籍。书 桌两边各有一个柜子，柜子上也堆放着各种各样的书，书桌前搭着毛巾的椅子斜斜地放着。整个屋 子看起来很凌乱，但乱中有序，也溢满了文人的气息。(2)可以看出季羡林先生志趣高洁、生性爱书、热爱生活。【解析】(2)从画面可以看出，整个书房摆放着笔墨和很多书籍，这既说明了主人读书人的身份，又显示 了主人志趣高洁、热爱读书。从窗台上的两盆花还可以看出主人对生活的热爱。