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1、中学做好预防学生沉迷网络教育引导工作实施 方案1当今时代是一个充满竞争的信息时代，网络越来越贴 近我们的中学，已经成为中学生活必不可少的一局部。但 网络是把双刃剑，它给我们带来方便的同时也给我们带来 很多负面影响。为了贯彻落实市教育局关于做好预防中 小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知的通知精神， 倡导和鼓励同学们绿色上网、文明上网、健康上网，使同 学们认清网络善恶美丑的界限，使同学们自觉文明上网， 学校特制定本方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导， 深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未 成年人思想道德建设的假设干意见，扎实开展“做好预防 学生沉迷网络教育
2、引导”工作。从提高学生认识着手，通 过各种形式教育学生自觉遵守全国青少年网络文明公 约，引导学生辩证地认识网络、真实地面对网络、科学 地使用网络，树立文明上网意识，拒绝“网络毒品”，摒 弃不良信息，远离文化垃圾，规范学生的网络行为，努力教育，寻求家长支持，及时给予引导，助其恢复正常的学习 生活。5 .组织各班办好科学文明上网的黑板报，引导学生正 确认识、科学对待、合理使用网络，争做“文明上网宣传 员”。6,深化教育管理，建设网络学习空间，依托教育公共 资源服务平台，不断丰富和完善教育教学资源库，加强教 育信息化建设。通过引导学生观看经典咏流传中国 诗词大会等饱含丰富文化知识、蕴含正能量的节目，
3、全 力引导学生把时间和精力集中在学习上，养成良好习惯。7 .结合我校实际情况，卡式 机已安装到校园各个 角落，很方便与家长联系，无需将手机带入到校园内，此 点已经与家长取得一致共识，如有发现带手机入学的，班 主任和相关部门会依情况对学生进行教育。!1!工作要求.加强领导，提高认识。要切实增强责任感紧迫感，将教育引导工作摆在更加 突出的位置，进一步增强责任意识，健全制度机制，强化 日常监管，加大力度，保障广大学生在良好的网络环境下 健康快乐成长。1 .部门联动，齐抓共管。各部门、各班要明确育人责任，将预防沉迷网络工作 责任落实到每个管理环节，加强午间、课后、晚宿舍等时 段管理，规范学生使用手机。
4、*市*中学为学生构筑健康文明的网络空间。二、工作目标通过做好预防学生沉迷网络教育引导工作，使学生真 正认识网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果，增强学生 的是非观念和自律意识、自控能力。三、具体工作实施1、迅速组织开展一次全面排查。全面了解掌握学生使 用网络情况，重点摸清本校沉迷网络特别是网络游戏的学 生情况。针对排查出的问题，对症下药。2、迅速开展一次预防学生沉迷网络专题教育。学校通 过主题班会、宣传栏、广播、校园网站、班级演讲比赛等 多种形式开展专题教育，引导学生科学认识、正确对待、 合理使用网络，帮助学生提高对网络黄赌毒等不良网络行 为的甄别能力，自觉抵触网络不良信息和不法行为。充分 发挥
5、信息课的网络平安文明宣传教育主渠道作用，利用课 堂对学生讲授网络文明和网络平安等内容，使学生真正认 识网络的双刃性，树立正确的网络观，提高学生抵抗网络 诱惑的能力。及时向家长推送防范知识，掌握沉迷网络早 期识别和干预知识,切实提高家长的监管能力。3、迅速开展一次沟通交流。班主任老师要和每位学生 进行一次交心谈心活动，及时掌握学生思想情绪、同学关 系状况、家庭状况及对网络的认识和使用情况，及时做好 疏导化解工作，对个别情况严重的，要请专业人士帮助教 育转化。班主任要与学生家长进行一次沟通，通过家长会 或 沟通等方式，告知学生在学校的日常表现和了解学 生在家的日常行为等情况。各年级部将排查情况及采
6、取的针对性措施、主题班会 和班级演讲比赛、沟通交流情况进行总结，以word文档的 形式（主题班会和班级演讲比赛同时需要照片，每班至少 各1张，纳入下个月的月考评）于*月*日前报学管处* 老师。四、具体预防措施1、学校制定做好预防学生沉迷网络教育引导工作方 案，成立工作领导小组；制作“做好预防学生沉迷网络教 育”主题教育宣传板，通过校园广播、校园网页做好宣传 工作；组织学生学习全国青少年网络文明公约和相关 的教育材料；发放致全国中小学生家长的一封信并收取 回执（由年级部负责保存）；完善预防学生沉迷网络工作 制度等，多渠道广泛宣传、大造声势，形成良好的教育氛 围。2、严格考勤、突出抓好重点时间段。
7、学生有事生病请 假，一律要求由学生家长向班主任老师请假说明，不允许 学生本人请假，从请假环节管控好学生。严抓两休、三 餐、课间及自习秩序，落实学校“不允许学生携带手机来 校”的规定，发现学生玩手机后立即查收，并要求由学生 家长携带本人身份证来学校学管处认领，接受学校批评教 育，杜绝学生用手机上网现象。3、通过开展丰富多彩的课余活动，引导学生健康快乐 成长。积极开展科技节、体育节、艺术节、远足踏春、读 书系列活动等丰富多彩的课余文化生活，把学生的注意力 从网络虚拟空间转移到校园生活中来，让广大学生课后能 够健康地有所娱有所乐，把更多地精力放在有效的学习、 有益的文娱生活和社会实践活动上来，减少接
8、触网络的时 间和防止不良网络行为发生。4、净化校园环境。电教处要加强校园网络管理，建设 校园绿色网络，校园网络要设置好“总开关”，对学生可 以登录的网站和浏览的网页等进行识别，从源头上切断学 生接触不良网站和不良网络信息链接、切断网络游戏、网 络漫画、网络小说对学生的诱惑。5、压实家长责任。各年级部、各班级要通过家长会等 形式，提醒家长承当起对孩子的监管职责，承当起第一任 老师职责，加强与孩子的沟通交流，特别要安排好孩子周 末、寒暑假和节假日生活，严控孩子进入社会营业性网 吧，并通过控制手机支付限额、日常消费限额等方式切断 孩子上网的经济来源，通过控制孩子上网时长和时段等引 导孩子科学合理接触
9、网络，引导孩子绿色上网，及时发现 制止和矫正孩子网络沉迷和不当消费行为。6、定期联合公安部门开展校园周边环境整治，对校园 周边网吧进行重点排查，发现问题及时处理。五、健全组织为了做好预防学生沉迷网络教育引导工作，学校成立 专项工作领导小组。组长：副组长： 成员:领导小组下设工作办公室，具体负责预防学生沉迷网 络教育引导工作。习近平同志兼任预防学生沉迷网络教育 引导工作办公室主任。中学预防学生沉迷网络教育引导工作方案2受疫情影响，有少局部学生由于上网课沉迷于网络， 为引导学生科学认识、正确对待、合理使用网络，帮助学 生提高对网络黄、赌、毒等不良网络行为的甄别能力，自 觉抵触网络不良信息和不法行为
10、，预防学生沉迷网络，按 照上级主管部门相关文件要求，结合我校实际，开展“预 防中学生沉迷网络教育引导”活动。一、活动内容：（一）宣传发动，气氛创设1 .利用国旗下讲话的时间，宣读建议书，倡导学生合 理使用网络，学会保护自己，增强网络道德意识，争做网 络文明使者，自尊、自律，上文明网，文明上网。2 .大力宣传网络平安教育，利用电子屏、拒绝网 吧、文明上网签名、主题班会等方式进行宣传教育，让 学生对网络行为保持警惕性。（二）组织实施，实践体验.开展全校自查活动：以年级为单位，各班主任完成学生自查，如有符合条 件的，上报给年级组。年级组长汇总，完成自查。1 .发放致家长的一封信我校将下发致家长的一封
11、信，由班主任进行解读,学生带回亲子共读后。2 .集中开展主题班会专题教育活动，运用讲座、视频 等形式，警示沉迷网络的危害性，引导学生正确认识、合 理使用网络，自觉抵抗网络的不良信息和不法行为。3 .平台推广结合微信群、QQ群等平台，大力宣传，扩大影响。4 .疏导交流，心理教育充分发挥学校心理咨询室职能，利用好硬件和软件资 源，对沉迷网络学生开展心理辅导工作。5 .加强校园网络管理，建设绿色校园网络。三、活动要求：1.各班要充分利用此次活动，多种形式开展活动，对 学生进行开展预防沉迷网络教育引导工作。7 .请各班、各相关科室协同配合，按照方案积极组 织落实，力求活动扎实有效。*中学预防学生网络沉
12、迷教育 引导工作实施方案3一、指导思想随着互联网和手机终端开展，成瘾性网络游戏、邪恶 动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现，造成一些学生 沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了学 生的学习进步和身心健康，甚至出现人身伤亡、违法犯罪 等恶性事件。为深入贯彻落实立德树人根本任务和学校“德教为先，识传为本，绿色开展，全面育人”的办学理念 以及“为学生终身开展尽责，为民族伟大复兴育人”的办 学宗旨，根据教育部办公厅关于做好预防中小学生沉迷 网络教育引导工作的紧急通知（教基厅函（2018）21号）以 及省教育厅、市教育局相关文件精神，切实做好预防中小 学生沉迷网络教育引导工作，有效维护学生身心
13、健康和生 命平安，切实做好预防学生沉迷网络教育引导工作，有效 维护学生身心健康和生命平安，结合我校实际，特制定本 方案：二、组织领导为保证教育引导工作有效开展，学校成立预防学生沉 迷网络教育引导工作领导小组。组长：副组长：成员：政教处、教务处、教科处、团委、总务处、安 保处、年级组长及全体班主任三、具体措施1 .利用升旗仪式和校园广播进行绿色文明上网宣传， 一方面宣传网络给日常生活带来的积极作用，另一方面告 知学生全面深刻地认识网络的负面影响，让学生杜绝网络 成瘾现象。2 .利用学校微信公众号、宣传栏、电子屏等平台，加 强网络教育引导，促使学生深知沉迷网络的危害。3各班利用班会各班进行自查，并
14、开展一次以“预防学 生沉迷网络教育”为主题的班会活动，引导学生正确认 识、科学对待、合理使用网络，自觉抵抗网络不良信息和 不法行为。4.强化家校合作，给每位学生家长印发教育部基教厅 致全国中小学学生家长的一封信，收回回执单并妥善 保管。及时了解学生家长重视孩子教育的程度，并利用此 次机会提醒每位家长承当起对孩子的监管职责，帮助家长 提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知 识。4、政教处、团委、教务处、教科处、总务处、安保处 和各班班主任在教学督查、校园巡查、查班查寝时，重点 排查学生利用手机上网玩游戏等问题，重点关注午休、课 间、晚上就寝等关键时间段，全面掌握学生使用网络和APP 等情况，对发现沉迷网络的典型学生，要结合实际，耐心