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1、SCHOOL GAREiEfiLOF I fi3LJfiH脸灌赚舞翻懒逋除就近j ； , i, L,工二受：】.卜耳:7.t* i ; j7?. T -1;. *# jTT . Ti , . t 2 :.-9、.,一、上、I* V *。、-、射、 、，； 、二、： 、 ，3 9 f 一 . 工，/，9.芮希建假紫娜地修学桂.、李铢杰,在初中英语课本中，经常出现一些表示状态变化的连系动词Q这些连系动话 主要表示句子的主语从一种状态变为另一种状态，常译为“变得”或“成为”。常见 的这种连系动词有 become,get,go,grow,turn,fall,come等。例如：Even before h
2、e was ten he became very interested in science.（甚至在十岁 之前,他对科学已经很感兴趣了。）The days are getting shorter and the nights are getting longer. Q TR fiTiJames grows bigger every day. (JJQ TJJJ )The trees trun green. (JJ%HT .)She was just falling asleep. (&J4fNTAlKp )1,表示逐渐变化时多用get和growo例如：He is getting better
3、.（他渐渐康复起来。）She grows fat.（她发胖 了。）套心衣燃心让士红超煤醛由吟士烧0盘皿出螺44真遮心!221必匕；Do you understand what he said?6 .在think,believe等表示看法的动词后面接宾语从句时，如果宾语从句的 谓语动词是否认形式，通常要把宾语从句的否认词not置于主句谓语动词之前。I dont think that chicken can swim .I dont believe that Tom will come back in an hour.7 .含宾语从句的主从复合句后的标点符号要与主句的结构保持一致，即主 行1%牍次
4、行放力时 向太田旬乌,士右1%踪向句欢/舟 4n古田间& 制加.Fm afraid I cant go there with you this afternoon .Did Jim say he would finish the work before five o, elock?2,表示突感或在短时间内变化时,一般用tum。例如：She turned pale at the news.（听到这消息，地脸色变得苍白）Hie milk has turned sour.（牛婚歌了0）3 ,表示“人”或“物”由好变坏时，常用即。例如：At last he went mad.（最后他疯了0）The m
5、eat has gone bad.（肉已经坏了0）4 .表示逐渐向好的方面开展或与带前缠皿1-的形容词连用时常用come。例 如：Your dream will come true one day .（你的梦想总有一天会成为现实）His necktie came untied.（他的领带开了o）5 . become的用法较为正式,使用范围较广,其后接可数名词单数并且不是特指时，该名词前应用不定冠词;而turn后面按可数名词单数时，该名词前不用冠 词。例如:He has become a famous man.（他已经成为名人了。）She has tunifid editor of a news
6、paqier.（她成了一家报纸的编辑。一般来说,它们各自都含有原来的词意，但有时也可以互换使用。在什么情 况下可以互换使用，要根据连系动词后面所跟的表语的意义来决定。1 .表示逐渐变化时,become,gel和grow可以互换使用。例如：Its becoming/getting/即owing cold.（天气渐渐冷了。）.表示颜色等变化时,tum和即可以互换使用。例如：He tumed/went blue with 81d.（他冻得脸色发青。）.表示进入某种状态时,fdl和become可以互换使用。例如：Hie child fell/became ill.（那核子病了。）2 .表示从一个过程到
7、另一个过程的变化时，用“get +动词不定式”或“come +动词不定式”;在表示含有“增长”的意思时，用“grow +动词不定式:它们之间可视具体情况互换使用D例如:How did you get/come to know it?（你是怎么知道这件事的?）（含有从“不 知道”到“知道”这样一个过程。）Shes growing/即tting to be more and more like her mother.（她长得越来越像她妈妈了。）（含有从“不像”到“像”这样一个慢慢增长的过程。）再如:Youll get to like the woik.（你会慢慢喜欢这项工作的。）Soon they got to be good friends .（不久他们就成了好朋友。）I soonato know Mr Brown very wdl.（不久我对布朗先生就很了解了。）