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1、耿恭传阅读练习阅读下面的文言文，完成各题。耿恭字伯宗，少孤。慷慨多大概，有将帅才。永平十七年冬，骑都尉刘张出击车师, 请恭为司马，与奉车都尉窦固破降之。始置西域都护、戊己校尉，乃以恭为戊己校尉，屯后 王部金蒲城。明年三月，北单于遣左鹿蠡王二万骑击车师。遂破杀后王安得，而攻金蒲城。会显宗崩， 救兵不至，车师复畔，与匈奴共攻恭，恭厉士众击走之。后王夫人先世汉人，常私以虏情告 恭，又给以粮饷。数月，食尽穷困，乃煮铠弩，食其筋革。衣屣穿决，形容枯槁。恭与士推 诚同死生，故皆无二心，而稍稍死亡，余数十人。单于知恭已困，欲必降之，复遣使招恭曰: “假设降者，当封为白屋王，妻以女子。,恭乘城搏战，以毒药傅矢
2、，因发强弩射之。虏中 矢者，视创皆沸，遂大惊。会天暴风雨，随雨击之，杀伤甚众。匈奴震怖，相谓曰：“汉兵 神，真可畏也！ ”遂解去。明年，迁长水校尉。其秋,金城、陇西羌反。恭上疏言方略，诏召入问状。乃遣恭将五校士 三千人，副车骑将军马防讨西羌。恭屯枪罕，数与羌接战。明年秋，烧当羌降，防还京师， 恭留击诸未服者，首虏千余人，获牛、羊四万余头，勒姐、烧何羌等十三种数万人，皆诣恭 降。初，恭出陇西，上言：“故安丰侯窦融昔在西州，甚得羌胡腹心。今大鸿胪固，即其子 孙。前击白山，功冠三军。宜奉大使，镇抚凉部。令车骑将军防屯军汉阳，以为威重。”由 是大忤于防。及防还，监营谒者李谭承旨奏恭不忧军事，被诏怨望。
3、坐征下狱，免官归本郡, 卒于家。论日：余初读苏武传，感其茹毛穷海，不为大汉羞。后览耿恭疏勒之事,喟然不觉 涕之无从。嗟哉，义重于生，以至是乎！（后汉书耿算传附耿恭）【注】车师古西域国名，与下文“疏勒”同属西域都护府。6.A.B.C.对以下句子中加点词的解释，不正确的一项为哪一项车师复畔坐征下狱恭上疏言方略畔：通“叛”，反叛坐：因为方略：方法，谋略D.宜奉大使，镇抚凉部奉：赐予7 .以下对文中相关内容的解说，不正确的一项为哪一项A.都护：古代官名。汉、唐等时代为防卫边境与统治周边民族而设置的军事机关叫都护府, 都护府长官称为都护。8 .单于：是匈奴人对他们部落联盟首领的专称，意为广大之貌。此称号
4、始创于匈奴著名的 冒顿单于之父头曼单于，之后该称号一直沿袭至匈奴灭亡。C.苏武：西汉名臣。武帝时奉命出使匈奴，被扣留。匈奴贵族屡次威逼利诱，欲使其投降, 誓死不从；后将他迁到北海边牧羊。苏武历尽艰辛，留居匈奴十九年，持节不屈。D.崩：又称驾崩，指古代帝王或王后死亡。古代对不同身份的人死亡说法不同，如：候王 死亡称薨，大夫死亡称不禄，士死亡称卒，平民死亡称死。8 .把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语衣屣穿决，形容枯槁。恭乘城搏战，以毒药傅矢，因发强弩射之。余初读苏武传，感其茹毛穷海，不为大汉羞。9 .结合全文，分条概括耿恭“义重于生”表达在哪些方面。【答案】6. B 7. D.答案
5、例如：穿着破裂的衣服，形体容颜憔悴不堪。答案例如：耿恭登上城墙拼搏作战，他把毒药涂到箭头上，于是拉开强弓射出毒箭。答案例如：我初次读苏武传，被他在荒凉的北海过着艰苦的生活，没有使大汉王朝蒙 羞的精神所感动。8 .答案例如：与士兵同患难共生死，不为名利女色诱惑，不惜牺牲生命，不怕冒 犯权贵。【解析】试题分析：此题考查学生理解文言文诗词含义能力。文言文实词含义的理解，一定要结 合具体的语境进行。题干要求选出“不正确的一项”，B项，“坐征下狱”意思是“获罪被 （朝廷）投入监狱”，所以“坐”的意思是“犯罪、获罪”。应选B。9 试题分析：此题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历
6、 法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的 大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。此题D项，“大夫死亡称不禄, 士死亡称卒”说法不对，古代，大夫死亡称卒，土死亡称不禄。应选D。10 试题分析：此题考查学生文言文语句翻译能力。翻译时，首先要找出关键字或句式进行 翻译，一般为直译，除一些带有比喻性的词语然后再整体翻译，并按现代汉语的规范，到达 词达句顺，做到字字落实的同时，要重点关注得分点。（1）句中：“衣屣穿决”译为“穿 着破裂的衣服”；“形容”译为“形体容颜”；“枯槁”译为“憔悴不堪”。（2）句中：“乘”译为“登上”；“傅”译为“涂”，“发
7、”译为“拉开”；（3）句中：“茹毛”喻 指艰苦生活；“茹毛穷海”定语后置句，译为“在荒凉的北海过着艰苦的生活”；“感其茹 毛穷海，不为大汉羞”被动句，或者说“感”译为被感动”。点睛：文言文语句翻译，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊 句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、 组词、保存、省略。对古今异义的词语要“替换”，翻译为没有查处；对古今词义大体一致 的词语那么“组词”；对特殊的地名、人名等要“保存”；对古汉语中的同义反复的词语可以 “省略”其中一个，有些虚词不必要或难于恰当翻译出来的也可以“省略”。11 试题分析：此题题目是
8、“结合全文，分条概括耿恭义重于生表达在哪些方面。”是 考查学生筛选整合文中信息能力。通读文章，可以从文章中筛选出“恭与土推诚同死生” “单 于知恭已困，欲必降之，复遣使招恭日：假设降者，当封为白屋王，妻以女子。恭乘城搏 战，以毒药傅矢，因发强弩射之”“上言：故安丰侯窦融昔在西州，甚得羌胡腹心。今大 鸿胪固，即其子孙。前击白山，功冠三军。宜奉大使，镇抚凉部。令车骑将军防屯军汉阳， 以为威重。由是大忤于防。及防还，监营谒者李谭承旨奏恭不忧军事，被诏怨望。坐征下 狱,免官归本郡，卒于家”等信息，根据这些信息分条概括耿恭“义重于生”表达的几个方 面。参考译文：耿恭字伯宗，从小就死了父亲。他为人慷慨，多
9、有远大的谋略，具备将帅的才能。永平十七 年冬季，骑都尉刘张带兵去攻打车师国，请耿恭担任他的司马，与奉车都尉窦固一起打败了 车师国并使他们投降。（朝廷）开始设置西域都护、戊己校尉，于是任命耿恭为戊己校尉, 屯驻在车师国后王部的金蒲城。第二年三月，匈奴北单于派遣两万骑兵攻打车师。最终打败并杀了车师后王安得，接着进攻 金蒲城。正巧这时显宗皇帝去世，车师国又背叛汉朝，与匈奴一起攻打耿恭，耿恭激励士卒 打退了他们。车师后王夫人的祖辈是汉人，因而常悄悄地给耿恭通报敌人军情，并私下供给 汉军粮饷。过了几个月，城中粮食吃光了，陷入窘迫的境地，就煮铠甲弓弩，吃上面的皮革 和弦筋。穿着破裂的衣服，形体容颜憔悴不堪
10、。耿恭一向与将士们坦诚相待，同生共死，所 以大家都无二心，但是人却不断地死去，只剩下几十人。匈奴单于探知耿恭已陷入困境，一 心要招降他。就派人来诱降耿恭说：“如果投降的话，当封你为白屋王，并且配美女给你做 妻子。”耿恭登上城墙拼搏作战，他把毒药涂到箭头上，于是拉开强弓射出毒箭，中了箭 的匈奴兵，看着创口都溃烂了，于是大惊失色。恰巧这时刮起了暴风，下起了大雨，耿恭趁 着风雨还击匈奴，杀伤了很多敌人。匈奴人很震惊害怕，相互传说道：“汉兵真是神人啊, 太可怕了！”于是解兵离去了。第二年，耿恭任长水校尉。同年秋天，金城、陇西羌叛汉。耿恭上表陈述方法谋略，皇帝下 诏召他入宫咨询。于是派他率领五校（越骑、
11、屯骑、步兵、长水、射声）士卒三千人，作为车 骑将军马防的副将出征西羌。耿恭驻军袍罕，屡次与敌作战。第二年秋天，烧当羌（西羌之 一支）投降，马防还京师，耿恭留驻攻打尚未平服者，歼敌千余人，获牛、羊四万多头，勒 姐、烧河羌等十三种羌几万人，都到耿恭军中投降。当初，耿恭出陇西时，曾上书朝廷，说:“故安丰侯窦融昔在凉州，甚得羌胡腹心。今大鸿胪固（即窦固），即其子孙。前时窦固出兵 天山，战功卓著，为全军之冠，适宜赐予大使职任，坐镇安抚凉州。可令车骑将军马防驻防 汉阳，作为重要的威慑力量。”他这个建议违忤了马防的心意。于是，马防回京，指使监营 谒者李谭劾奏耿恭，说他不以国事为忧，接到出征诏书时有埋怨之辞色。（因此）获罪被朝 廷征召回京，把他下狱审治，后来，免除他的官职，责令他还归本郡。不久，耿恭死于家中。 （作者）评论说：我初次读苏武传，被他在蛮荒之地坚持过艰苦生活，没有让大汉王朝蒙 羞的精神所感动。后来披阅耿恭坚守疏勒城的事迹，不知不觉长叹着眼泪不知从哪里流了下 来。哎！追求正义比求生还重要，才使他到达这样的境界吗！