2022年冀教版五年级下册三四单元知识点汇总.docx

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1、冀教版五年级下册三四单元知识点汇总Unit3WritingHome一、词汇(千里之行,始于单词哦;)much多少,很,非常write写mum妈妈(非正式用语)dad爸爸(非正式用语)dear亲爱的fine健康的,晴朗的left左边的,左边right右边的,右边turn转向,转弯wrong错误的email电子邮件idea想法,主意computer电脑use使用,利用kind友好的,体贴的us(we的宾格)我们二、句型(学会了这些句子,会变得更加优秀哦;)1ThispostcardhasapictureofthePalaceMuseum;这张明信片有一张故宫博物馆的图片在页面最后片.2Iwantt

2、osendthispostcardtomymumanddad.我想要把这张明信片发给我的妈妈和爸爸.3A:MayIseethatpostcard,please?请问我可以看那张明信片吗?B:Sure;当然;4A:Howmuchisthispostcard?这张明信片多少钱?B:Itstwoyuan.两块钱.A:Illtakenine,please.我要买九张.5WearehavingfuninBeijing.我们正在北京玩.6A:Excuseme,whereisthepostoffice?抱歉,邮局在哪里?B:Gostraight.Turnleftatthetrafficlights.直走.在

3、红绿灯处左转.7A:Whatareyoudoing?你正在做什么?B:Imwritingninepostcardstomymother.我正在给我的妈妈写九张明信片.8Apostcardisslow.Anemailisfast.明信片慢,邮件快.9Letssendanemail.让我们发一个电子邮件吧.10A:Canweusethecomputer?我们能够用电脑吗?B:Sure.当然.11HowistheweatherinCanada?加拿大的天气如何?12Thereisnosnow.这里没有雪.13Whatagreattrip;多棒的一次旅行啊;14ImcominghometoCanada

4、onFebruary8我将在二月八日返程回加拿大.15Whatafuntrip;多么愉快的一次旅行啊;16TomorrowyoullgobacktoCanada.Wellmissyou.明天你将返回加拿大.我们会想念你的.17Dontforgettowritetous.别忘了写信给我们.三、语法知识(掌握了这些知识点,阅读写作soeasy;)一般将来时态1含义:表示将来某一时刻的动作或状态.将来某一段时间内经常的动作或状态.2陈述句结构:肯定句:主语+begoingto/will+动词原形+其他.否定句:主语+benotgoingto/willnot+动词原形+其他.3一般疑问句结构:Will

5、+主语+动词原形+其他?Be+主语+goingto+动词原形+其他?答语:Yes,主语+will./No,主语+wont.4特殊疑问句结构:特殊疑问词+will+主语+动词原形+其他?特殊疑问词+be+主语+goingto+动词原形+其他?Unit4DidYouHaveaNiceTrip?一、词汇(千里之行,始于单词哦;)story故事did(do的过去式)做,干;助动词yesterday昨天night夜晚;晚上had(have的过去式)有;吃,进行(活动)went(go的过去式)去,走,离开saw(see的过去式)看见ate(eat的过去式)吃photo照片were(are的过去式)是;存在

6、was(am,is的过去式)是;存在happy快乐的;高兴的bought(buy的过去式)买back回原处;向后二、句型(学会了这些句子,会变得更加优秀哦;)1A:Imissedyou;我想你了;B:Imissedyou,too.我也想你了;2A:Didyouhaveanicetrip?你旅行愉快吗?B:Yes;Ihadagreattrip;是的;我有一个愉快的旅行;3A:Whatdidyoudoyesterday?你们昨天做什么了?B:WewalkedtoWangfujingStreet.我们昨天步行去了王府井.4A:DidyouhavefuninBeijing?你在北京玩得开心吗?B:Ye

7、s,Ihadfun;是的,我开心;5Thefirstday,wewenttoTiananmenSquare.第一天我们去了天安门广场.6Thisscarfisforyou.这个围巾是给你的.7WewereonthetraintoBeijing.我们在去往北京的火车上.8Weplayedwiththebaby.我们在和那个小孩玩.9A:Whathappened?发生了什么?B:Hehurthistail.Hewassad.他的尾巴受伤了.他很伤心.10WeboughtgiftsforyouinBeijing.我在北京为你买了礼物.11Thiskiteisforyou,Steven;这个风筝是给你

8、的,史蒂文;12Tryiton;试一下它.13Itstoosmallforme,butitsgoodforababy.对我而言它太小了,但是它对小孩子刚刚好.14Hereisagiftforyou.这儿有一个给你的礼物.15IhadagreattimewithyouinBeijing.我和你在北京玩得高兴.16Pleasewritebacksoon.请尽快回信.17A:Whathappened?发生了什么?B:Iwantedtoflyakite.IhurtmyarmandJennyhelpedme.我想放风筝.我的胳膊受伤了,詹妮帮助了我.三、语法知识(掌握了这些知识点,阅读写作soeasy;

9、)一般过去时1含义:过去某个时间里发生的动作或状态.过去习惯性、经常性的动作或行为.过去主语所具备的能力和性格.2时间标志词:yesterday,lastweek.3结构:(1)陈述句肯定形式:主语+动词过去式+其他.否定形式:主语+didnt+动词原形+其他.(2)一般疑问句Did+主语+动词原形+其它?Was/Were+主语+表语?(3)特殊疑问句疑问词+did+主语+动词原形+其他?4变化规则:(1)规则变化动词+ed;不发音e结尾的单词,只加d.(2)不规则变化:A-A型(原形和过去式同形):如:let,put,read,cut,costA-B型(原形和过去式不同):如:come-came,run-ran

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