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1、开展校园及周边综合治理行开工作方案为进一步净化校园周边环境，保障中小学幼儿园学生健康成 长，促进我县教育事业健康开展，继续加大对校园及校园周边环 境平安管理和整治力度，切实维护学校及校园周边治安秩序，保 障在校师生的人身财产平安，县教育局决定在全县教育系统开展 校园及校园周边环境综合治理行动，为了确保该项活动顺利进行, 特制定本方案。一、指导思想牢固树立“平安第一”的管理理念，坚持标本兼治、重在治 本的原那么，进一步完善校园及周边环境平安长效工作机制，全面 加强校园及周边环境治安秩序，从根本上消除校园及校园周边安 全隐患，全力维护学校的合法权益和教学秩序，积极创立平安和 谐的教育环境。二、总体
2、目标通过整治，使校园周边200米范围内治安状况得到明显好转, 交通秩序井然有序，不良现象得到有效遏制，文化环境得到全面 净化，师生平安意识明显增强，校园及周边社会治安综合治理长 效机制得以建立和完善，确保无重大平安事故发生。三、组织领导为确保校园及周边环境专项整治行动取得实效，县教育局决定成立校园及周边环境专项整治行动领导小组。组长：*领导小组下设办公室，办公室设在县教育局平安股，具体负 责整治行动的组织协调、督导检查等工作。各学校要成立相应组 织机构，并指定专人负责联络、协调与沟通，以确保校园周边环 境整治行动总体目标得到全面落实。四、工作步骤校园及周边环境综合治理行动从2022年3月1日开
3、始，H 月底结束，分春秋两学期三个阶段进行。采取学校自查自纠、县 教育局检查、上级领导和相关部门督查相结合的方式。（一）自查自纠阶段（3月1日至3月30日；9月1日至9 月30日）各中小学幼儿园要紧紧围绕校园及周边环境综合治理行动 的实施方案要求，结合校园实际，制定本校实施方案，进一步明 确工作目标、任务和时间安排。要认真开展平安自查，广泛开展 全员平安教育和培训，消除事故隐患，保障学校平安。各中小学 幼儿园要将排查出来的问题登记造册，如实填写校园及周边安 全隐患排查情况清单（附件）。（二）督查整治阶段（4月1日至4月30日；10月1日至 10月30日）各中小学幼儿园要按照职责分工，坚持“谁主
4、管、谁负责”和“属地管理”原那么，对本区域内所有学校、幼儿园（包括民办 幼儿园）进行校园及周边环境综合治理行动大检查，检查面要达 到全覆盖。不仅要检查组织机构、平安投入、设施设备、教育培 训、常规管理、平安档案等方面，更要对平安隐患排查治理制度 落实情况进行全面检查。县教育局将组织专门力量对各中小学幼 儿园进行检查和督力、，同时县委、县政府将进行明察暗访。（三）检查总结阶段（5月1日至5月30日；n月1日至 11 月 30 0）各中小学幼儿园要针对校园及周边环境进行自查、对上级部 门督查发现的问题和缺乏，认真落实整改措施，确保活动取得实 效。要认真对校园及周边环境综合治理行动情况进行总结，探索
5、 建立长效机制，不断提升校园平安管理水平和保障能力。对整治 行动缓慢、排查整改不到位的学校和个人，教育局将予以通报。五、工作内容（一）排查整治校园及周边交通秩序各中小学幼儿园要重点对学生乘坐“三无”和超载超速等车 辆进行排查，并与学生家长签订交通平安责任书，建立台帐并上 报当地政府和有关部门。教育广大师生自觉遵守交通规那么；主动 联系公安交警及交通部门在学校周边设置交通警示牌、减速设施, 重点部位和上学、放学主要时段要增派行政领导、值日教师值班 护守等。（二）排查整治校园及周边文化娱乐场所对学校周边的网吧及文化音像销售场所进行摸排登记，严查严整违规经营、接纳未成年人的不健康娱乐场所。（三）排查
6、整治校园及周边食品平安要强化对学生的教育管理，杜绝学生购买校园周边小商贩、 流动摊点销售的“三无”食品。组织人员全面了解校园周边摆摊 设点情况，配合城管执法局、市场监督管理局依法取缔无相关证 照、卫生不合格的饮食经营点和流动占道摊点。（四）排查整治校园及周边危险设施各中小学幼儿园对校内及学校周边工程建设平安措施落实 情况、高压输电线路以及学生上、放学途中有平安隐患的水域、 建筑设施进行排查，配合乡镇政府及水利部门进行整治，进一步 落实管理职责，在危险区域设置警示标志。（五）排查整治校园及周边治安环境重点排查学校有无门卫、学校安保器材和监控系统、报警系 统是否按要求配备齐全，规模较大的学校是否设
7、立了警务室，是 否成立了巡逻队，在学生上、放学的重要时段和校园周边的重要 路段是否有专人值守，学生刀具收缴是否及时，学生矛盾纠纷排 查化解是否细致深入，是否得力有效。积极配合公安部门加大对 校园周边地区的治安巡逻，严厉打击涉及学校和师生的违法犯罪 活动。（六）排查校园平安教育开展情况重点检查学校平安教育的组织情况，特别是平安教育课的开 设和落实情况，开学初、放假前进行平安教育的情况，学校“安 全日”、“平安月”活动开展情况，组织学生开展紧急疏散和自 救逃生演练情况，平安管理人员的平安培训开展情况；检查有关 的档案资料和宣传教育资料。（七）排查整治校园的危房改造情况重点检查是否有D级危房仍在使用
8、，对于一般危房是否及时加固检修，并采取了切实有效的防范措施。（A）排查整治校园消防设施重点检查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、平安 出口是否符合国家有关标准的落实情况。楼房建筑物是否有消防 栓，消防栓是否通水，是否认期检查维修。应急疏散门、窗户加 锁及防盗网能否随时快速翻开，灭火器材是否认期更换。排查校园平安应急管理情况重点检查是否建立了防暴恐、防邪教、防震、防火、防食物 中毒、防踩踏、防传染病等突发平安事故的应急处置预案和防范 措施。六、工作措施（一）提高认识，加强组织领导维护良好的校园及周边环境是创立“平安校园”的重要举措。 各中小学幼儿园要充分认识校园及周边环境综合整治行动的重
9、要意义，实行一把手负责制，要高度重视，精心组织，对重大、 复杂问题要亲自安排部署，排查摸底工作要做到不留死角，不留 漏洞。对摸排出来的问题要认真采取措施加以解决，学校自身不 能解决的校园及周边问题要及时上报当地政府和县教育局及相 关部门。（二）广泛宣传，共同参与各中小学幼儿园要全面做好校园及周边环境集中整治的宣 传工作，采取多种手段，如：致学生家长的一封信、悬挂横幅标 语、召开家长会、班会、举方法制教育报告会等，大力宣传校园 及周边环境整治的重要意义，求得学生家长及社会的理解，鼓励 师生举报校园重点地区、场所和周边的违法违规行为，充分调动 广大师生及学生家长参与校园及周边环境整治的积极性，形成政 府、学校、家庭及社会共同参与、密切配合、齐抓共管的工作格 局。（三）加强协调，认真履行工作职责各中小学幼儿园要主动配合乡镇政府和有关部门进行集中 整治，形成工作合力，要制定切实可行的整治方案，并逐项拟定 措施，逐人分解任务，切实把各项责任落到实处，确保活动部署 到位、落实到位。（四）加强信息反应，提高工作水平各中小学幼儿园在排查、整治期间要及时汇总，如实填写校园及周边平安隐患排查情况清单表，认真总结校园及周边整治行 动进展情况（附排查佐证图片）。