中小学特岗教师2022年岗前培训心得体会六篇.docx

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1、特岗教师岗前培训心得体会八月下旬,我得到了一个很好的机会特岗教师,特岗教 师是一个支持农村教育的重要举措,上级非常重视,因此进 行了一个岗前培训。虽然只有短短的几天时间,却让我受益 匪浅,感受到了不一样的课堂,并且对于我们这些新任教师 来说能够再次回到学校给自己充充电,我感到非常的荣幸, 非常开心,这对于我以后的教学工作的提升有很好的借鉴和 帮助作用。此次培训的内容主要包括:如何上好一堂课(一) 和(二),如何做好班主任工作,还有一些数学学科,英 语学科上课的方法等,通过此次培训,我得到了很大的收获, 接下来我将谈谈这期间所得所感。第一,这次培训是我对教师这一职业有了更深的认识。 课改下的新教

2、师担当着更加重要的角色,韩愈说:师者,传 道,授业,解惑也,所以教师首先是文化知识的传播者,这 要求教师必须有过硬的专业知识素质,并且还要不断学习, 多读一些好书,在书中悟出教学理论和新的教学方法。其次, 教师是典范,学生都有向师性,这就要求教师要提高自身道 德思想素质,教师的一言一行都对学生的思想、行为、品质 都有潜移默化的影响,学生接受教育的过程也是人格完善的 过程,通过教师无形的人格力量引领学生成长。的障碍和引导学生怎样更好理解教材,运用好教材。我们不 能把我们对教材的认识强加给学生,而是要给学生发挥的余 地。同时也要成认学生对教材理解的差异性,总之,教师要 扮演好桥的角色,就是让教师不

3、要越权代替学生思考代替作 者言论。要让学生充分发挥自己的能力,与教材交流。也就 是说,教师应该是学生与教材联系的纽带。在课堂上,教师 应该作为引导者出现,而不是主导者。那么,教师如何能扮 演好桥的角色呢?在参加了教师培训班,认真聆听了专家的 先进理念,聆听了许多优秀教师的课堂教学艺术后,我想, 首先,要提起学生对教材的兴趣,因为兴趣是学习的首要条 件。只有激起了学生学习的兴趣,才能激发学生的学习动机, 才能提高学生的学习成绩。否那么,桥就搭不成,或者就是桥 搭成了学生也不愿意通过。这一点我认为应从减轻学生阅读 时的心理压力,提高学生感悟上入手,要让学生感受到阅读 教材是一种享受,而不是沉重的负

4、担。教材是砖,要用来引 玉,而不是作为单纯的任务来完成。所以语文教师在教学时 不要让学生感到阅读就是为了回答下列问题和做“条块”式的 分析,而要他感到阅读是为了感受一种美。其次,我们要设 计好教材,充分挖掘教材中学生发现不了或感受不到的艺术 美和思想美,使学生感到教材不仅是知识的载体而是艺术, 思想的结晶,要让学生萌发从教材中感受到这些东西的欲望, 最后我们在教学中重点教给学生理解教材的方法,让学生运 用这种方法获取他们需要的新知识并加以运用,以到达叶圣 陶先生所说的:“教是为了不教”的终极目标。美国著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长公 式:成长二经验+反思。如果一个教师仅仅满足获得经验

5、而不 对经验进行深入的思考,他将永远不会上升到一定的理论高 度,更谈不上成为教育专家。我们当然不必要人人都能成为 教育专家,但时时反思自己的教学,将自己的教学经验成功 地记录下来,对我们年轻教师来说,都是一种珍贵的经验, 都是一种不可估量的财富。特岗教师岗前培训心得体会2022年X月14日,我参加了上级举办的2022年特岗教 师岗前培训。对于刚刚走出校门又马上走上工作岗位的我来 说,实践经验还是非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要 的,而听过几位经验丰富的优秀老师讲课后收获良多。在这 里感谢县教育提供了这样的学习机会,感谢各位老师教给了 我那么多的教育方法和教育理念。此次教师岗前培训的内容十分

6、丰富,包括教师与师德修 养教育、中小学课堂教学设计、履行职责使命,真当优秀教 师、常用软件在教学中的应用、班主任工作管理、合作课堂 操作技能、新教师教师谈教学一日常规、教学中怎样灵活运 用多种教学法、中小学教育科研初识等诸多方面的知识。虽 然时间只有四天,但内容却是充实的,对我们新教师来说必 定会是终身受益的,正如爱因斯坦说:“教育成果就是当一 个人忘记了在学校所学的一切东西之后还留下来”的东西 就是教育后的效果。现将自己这四天以来的心得体会总结如 下:一、岗前培训让我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对 教师这一职业有了更加明确的认,使我深刻地认

7、识到教育未 来走向取决于老师,教师的角色培传递者、管理者、管理者、 父母、朋友。第一,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、 解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。第二,教师是典范。学高为师,身正为范也正是这个意 思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是 做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过 程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成 为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理 协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的开展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师 对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对

8、待孩子,所以 我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的 闪光点和开展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学 生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。 另外,我对教师工作的基本内涵也有了比拟明确的认识,认 识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬 业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神。我深深体会到作 为一名教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华、含 辛茹苦、默默耕耘.下的教师应具有高尚的师德、先进的理 念、健全的人格、健康的心理素质、和比拟扎实的专业理论 功夫和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感 召力.对学生要多说鼓励的话、抚

9、慰的话、开导的话、实在 的话;少说挖苦的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话.同 时也要作到:爱心、关心、耐心、这些都是作为一名合格教 师应具备的素质。二、岗前培训让我即将面临的实际工作提供了许多方法 和策略。在这次培训中我深深的感受到:爱岗敬业是平凡的奉献 精神,因为它是每个人都可以做到的,而且应该具备的;爱 岗敬业又是伟大的奉献精神,因为伟大出自平凡,没有平凡 的爱岗敬业,就没有伟大的奉献。培训虽然结束了,但我深 知自己需要学习的地方还有很多!在接下来的时间里,我在 做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!在本次培训中,通过教学常规内容的学习,使我认识到 要想成为一名优秀的教师,必须具备

10、最基本的“六认真”要 求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、 认真组织考试和认真组织课外活动。备课是其中一项重要的 组成局部,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、 板书、练习八个环节。要关注学生如何学,学到了多少东西。 不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行 总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上, 应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对 知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传 输者为知识的引导者。特别是在新课程改的下,一定要认真 地贯穿新的教学理念,以学生的全面开展为目的,以新的教 学姿态迎接新的挑战。三、岗前培

11、训使我对未来教师的工作充满了信心和动力。在本次培训中,各位讲课的老师都对我们寄予了很大的 期望。同时也鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、 人际关系环境;要更加理性地认识社会、认识自己的角色; 要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问 题新环境的老师;要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和 才智,争做教学开展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工 作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的 人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己 的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的 信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。 两天的培训让我感受到了

12、教师职业需要太多太多的技巧,同 时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须 以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己, 沿着新教师培训为我们指引的方向前进。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很 多,做到以育人为先、教书为后;碰到意外的困难是在所难 免的。只有通过反复地研究和领悟,在这次培训中我深深的 感受到:爱岗敬业是平凡的奉献精神,因为它是每个人都可 以做到的,而且应该具备的;爱岗敬业又是伟大的奉献精神, 因为伟大出自平凡,没有平凡的爱岗敬业,就没有伟大的奉 献。培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很 多!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,

13、要努力 提高自身的专业素质!特岗教师岗前培训心得体会我有幸参加了上级组织的特教培训学习。可谓“听君一 席话,胜读十年书”,通过这次培训,收获很多:眼界开阔 了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决。一、机会难得,学习气氛浓我虚心、诚恳地接受着培训,态度之端正、学习之专注,仿佛又回到了曾经的校园。培训期间,每个人都是那样的专 心致志,全神贯注,认真的聆听,适时地记录,如饥似渴地 接受着新鲜的理念,大家都觉得机会是如此的难得,学习的 气氛十分浓厚。二、听报告,感受深XXX教授讲座就象是一顿丰富的大餐呈现在我的面前。他毫无保存的把自己数十年来的研究观点拿出来与大家分 享,深入浅出,幽默幽默,

14、让人久久难忘;更让我深深感觉 到特教研究无止境,教学创意无极限。三、读书学习无止境听X教授滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心中十分叹服。 叹服他的口才,叹服他的自信,叹服他的敏锐,叹服他的渊 博。如此才气从何而来?那就是不断的读书学习,朝朝如此, 暮暮如此,年年岁岁,日复一日,永不停息,永无止境。读 书学习已像吃板睡觉一样,成为了他必不可少的生活方式。 也许穷我一生也未必能成为教育教学的专家和教授,但我可 以从现在起就行动起来,像他一样投入到读书学习的活动中 去,让读书学习也成为我生命活动中不可或缺的组成局部。 对我们来说,每位教师都是一座丰富的宝藏。作为一线的特 教老师,我们有自己的独特个性,每个

15、人又身在不同的学校, 面对不同的学生,教育方法也不尽相同,这就要求我们用心 研究分析,对照自己的实际,为我所用。为期两天的培训结束了,但我知道有一样东西悄悄地产 生了,那就是我们的梦想!就让她从这里起飞吧,也许她飞 得还不够平稳,可就像所有的翅膀一样,没有风雨的历练, 怎会变得越来越强壮有力呢?特岗教师岗前培训心得体会2022年X月22日上午,我怀着无比激动的心情来到特 殊教育骨干教师培训教育班学习。时光匆匆,如白驹过隙, 为期十天的培训学习转瞬间就结束了。回顾这弥足珍贵的十 天的培训学习生活,紧张、充实、快乐,能够聆听各位特殊 教育专家们的讲座,得到他们的悉心指导,感觉到在理念上 得到了洗礼

16、和素养上得到了锤炼升华。这十天来,国内专家及各位专家教授高屋建叙的专题讲 座,令人醍醐灌顶,时时回味。XXX教授引领我们系统了解 了聋哑学校新课改的理论与实践的最新成果,道出了聋哑教 育课程理论的真谛;XXX教授、XX教授等分别对医教结合下 聋教育的开展、聋校课程设置方案与课程校本化研讨、听力 检测与人工耳蜗、听觉功能评估与训练、言语功能评估与训 练等课程理论进行了系统而又专业的分析与指导,指引我们 从课程、方法、技术三个层面探寻教学之路;XXX教授、XXX 教授那么从聋生认知能力评估与训练、语文教学、数学教学、 聋生身心开展特点及教育对策等方面启发我们关注学生的 特征,注重教学研究,促进学生

17、适应性开展;XXX教授、XX 教授那么从学前及低年级聋生教育康复课程设置及案例分析、 聋教育中的家校互动、单一被试研究方法作了真切的描述, 让我们对特教开展的未来有了前瞻的认识与信心。特教专家 们用生动的语言、精到的讲授、鲜活的实例博得了阵阵掌声 与发自内心的赞叹,精彩而又务实的讲授给我们带来了全新 的体验,开拓了我们的专业视野,解决了许多困惑迷茫,使 我们的专业精神、专业素养与专业技能水平有了显著的提升。本次培训中还安排了两次对特校的考察学习活动,这同 样让人印象深刻,深受鼓舞和激励。XX学校树立了医教结合 的办学思想,积极开展残疾儿童康复与教育相结合的专业课 程;XXX幼儿园积极开展学前教

18、育,对聋哑儿童实行可视音乐 干预治疗的新课程、新方法的实践研究让人惊喜赞叹;第X 聋校特殊教育学校高期望教育理念引领下的医教结合教育 体系研究成果菲然,口语教学成效显著让人惊叹;XXX幼稚 园实现聋健融合理念下的自助开展教育声闻宇内,成绩令人 瞩目。这些特教精品学校,充分展示了特教开展先人一步、 引领我国的独特风范,将理想的特殊教育形态真切地展现在 学员面前,激发了我们的理想与热情,激励着我们去思考和创造。十天的学习虽然短暂,但却受益匪浅。培训学习让我们 更新了教育理念,指明了开展方向,今后的工作中我们要理 论联系实际,立足本职岗位,静心专业,潜心育人,为本地 特殊教育事业的开展作出贡献。再次

19、,教师应是学生的朋友,在人格上教师与学生是平 等的,教师与学生的交流应该充分尊重学生的想法,认真聆 听学生们的心声,了解他们的心理困惑,给予适当的帮助, 使师生关系可以提升到良师益友的高度。最后,教师应具有 仁爱之心,爱是人类最美好的语言,在和蔼可亲的教态,关 切温暖的语言,温柔亲和的目光营造的气氛中组织教学,学 生会更加容易轻松的学习新知识。多给他们一份爱心,一声 赞美,一个微笑,寻找他们的闪光点,出自真心的赞扬与鼓 励,让他们体验成功的愉悦,就可以赢得每一位学生的信赖, 我们应记住:赞扬永远比批评更重要。第二,提前做好准备工作,不打无准备之仗,是我对此 次培训最深的印象。在X老师的如何上好

20、第一堂课的演 讲中,她提到上好一堂课的必要前提是做好充分的准备,不 仅仅要准备好课堂上所需要的教材,教具,更重要的还要准 备好自己的情绪和清楚学生的情况。在课堂上,教师的情绪 能影响学生的学习兴趣,如微笑中带着鼓励的眼神可以增加 学生的自信心,勇敢迈出第一步!而严肃的表情会给学生压 力,导致失去学习的积极性,因此,教师管理好表情也是一 件重要的事情。而学生情况的了解也是很重要的,只有了解学生的性格 特点,学习能力,课堂表现力等才能使准备的教学设计能够 更好地发挥作用,在课堂教学中抓住学生的学习特点进行教 学才能使学生更加轻松容易的学习到新的知识。X老师的如 何做好班主任工作的演讲的中心环节也是

21、如此,清楚了解 学生的具体情况对开展班主任工作可以说是至关重要,只有 这样才能采用适当的方法解决学生出现的问题,才能带着好 一个班级。总之,这次培训我学到了很多,虽然没有化学课的课堂 教学专题,但我觉得其实任何课堂的教学都是相通的,如老 师们讲的在课堂教学中遇到的案例及解决方法对我今后的 教学有很大的启发作用。我知道真正上好一堂课不是一件容 易的事,我还需要做的还有很多,在今后教学中要多看多思, 多积累,努力做一名合格的教师。特岗教师培训心得体会炎热的夏季走到尽头,新学期又要开学了,为了让我们 这批特岗教师能尽快的了解和掌握教学中要注意的相关事 情,上级组织我们这些新老师进行了为期两天的培训。

22、培训开始前,X长给我们介绍了我县的地理环境以及教 育情况,让我们这些外来者对X县有了进一步的了解,也让 我们对我们即将工作的地方有了初步的了解。这次特岗教师 培训的内容很多,对于我们这次刚踏入教师行业新人来说, 是十分重要的。通过此次培训,我得到了很大收获。通过X老师的细心讲解,让我教学规划有了更加清楚的认识X老师提到备课应该从读入手,重点应该放在,读中心 思想、读课后练习。一节出色的课除了备好课,还应该注意 课堂上角色的转变,而对于“角色” X老师讲解到应该包括 三个方面:1学生;2作者;3教师。其中站在学生的角度应 该注意授课内容的重难点,而作者主要是是要了解作者的写 作日的,中心思想。上

23、午的培训在X老师细心和认真的讲解 下很快就结束了。后面的培训内容也很精彩,其中我印象比拟深刻的是XX 老师提到的,要做一名阳光教师的说法。那么怎么样做一名 阳光教师呢?XX老师分析道,做一名阳光教师应该具备以下五点:1 .自信,乐观、坚强的心态.健康、平和、宽容大度、用于认错的心态2 .尊重理解、与人为善、充满爱心、真诚交流的心态.纯洁、从正的心态3 .刻苦砖研、积极向上的心态XX老师讲解的第二局部内容是关于班级管理的注意事 项。他告诉我们构建新型班级管理管理应该做到以下几点:1 .坚持一个原那么(学生为本).发挥两个作用2 .树立三个仙剑A在培养目标方面,树立正确的学生观B在师生关系方面,树

24、立开放整体的教育观C在班级管理方面,树立正确的管理观最后XX老师还给了我们这些新教师一些建议。让我们 做到了解学校,理解学校,努力做好本职工作。这次培训虽然只有短短的两天,但是,我的收获却不是 时间能计算的。下面简单的说下我的心得体会。首先,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和 策略。在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一 些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到 教师的开展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、 终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还 提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法 经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要

25、多加思考,适 时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精 益求精。另外,老师还强调:在新课改的下,各位老师一定 要认真地贯穿新的教学理念,以学生开展为本,以新的教学 姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地 教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教 学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。当 然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学 方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为 我们新老师起到了 “扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内 的所有新老师必须好好地吸收和采纳。其次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们

26、,对新的生活、新的责任、新 的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意 我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个 中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快 适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是 鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以 往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态 度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够 不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚 持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学开展的 弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。 高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人

27、,才能在任何地方都 怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于 我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开 端,而好的开端,便是成功的一半。通过这次培训,我受益匪浅,我会用所学到的知识运用 到我的工作中,希望未来的日子,自己能够在摸爬滚打中逐渐成长,真正成为我心目中最完美的教师。特岗教师岗前培训心得体会作为一名执教十余年的教师,今年有幸成为一名特岗教 师并参加了为期十天的培训,感觉真是受益匪浅,无论从哪 个方面来说,对我的教学和认识都有很大的提高。一些对教 育教学工作很有见解的专家们以鲜活的实例和丰富的知识 内涵及精湛的理论阐述,使我的教育教学观念进一步得到更 新。通过这次

28、培训I,让我认识到了只有努力,只有加强学习, 才能做好一名教师。作为语文教师,不是只懂一些语文理论 知识就行,我们要加强自身的文化修养,培养自身良好的人 文精神,这样才能把自己的人文精神浸入到学生身上。而且 语文教师还要学高为师,有较高的艺术鉴赏能力和艺术修养, 只有这样我们才能引导学生发现教材、生活中的美,才能引 导其去感受,去创造美。通过这次的培训,我有以下几点感 悟:一、教师要多读书,不断丰富自己的知识。想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。专家们的讲 座就充分印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博 引给学员们讲述深奥的理论知识,讲得通俗易懂,让我们深 受启发。那么在工作中,我们面

29、对的是一群对知识充满渴求 的孩子,将他们教育好是我们的责任和义务。这使我更体会 到学习的重要性,只有不断的学习,不断的提升。不断加强 修养才能胜任教育这项工作。加强学习不仅仅只是专业方面,要扩充到各个领域,不 断的提升自身的修养和素质。教师应把学习贯彻在自己的教 学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育 教学方法。在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会 科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总 结经验,提高自身,向更完善的目标努力。还要充分利用现 代信息通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解 专业领域以及其他领域的最新开展动态,注重与其他教师和 专家的合作探

30、讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应 教育改的浪潮。二、提高思想认识,净化灵魂。培训其实是一个反思、进步的过程,这十几年的教学生 涯,让我已经慢慢倦怠,我已不知道从什么时候开始,自己 变的除了爱抱怨,还是抱怨。抄不完的笔记,频繁的检查, 刻薄的制度,一项又一项的任务以及家长的难缠,学生的愚 笨,领导的不理解,等等。都是那么沉重,沉重的令人窒息。 我早已像一台机器,不再有灵感。把教师当成了一种谋生的 职业。对工作有的是厌倦之意,不平之心,黯淡之境。可通 过这次的培训,走进教学大师们的心灵世界,感叹于他们思维的敏捷,语言的幽默饱满,独特的教育视角,健康乐观的 人生观,丰富的教育经验激起了我内心

31、中的心弦,触及 到我思想的深处,我一次次禁不住问自己我该怎样做?做什 么样的教师?怎样做一名优秀的教师?与优秀老师、与教学 大师相比,我自身缺乏很明显。这次培训,对于我来说是一 次难忘的充电机会。不仅让我能以更宽阔的视野去看待我们 的教育工作,学到了更多提高自身素质和教育教学水平的方 法和捷径。也明白了 “爱”是教育永恒的主题,我们应该怎 样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境 下健康的成长。更懂得只要我们教师是一个幸福并快乐着工 作的人,才会让学生感受到幸福并快乐,才能培养出更多的 社会需要的幸福并快乐的人。三、加深反思,提高自身教育教学水平。通过培训,我认识到了反思的作用,知道一位优秀教师 的成长一定离不开反思。反思让我认识了自身在教育教学上 的缺乏,反思也让我认识到了怎样才能做好一名教师。好的 语文教师是一座桥。是学生与学生,学生与课本,学生与社 会之间的桥。在教学中,教材是语文知识的载体,学生是获 取语文知识的主体。教师的任务是如何能让学生从教材中获 取知识,并把这些知识迁移,运用到自身开展中去,教师这 座桥就是为学生走进教材,与教材交流,汲取知识养分而铺 设的一条通道。我们的任务就是解决学生与教材交流时出现

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